28 尺有所短 寸有所长
学校 班级 姓名 等级
一、听写。
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二、联系上下文解释词语。
受益匪浅:_________________________ ______________ 三、概括课文的主要内容。
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四、你对“尺有所短,寸有所长”是怎样理解的?
五、简单的说说书信的格式。