(共22张PPT)
苏教版 三年级《科学》（下）
“使沉在水里的物体浮起来”
宁阳二十四中小学部 沈传兴
咦，怎么回事？为什么在老师烧杯里是漂浮的？
怎样使土豆浮起来？
活动提示
1、小组成员明确分工、合作完成；
2、积极轻声讨论、不干扰其他小组，养成文明探究习惯
3、注意用水卫生，如果不小心溅出水来，用抹布擦干；
4、爱护实验用品，实验完成后整理好器材。
哇塞：
水中加盐真的使土豆浮起来了！
增大了水的浮力
脑子越用越灵：
我能使它们浮起来？！
研究物体 计划使用方法 实验验证 实验结论
装水的小瓶
橡皮泥
小石子
螺母
哈哈：
倒掉小瓶里的水它就浮起来了！
改变了重量
把橡皮泥做成小船它就浮起来了！
难不住我：
改变形状
轮船
轮船
航空母舰
借助泡沫小石子和螺母都浮起来了！！！
救生圈
救生衣
知识拓展：
鱼……？
身边的科学：
为什么会慢慢浮起来？
我的收获：
水中加盐
改变重量
改变形状
借助漂浮物
增大空间
能使沉在水里的物体浮起来！
更上一层楼：
2011.12
恳请指导！！
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這艘軍艦獷有強大的配備
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教师识乐部
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