2020~2021学年度第一学期期末调研测试
高三生物试题
(考试吋间:75分钟;总分:100分)
命题人
人
注意事
本试卷共分两部分,第I卷为选择題,第Ⅱ卷为非选择题
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效
第Ⅰ卷(选择题共45分)
单项选择题:本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合
题意
1.下列关于细胞中化合物的叙述中,正确的是
A.细菌中只含有DNA或RNA一种核酸B.葡萄糖、乳糖和糖原均可被水解
C.所有细胞中都含有蛋白质、水和无机盐D.脂质分子中都含有C、H、O、N
2.下列对“观察细胞质环流”实验的叙述,正确的是
A.藓类小叶比黑藻更适宜做材料
B.能观察到叶绿体的双层膜结构
C.视野中所有细胞环流速度一致
HO
D.观察材料必须始终浸润在水中
对右图所示酶促反应的叙述,错误的是
A.该图可示麦芽糖酶催化麦芽糖水解过程
B.专一性底物与酶接触能诱导酶发生变形
C.与底物结合后的酶降低了反应的活化能
D.细胞内合成图示酶的过程一定需要模板
人类与糖转运相关的载体蛋白共有12种:GLUT1~GLUT-12,其中GLUT2主要分布
于肝脏和肠上皮等处的细胞膜上。当胞外葡萄糖浓度高于胞内时,GLUT2能将葡萄糖向
胞内转运,反之则向胞外转运。下列相关分析错误的是
A.膜上GLUT-2的部分跨膜肽段具有疏水性
B.GLUT2协助葡萄糖逆浓度梯度运出细胞
C.细胞分化导致各种GLUT在细胞中特异性分布
D.小肠上皮细胞上GLUT2的位置改变可能诱发糖尿病
真核细胞中的细胞核膜、内质网、高尔基体、线粒体等膜性结构可以通过相互接触而协
司发挥相应的生理功能。下列分析错误的是
A.内质网是关联细胞器互作网络的重要结构
B.膜结构有利于各项生理活动高效、有序地运行
C.线粒体与内质网在结构和生理功能上没有关联
D.内质网与高尔基体之间存在以囊泡运输为主的物质交流
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研究表明,与正常细胞相比肿瘤细胞中高达5%的已知基因发生了启动子高甲基化,从
而被沉默,其中大部分是已知的抑癌基因。而对不同的肿瘤细胞的DNA分析发现,癌变
细胞中出现基因突变的概率远低于预期。下列说法错误的
A.细胞癌变与某些基因特异性开启和关闭有关
B.细胞癌变可能导致某些癌胚抗原高表达
C.细胞癌变可能是因为基因表达的异常调控
D.不同方向分化的细胞中甲基化的基因完全不同
7.右图表示某油料植物种子萌发为幼苗过程中CO2释放、
气体变化速率
O2吸收相对速率的变化。有关叙述错误的是
cO释放
A.第I阶段产生CO2的主要场所是线粒体基质
胚根长出
B.第I阶段CO2释放速率上升的内因是酶活性增强
C.第Ⅲ阶段CO2释放速率上升的内因之一是线粒体增多"1-mN发酚段
D.第Ⅲ阶段气体变化速率O2大于CO2是因为有脂肪氧化分解
8.果蝇某品系的眼睛有4种颜色:野生型、橘色1、橘色2和粉红色。以下是该品系进行
杂交实验的结果
亲代
子代
杂交组
橘色1
都是野生型
杂交组2
野生型×橘色2
都是野生型
橘色1×橘色2
都是野生型
杂交组4
色2×粉红色
都是橘色2
杂交组5
杂交组3的子代粉红色野生型、橘色1、橘色2和粉红色各14
如果杂交组3的子代相互杂交,F2中野生型的比例为
A.3/4
B.7/16
C.9/16
9DNA指纹技术可用于进行身份鉴定,法医部门对在一次事故中死亡的某男子进行了DNA
指纹分析。随后对4对该男子可能的父母做了DNA分析。与这名男子的DNA指纹相匹配
的一对父母是
10.下列关于进化理论的叙述错误的是
A.突变既可能改变基因的结构又可能改变基因的序列
B.自然选择通过选择个体的表型使基因频率定向改变
C.控制生物性状的基因频率发生改变说明生物在不断进化
D.地理隔离使不同种群基因库出现差别必然导致生殖隔离
高三生物第2页共8页2020～2021学年度第一学期期末调研测试
高三生物试题答案
第I卷(选择题共45分)
一、单项选择题：本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。
1-5CDABC
6-10DACBD
11-15BACDB
二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
16ABC
17AC
18BCD
19ABD
20BD
第II卷
(非选择题共55分)
三、非选择题（本题共5小题）
21.
（11分）
（1）叶绿体是否有基粒
基因的选择性表达
（2）①④
[H](或NADPH)
（3）CO2可与C5结合生成C3（2分）
C3可生成C5（2分）
（4）低
干旱环境下，部分气孔关闭，CO2吸收减少，C4植物能利用低浓度CO2进行光合作用而C3植物不能（2分）
22.
（12分）
（1）核仁
RNA聚合酶
启动子
从左向右
（2）间期
可短时间产生大量的rRNA，有利于形成核糖体核糖体，有利于蛋白质的合成（2分）
（3）催化
（4）原核细胞的①中没有内含子转录出的相应序列
多肽链
核糖核苷酸和氨基酸（答全给2分）
23.
（9分）
（1）群落的物种组成
（2）湍急的水流中有机物难以积累，生物必须经受住持续的水流冲击（2分）
（3）受到的光照强度
水平
（4）性别比例
动植物种类少，营养结构简单
（5）②③④
（6）绿水青山就是金山银山
24.
（11分）
（1）骨髓
清除自身反应性B细胞，产生自身耐受（2分
合理即给分）
（2）BCR（膜受体或膜型抗体）
吞噬细胞（抗原呈递细胞）
（3）胞吞
增加（丰富）抗体的多样性（2分）
（4）生发中心
记忆B细胞和浆细胞（2分）
25.
（12分）
（1）获取目的基因和目的基因的检测与鉴定
（2）增多
（3）引物与模板结合的稳定性遭到破坏(引物不能稳定的与模板结合)
（2分）
（4）酶活性降低、引物和dNTP浓度降低、反应产物增多
（5）双链不能充分解开
引物不能与模板充分配对
减少
（6）(210-1)
a
(21×210-1)
a（2分）
相对分子质量(碱基数量)
