浙教版九年级科学上册 3.4简单机械-杠杆（课件 37张ppt）

(共37张PPT)
杠杆
这些能给我们提供方便的工具都称为机械
复杂机械都是由简单机械组成的
埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高的摩天大厦，由230万块重约2.5吨的大石块叠成，最大的一块重约 16 吨！全部工程历时30余年。
一、认识杠杆
观察下列工具，思考它们的共同特征。
它们都是杠杆，有什么共同特点？
这三个杠杆有什
么共同特点
让我想一想
共同特征:
1、都是比较坚硬的棒，一根硬棒
2、受力的作用
3、绕固定点转动，一个固定点
杠杆是不是一定是
直的？
让我想一想
(2)杠杆的组成
一根硬棒
一个固定点
(1)杠杆外形多种多样,可直可弯,可粗可细,不一定是直的，但必须是硬的
什么是杠杆？
一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆
杠杆的引入，为我们研究杠杆建立了一个
物理模型
你在生活中认识哪些杠杆？
现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？
这些能给我们提供某些方便的工具都是杠杆
二、杠杆上的五个概念
杠杆的五要素
O
O
O
F1
F1
F1
F2
F2
F2
O
L1
L2
支点
动力
阻力
动力臂
阻力臂
撬棒在撬石头的过程中时是怎样运动的？自己动手体会怎样运动
支 点(o)：杠杆绕着转动的点
动 力(F1)：促使杠杆转动的力
阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力
动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)
2．杠杆的五要素：
动力F1
阻力F2
动力臂L1
阻力臂
L2
支点
O
1.杠杆示意图
提问1.如何体会动力和阻力及作用效果？
在杠杆中，动力和阻力都是作用在杠杆上的力，他们的作用效果是：一个力使杠杆绕支点顺时针转，另一个力使杠杆绕支点逆时针转。
据根动力和阻力作用效果的不同，我们知道其中一个力的方向就可判断另一个力的方向。
动力和阻力是相对的
O
O
O
F1
F1
F1
F2
F2
F2
O
L1
L2
支点
动力
阻力
动力臂
阻力臂
F2
什么是力臂？
力臂是支点到力的作用线的垂直距离。
（是点到直线的距离，千万不能理解为支点
到力的作用点的长度。）
提问2：怎样画力臂？
三、画力臂
同学们，我们根据下面的实例来学习如何画力臂，了解步骤掌握方法
F1
F2
L1
L2
O
画出各力和力臂
L2
L1
B
F2
O
F1
A
F2
B
O
A
F1
例1 画出图中各力的力臂，你是按照什么顺序画力臂的？
（1）找出支点的位置
（2）沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出
（3）从支点作动力、阻力作
用线的垂线画上垂直符号
（4）最后在这个线段上打上大括号写出对应的字母L1或L2。
分析下图杠杆中的支点、动力、阻力，画出动力臂和阻力臂
F1
F2
L1
L2
O
画出图中杠杆各力的力臂
F1
F2
L1
L2
F1
F2
L1
O
L2
O
练一练
思考讨论：
1 力臂一定在杠杆上吗？
2 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向
改变，力臂是否改变？
答：力臂不一定在杠杆上，因此，力臂之和也不一定等于杠杆
的长度；当力垂直作用在直杠杆上时，力臂才落在杠杆上。
答：要改变
L1
图中所画力F的力臂L，对不对？
G
O
F
A
G
G
G
O
O
O
F
F
B
C
D
L
L
L
L
F
你学到哪些知识？
12.4杠杆
1、什么是杠杆？
2、有关杠杆的几个名词（杠杆的五要素)
3、如何画力臂
……
课外作业
杠杆不但在我们身边也在我们每个人的身上，大家课后找一找你的身上有几处杠杆呢？相互交流。
判一判
1、杠杆一定是直的（ ）
2、杠杆一定是硬的（ ）
3、力臂就是支点到力的作用点的距离（ ）
这些都是生活中常见的杠杆
你能画出它们的力臂吗？
课堂作业:画出下图中的力臂，我能行。
L1
L2
L1
L2
L1
L2
L1
L2
课堂作业
原创第十三章第四节第一课时第1、2、3、4、13、14题
给我一个支点，
我能撬起整个地球