北师大版七年级数学下册 1.3 同底数幂的除法 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 上课课件(共16张PPT)

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名称 北师大版七年级数学下册 1.3 同底数幂的除法 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 上课课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 83.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-19 09:35:49

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文档简介

第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数
复习回顾
纳米是一种长度单位,
1米=1,000,000,000纳米,
你能用科学记数法表示1,000,000,000吗?

1米=1×109 纳米
复习回顾
在用科学记数法表示数据时,我们要注意哪些问题?
a× 10n (其中1≤a<10,n是正整数)
情境引入
1纳米= 米?
这个结果还能用科学记数法表示吗?
你知道吗:
洋葱表皮细胞的直径是多少?
照相机的快门时间是多长呢?
中彩票头奖的可能性是多大?
头发的直径又是多少呢?
生活中你还见到过哪些较小的数?
情境引入
能用科学记数法表示这些数吗?请你与同伴交流
总结归纳
一般地,一个小于1的正数可以用科学记数法表示为:
a× 10n (其中1≤a<10,n是负整数)
怎样确定a和n?
巩固落实
1.用科学记数法表示下列各数:
0.000 000 000 1= 10-10
0.000 000 000 002 9= 2.9×10-12
0.000 000 001 295=1.295×10-9
2.下面的数据都是用科学记数法表示的,请你用小数把它们表示出来:
7×10-5=
1.35×10-10=
2.657×10-16=
巩固落实
7×10-5与7-5有什么区别?
0.00007
0.000 000 000135
0.000 000 000 000 000 02657
我们规定:
a 0 = 1 (a≠0)
a - p = —— (a≠0,p是正整数)
a p
1
你认为这个规定合理吗?为什么?
探索拓广
例2 计算:
用小数或分数分别表示下列各数:
(1)10-3; (2) 70×8-2; (3) 1.6×10-4;
探索拓广
议一议:
计算下列各式,你有什么发现?
与同伴交流
(1) 7-3÷7-5; (2) 3-1÷36;
(3) (—)-5÷(—)2 ; (4) (-8)0÷(-8)-2 ;
我们前面学过的运算法则是否也成立呢?
2
2
1
1
只要m,n都是整数,就有am÷an=am-n成立!
探索拓广
举一反三
1. 计算:
(1) a7÷a4;

(2) (-x)6÷(-x)3;
(3) (xy)4÷(xy);
解: a7÷a4=a7-4=a3;
解: (-x)6÷(-x)3=(-x)6-3=(-x)3=-x3 ;
解: (xy)4÷(xy)=(xy)4-1=(xy)3=x3y3 ;
(4) b2m+2÷b2;
(5) (m-n)8÷(n-m)3;
(6) (x2)3·(x3)4÷(x2)6÷x2.
解: b2m+2÷b2=b(2m+2)-2=b2m ;
解: (m-n)8÷(n-m)3=(n-m)8÷(n-m)3
=(n-m)8-3=(n-m)5 ;
解: (x2)3·(x3)4÷(x2)6÷x2=x6·x12÷x12÷x2=x4.
2. 计算:
(1)78÷76;
(2) (-m)5÷(-m)2;
(3)(2×108)÷(5×103).
(2) 原式=-m5÷m2=-m3;
解:(1) 原式=78-6=49;
(3) 原式=2×105÷5=4×104.
小结
1.这节课你学到了哪些知识?
2.现在你一共学习了哪几种幂的运算?它们有什么联系与区别?谈谈你的理解
3.我们在探索运算法则的过程中用到了哪些方法?
作业
完成课本习题1.4
预习作业:
(1)纳米是一种长度单位,1米=1,000,000,000纳米,你能用科学记数法表示1,000,000,000吗?反过来,1纳米等于多少米呢?你能用今天学的知识解决吗?这个结果还能用科学记数法表示吗?
(2)你知道生物课中接触的洋葱表皮细胞的直径是多少吗?照相机的快门时间是多长呢?中彩票头奖的可能性是多大?头发的直径又是多少呢?生活中你还见到过哪些较小的数?请你查阅资料,下节课与同伴交流.