五年级下册数学课件—第四单元《分数和小数的互化》人教版（16张PPT）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学课件—第四单元《分数和小数的互化》人教版（16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-19 20:23:00 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
分
数
小
数
ICE CREAM (CREAM ICE),IS TO DRINK WAT SUGAR IS THE MAIN RAW MATE STERILIZATION,HOMOGN
整数
自然数
小数
分数
奇数和偶数
质数和合数
有限小数
无限小数
循环小数
无限不循环小数
真分数
假分数
带分数
PART 01
初步感知
看图写出分数和小数
小数表示 分数表示
0
1
0.3
3
10
也就是说：
=
0.3
3
10
看图写出分数和小数
小数表示： （ ）
分数表示： （ ）
0.23
23
100
也就是说：
=
0.23
23
100
寻找规律
PRODUCT
=
0.3
3
10
=
0.23
23
100
从这两个等式中你能发现小数与分数之间的转换
可能存在什么规律吗？
PART 02
深度感知
说出下列各数的单位和个数
3
10
17
100
9
1000
1
10
1
100
1
1000
3个
17个
9个
有3个
1
10
3
10
有17个
1
100
17
100
有9个
1
1000
9
1000
0.3
0.17
0.009
1
10
1
100
1
1000
3个
17个
9个
有3个
1
10
0.3
有17个
1
100
0.17
有9个
1
1000
0.009
有3个
1
10
3
10
有17个
1
100
17
100
有9个
1
1000
9
1000
有3个
1
10
0.3
有17个
1
100
0.17
有9个
1
1000
0.009
接近真相
3
10
0.3
17
100
0.17
9
1000
0.009
=
=
=
一位小数
1
个
0
两位小数
2
个
0
三位小数
3
个
0
原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，
把原来的小数去掉小数点作分子；
（把原来的小数第一个非0数字前面的小数点和0都去掉）
最后的思考
0.7
0.8
0.7
=
一位小数
1后面加1个0作为分母
7
10
0.8
=
一位小数
1后面加1个0作为分母
8
10
=
4
5
1、原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，
把原来的小数去掉小数点作分子；
2、能约分的一定要约分成最简分数
思考
小数化成分数我们学会了，
那么分数如何化成小数呢？
除法
分子除以分母
牛刀小试
1
2
3
4
5
6
0.4
0.35
0.16
0.05
0.125
0.375
继续操练
0.7
0.25
43
100
9
10
0.375
把上面的数字从小到大排列起来
谢
谢
观
看
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
分
数
小
数
ICE CREAM (CREAM ICE),IS TO DRINK WAT SUGAR IS THE MAIN RAW MATE STERILIZATION,HOMOGN
整数
自然数
小数
分数
奇数和偶数
质数和合数
有限小数
无限小数
循环小数
无限不循环小数
真分数
假分数
带分数
PART 01
初步感知
看图写出分数和小数
小数表示 分数表示
0
1
0.3
3
10
也就是说：
=
0.3
3
10
看图写出分数和小数
小数表示： （ ）
分数表示： （ ）
0.23
23
100
也就是说：
=
0.23
23
100
寻找规律
PRODUCT
=
0.3
3
10
=
0.23
23
100
从这两个等式中你能发现小数与分数之间的转换
可能存在什么规律吗？
PART 02
深度感知
说出下列各数的单位和个数
3
10
17
100
9
1000
1
10
1
100
1
1000
3个
17个
9个
有3个
1
10
3
10
有17个
1
100
17
100
有9个
1
1000
9
1000
0.3
0.17
0.009
1
10
1
100
1
1000
3个
17个
9个
有3个
1
10
0.3
有17个
1
100
0.17
有9个
1
1000
0.009
有3个
1
10
3
10
有17个
1
100
17
100
有9个
1
1000
9
1000
有3个
1
10
0.3
有17个
1
100
0.17
有9个
1
1000
0.009
接近真相
3
10
0.3
17
100
0.17
9
1000
0.009
=
=
=
一位小数
1
个
0
两位小数
2
个
0
三位小数
3
个
0
原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，
把原来的小数去掉小数点作分子；
（把原来的小数第一个非0数字前面的小数点和0都去掉）
最后的思考
0.7
0.8
0.7
=
一位小数
1后面加1个0作为分母
7
10
0.8
=
一位小数
1后面加1个0作为分母
8
10
=
4
5
1、原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，
把原来的小数去掉小数点作分子；
2、能约分的一定要约分成最简分数
思考
小数化成分数我们学会了，
那么分数如何化成小数呢？
除法
分子除以分母
牛刀小试
1
2
3
4
5
6
0.4
0.35
0.16
0.05
0.125
0.375
继续操练
0.7
0.25
43
100
9
10
0.375
把上面的数字从小到大排列起来
谢
谢
观
看
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php