苏教版二年级下 7.1 角的初步认识 课件（27张）

三角形
五角星
角
角
角
角
这两个图形中都有
角
边
顶点
边
角的组成
一个角有一个顶点 两条边
下面的图形，哪些是角？哪些不是角？

（ ）
③
⑤
④
①
②
（ ）
（ ）
（ × ）
√
√
√
（ × ）
判断角的儿歌
角的顶点尖尖的,
角的两边直直的,
不尖不直不是角.
和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？
做一做
红角和蓝角
几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，
一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了．
下 一 步
移
长
张
验证
文1
文2
1、点“移”。
2、“移” ，蓝角左右移动。
3、“长”，角的两边延长收回。
4、“张”，角的一边张开收回。
5、“文1”“文2”配合使用。
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
画角
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
下 一 步
画一画
小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。
小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
小朋友，下面每个图形分别
有几个角？
3个角
4个角
数一数
３个角
考一考
2、填空：
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先( ),再( )。
3、判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ( )
⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( )
⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
1
2
3
4
定顶点
画两条边
×
√
√
：下面图形中各有几个角？
4个
3个
10个
奖励
剪剪看，看谁的手巧？
要求：剪一刀，分别剪出5个角、4个角、3个角。