(共30张PPT)
人类文明的“引擎”和向“距离”挑战
荣县旭东中学 唐 莉
2011年11月30日
一、探源工业革命
1、工业革命的含义：
亦称产业革命，发生于18世纪60年代至19世纪上半叶，是一场资本主义大机器生产代替工场手工业的历史性变革。
①前提
资产阶级统治的确立（政治）
③条件
资本
自由劳动力
技术知识
市场
②根本原因
资本主义迅速发展（经济）
2、产生的原因（英国）
（直接原因）
1、珍妮纺纱机的发明
揭开了工业革命的序幕。
人类历史跨入了蒸汽时代。
2、改良蒸汽机的发明
（一）人类文明的“引擎”
二、走进工业革命
（哈格里夫斯）
（瓦特）
使工厂大量出现，
4、内燃机的发明
3、电动机的发明
电力的广泛应用，标志着人类历史跨入了电气时代，
为新的交通工具的诞生提供了条件
◆（2011·桂林）2011年3月19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭，利比亚战争由此拉开帏幕。美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。你知道石油开始成为重要的能源是源于什么的发明吗？
A．蒸汽机 B．电动机 C．内燃机 D．“相对论”
C
是第二次工业革命的主要标志。
1、方便快捷的新交通工具
轮船
火车
汽车
飞机
富尔顿 美国
（二）向“距离”挑战
史蒂芬孙 英国
卡尔 本茨 德国
莱特兄弟 美国
英国第一列火车
美国 富尔顿 汽船
美国福特四轮汽车
西门子无轨电车
一战中德军飞机
这些交通工具的动力机、能源分别是什么？
美国 富尔顿 汽船
英国第一列火车
蒸汽机；
煤炭
电动机；
电力
美国福特四轮汽车
一战中德军飞机
内燃机；
石油
1、方便快捷的新交通工具
2、穿越大洋的电波
3、改变世界的网络
有线电话
无线电报
（第三次科技革命）
（二）向“距离”挑战
贝尔 英国
马可尼 意大利
1、极大地提高了社会生产力；
2、直接导致工厂企业形式的出现
三、感受工业革命
欧洲传统的家庭纺纱
工业革命后，使用机器进行生产的纺纱车间
马车
蒸汽火车
飞机
汽车
轮船
促使人们的生活方式发生变化；
1、极大地提高了社会生产力；
3、促进了城市的兴盛和城市人口的增长；
2、直接导致工厂企业形式的出现
◆1760年,英国5万到10万人的城市只有1个,1851年达到13个，而且10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到 52%，初步实现了城市化。
4、主要资本主义国家在工业革命后成了强 大的工业国；
三、感受工业革命
5、进一步加强了世界的联系，资本主义世界市场最终形成。
和人们生活方式的变化；
新航路开辟
资本主义世界市场开始形成
第一次工业革命
资本主义世界市场初步形成
第二次工业革命
资本主义世界市场最终形成
1、极大地提高了社会生产力；
3、促进了城市的兴盛和城市人口的增长；
2、直接导致工厂企业形式的出现
4、主要资本主义国家在工业革命后成了强 大的工业国；
三、感受工业革命
5、进一步加强了世界的联系，资本主义世界市场最终形成。
和人们生活方式的变化；
四、反思工业革命
1、启示：
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》
①科学技术是第一生产力；
◆（2011·青岛）“火车教会人们守时，准时准点成为现代生活的准则。”追溯历史，1825年，名为“旅行者号”火车机车的试车成功，开辟了陆上运输的新纪元，为人们的生产和生活带来了极大的便利。火车机车的发明者是
A.史蒂芬孙 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.卡尔·本获
A
②是一场近代化运动，使人们逐渐形成近代意识
（时间意识、
竞争意识、效率意识、创新意识等）;
﹋
两次工业革命对中国有何影响？
第一次：①英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界市场。
③先进的中国人开始向西方学习。
②封建经济开始瓦解,客观上刺激了民族资本主义的产生和发展。
如：新思潮萌芽（魏源）、洋务运动。
林则徐
林则徐
第二次：①列强掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
②封建经济进一步瓦解，中国民族资本主义进一步发展。
③中国人民救亡图存运动高涨。
如：戊戌变法、义和团运动和辛亥革命。
四、反思工业革命
1、启示：
①科学技术是第一生产力；
②是一场近代化运动，使人们逐渐形成近代意识
（时间意识、
③落后就要挨打；
④科技推动了人类社会的进步和人类文明的进程 ；
竞争意识、效率意识、创新意识等）。
《十二英尺的战利品》
这张照片构图精巧，显示出大自然造物的伟大和人类的渺小。工业革命的飞速发展是以迅速消灭森林为代价的。图中几位伐木工人正骄傲地炫耀即将被他们伐倒的巨树，这种场面在20世纪初仍被认为是人类的杰作。巨树轰然倒下，随之而来的是自然对人类的惩罚。
2、思索：
生态恶化；环境污染；
2、思索：
3、对策：
生态恶化；环境污染；
交通堵塞，交通事故......
