北师大版八年级下册数学1.1等腰三角形 (第1课时) 课件(共15张PPT)

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名称 北师大版八年级下册数学1.1等腰三角形 (第1课时) 课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-19 09:29:57

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文档简介

等腰三角形的识别
想一想
A
C
B
你能用一个角做出一个等腰三角形吗?
想一想
A
C
B
如果一个三角形有
两个内角相等就
是等腰三角形吗?
等腰三角形的判定定理:一个三角形中,
如果有两个角相等,那么这两个角所对
的边也相等。(简称 等角对等边)
2、一个三角形中,如果有两条边相等,
那么这个三角形就是等腰三角形。
等腰三角形的识别方法:
1、一个三角形中,如果有两个角相等,那么这个三角形 就是等腰三角形。
怎样识别等边三角形呢?
想一想
等边三角形的识别方法:
1、三条边相等的三角形就是等边三角形。
2、三个角都相等的三角形是等边三角形。
3、有一个角是60度的等腰三角形是
等边三角形。
推论1.
推论2.
在△ABC中,如果AC⊥BC,∠BAC=30°,你能得到哪些结论?
推论3 直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
例: △ABC中,已知∠A=400,∠B=700 ,判断△ABC是什么三角形。为什么?
解:∵ ∠C=1800 - ∠A- ∠B
= 1800 – 400 – 700
= 700
∴ ∠C=∠B
∴ △ABC是等腰三角形(等角对等边)
A
B
C
1、 △ABC是等腰直角三角形,
∠ACB=900,CD是底边上的高
那么图中共有哪几个
等腰直角三角形?
D
C
A
B
做一做
△ ACB, △ ACD, △ CDB
1
2
2、在等腰△ABC中,两底角
的平分线BE,CD相交于O点 ,判断△OBC是什么三角形?为什么?
C
B
A
E
D
O
做一做
例1 上午8时,一条船从A处以每小时15海里的速度向正北航行,10时到达B处.从A、B望灯塔C,测得∠NAC=15°,∠NBC=30°.
求(1)从B处到灯塔C的距离;
(2)灯塔C到船的航线AN的距离.
例2 已知:如图,∠CAE是△ABC的外角,
   ∠1=∠2,AD∥BC,
   求证:AB=AC
例3 已知:如图,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F。过F作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.
求证:BD+EC=DE.
如图,∠B=∠C=900,E是BC的中点,DE平分∠ADC,
求证:AE平分∠DAB