9.1.3获取数据的途径-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册课件(共19张PPT)

文档属性

名称 9.1.3获取数据的途径-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第二册课件(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-01-19 21:44:43

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文档简介

第九章 统 计
调查
试验
观察
查询
提示:一般情况下,不能被人类所控制的一些自然现象的数据的获得需要通过观察获得,如地震、降水、大气污染、宇宙射线等.
答案:(1)× (2)√ (3)√
解:因为适合全面调查的方式一般有以下几个特征:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强,所以不宜用全面调查的例子有对灯泡寿命、火柴质量、炮弹杀伤半径等的调查.
答案:A
解析:老师没有明确是选举一位学习优秀,还是品质优秀,还是其他方面的同学,调查的问题不够明确.
答案:C
答案:A
解析:结合题意,得选项A、B、C不符合题意;对于选项D,由图可知,1-4月业务量与业务收入均有增有降,并不是逐月增长,选项D符合题意.故选D.

答案:D