①科教兴国、科技创新；
②实施可持续发展（合理开发利用，节约能源 ，开发环保、清洁的新能源 ）
③青少年应努力学习科学文化知识，与时俱进，不断培养自己的创新精神和实践能力，以振兴中华。
1、（2011·海南）1840年前后，大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是
A .美国 B. 法国 C.英国 D.俄国
2、（2011·盐城）马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明
C．电力的广泛应用 D．飞机的发明
C
C
3、（2011·东营）结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)材料一中“生产的革命”指什么？（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2分）
材料二
爱迪生和他发明的灯泡 福特和他制造的汽车
(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（4分）
工业革命；
电力、电动机；
英国最早进行并率先完成工业革命。
石油、内燃机。
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
(3)依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）
(4)综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
环境污染。
科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（言之有理即可）
4、(2010·河北沧州)阅读下列材料，回答问题。
材料一 工业革命，亦称产业革命，是资本主义机器大工业代替工场手工业的历史性变革。工业革命首先发生在英国，随后扩展到欧洲大陆、北美和其他地区的多数国家。这个革命开始是生产技术上的革新，但终于引起世界经济结构、社会阶级关系及整个人类生活面貌的巨大变化。工业革命对近代以来人类历史的发展产生了广泛而深刻的影响。
——刘祚昌主编《世界近代史》
(1)用史实说明工业革命“终于引起......整个人类生活面貌的巨大变化”。（2分）
促进了近代城市的兴起；人们生活水平进一步提高；形成了近代意识；世界各地间的联系大为密切。同时，自然环境也遭到了一定程度的破坏。
材料二 纺织业技术革命只是点燃了工业革命的火炬；蒸汽机的出现才使工业革命有了雷霆万钧的力量，排山倒海的气势。在蒸汽机没有出现以前，人们生产主要靠人力、畜力和水力……蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最大胜利。蒸汽机把火转化为动力，发生了动力革命，给人类增添了无穷的力量。在人类生活了百万年的地球上，工业革命用蒸汽机这支神笔，绘出了一幅宏伟壮丽的画卷。
——申章《简明科学技术史话》
(2)为什么说“纺织业技术革命只是点燃了工业革命的火炬”？（2分）
英国的工业革命首先出现在工场手工业最为发达的棉纺织业，但这仅仅是工业革命的开端。
(3)为什么说“蒸汽机的出现才使工业革命有了雷霆万钧的力量、排山倒海的气势”？（2分）
(4)工业革命用蒸汽机这支神笔，绘出了一幅怎样宏伟壮丽的画卷？（4分）
解决了大工业发展所必需的动力问题，大大推动了机器的普及和发展，人类由此进入“蒸汽时代”。
（开放性试题）
[解析]
从近代城市的兴起、生产方式和生活的改变来思考。
我们青少年肩负着振兴中华的使命。我们要努力学好科学文化知识，培养创新意识和能力，树立环保意识，为国家的强盛、为人类社会的发展和人类文明作出自己的贡献！
结束语
工业革命，亦称产业革命，是资本主义机器大工业代替工场手工业的历史性变革。工业革命首先发生在英国，随后扩展到欧洲大陆、北美和其他地区的多数国家。这个革命开始是生产技术上的革新，但终于引起世界经济结构、社会阶级关系及整个人类生活面貌的巨大变化。工业革命对近代以来人类历史的发展产生了广泛而深刻的影响。
——刘祚昌主编《世界近代史》
