人教版数学五年级下册课件，第2单元第2课时 因数和倍数（2）22张ppt

优翼
第2课时 因数与倍数（2）
因数与倍数
2
义务教育人教版五年级下册
一
复习导入
口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？
34÷2＝
2÷4＝
18÷6＝
17
0.5
3
34÷2＝17，商是整数没有余数，所以34是2和17的倍数，2和17是34的因数。
2÷4＝0.5，商是小数不是整数，没有因数和倍数的关系。。
18÷6＝3，商是整数没有余数，所以18是6和3的倍数，6和3是18的因数。
18的因数只有6和3吗？
还有1，2，9，18。
二
探究新知
2的倍数有：2，4，6，8，10，…
可以这样找，这里的积都是2的倍数。
2×1＝2
2×2＝4
2×3＝6
……
2的倍数有哪些？
3
二
探究新知
2×1＝2
2×2＝4
2×3＝6
……
6
8
10
12
…
也可以像这样用图表示。
你是怎样找到2的倍数的？
我用1、2、3……分别乘2，所得的积就是2的倍数。
2的倍数有哪些？
3
2，4，＿，
＿，＿，＿，
二
探究新知
找因数。
1、3的因数有哪些？
3 的因数有1，3。
2、6的因数有哪些？
6的因数有1，2，3，6。
3、20的因数有哪些？
20的因数有1，2，4，5，10，20。
你有什么发现？
二
探究新知
我发现：
一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，一个数的因数的个数是有限的。
二
探究新知
找倍数。
1、3的倍数有哪些？
3 的倍数有3，6，9，12，15，…
2、5的倍数有哪些？
5的倍数有5，10，15，20，25，…
3、8的倍数有哪些？
8的倍数有8，16，24，32，40，…
你有什么发现？
二
探究新知
我发现：
一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数的倍数的个数是无限的。
三
对应训练
1.在6，30，55中哪些数是6的倍数？
6
55
6÷6=1
30÷6=5
55÷6=9 1
…
6和30是6的倍数。
30
三
对应训练
2.圈出下列数中8的倍数。
2 6 8 16
24 36 31 32
70 40 54 144
三
对应训练
3.从5张卡片中取两张组成一个两位数，使它是2的倍数。
0
1
2
3
4
10，12，14，20，24，
30，32，34，40，42。
四
课堂小结
1.用1、2、3……分别乘这个数，所得的积就是这个数的倍数。
2.一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数的倍数的个数是无限的。
五
巩固练习
教材P7T2优翼
2.（2）写出下面各数的倍数（各写5个）。
4 7 10 6 9
4的倍数有：4、8、12、16、20。
7的倍数有：7、14、21、28、35。
10的倍数有：10、20、30、40、50。
6的倍数有：6、12、18、24、30。
9的倍数有：9、18、27、36、45。
五
巩固练习
教材P7T3优翼
100
8
60
12
27
5
35
10
92
48
55
81
3.把是5的倍数的星星涂上黄色。
五
巩固练习
教材P7T4优翼
4. 15的因数有哪些？15是哪些数的倍数？
15的因数有：1,3,5,15。
15是1,3,5,15的倍数。
五
巩固练习
教材P8T6优翼
6.填空。
1的因数有（ ）个，
7的因数有（ ）个，
10的因数有（ ）个。
1
2
4
五
巩固练习
教材P8T7优翼
7.猜数游戏。
我是18
我是1
五
巩固练习
教材P8T7优翼
7.猜数游戏。
42
五
巩固练习
教材P8T8优翼
8.一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是多少？
这个数可能是3、6、21、42。
五
巩固练习
选择正确答案的序号填在括号里。
（1）（ ）既是8的因数，又是8的倍数。
A.2 B.4 C.6 D.8
（2）在32，24，30，83，46，132，420这七个数中， 是3的倍数有（ ）个。
A.7 B.6 C.5 D.4
（3）36的因数有（ ）个。
A.10 B.9 C.6 D.3

D
D
B
六
拓展练习
14、21都是7的倍数，14与21的和是7的倍数吗？
18、27都是9的倍数，18与27的和是9的倍数吗？
你有什么发现？
六
拓展练习
14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。我发现：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这个数的倍数。
如果n个数都是一个数的倍数，那么这n个数的和也是这个数的倍数。