2021春统编版四年级语文下册 语文园地四 课件（27张PPT）

四年级下册
语文园地
◇猫的性格实在有些古怪。
◇鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架
子十足！
◇如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，
你就甭想有鱼咬钩了。
交流平台
老舍先生说“猫的性格实在有些古怪”，这里的“古怪”是褒义词，从字面上看，作者好像不喜欢猫，但其实暗含对猫的怜爱之情。
名名
丰子恺先生写鹅“架子十足”也是明贬实褒的写法，写出了对白鹅鲜明个性的欣赏和喜爱之情。
笑笑
我爸爸总在别人面前骂我“傻小子”，一天到晚不省事，但其实他很爱我，是对我活泼可爱的性格的赞美。
可可
我们写作文的时候，也可以采用这种写法表达情感，增添语言的趣味性和感染力。
笑笑
为什么这些动物或情节会给你留下如此深刻的印象？
这样明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能很好地表达出对事物的感情，更有亲昵的味道。
明贬实褒
识字加油站
江——
形近字
红——
虹
清——
晴——
睛
消—
qiào
俏
(俏丽)
qiào
—峭
(陡峭)
杆—
ɡān
肝
(肝脏)
ɡǎn
—秆
(麦秆)
捕—
(哺育)
pǔ
—浦
(黄浦江)
轮—
lún
沦
(沦落)
lūn
—抡
(抡拳)
换—
huàn
涣
(涣散)
huàn
—焕
(焕发)
骏—
jùn
俊
(英俊)
jùn
—峻
(严峻)
bǔ
哺
注意观察这6组字词，你发现它们有什么共同特点了吗？是从哪里发现的?
每一组字都是形声字，偏旁不同，读音相近，偏旁与每个字的意思相关联。
换偏旁识字
伏——
吠——
状
供——
洪——
哄
词句段运用
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
下面这些词语分别指的是哪一类人？选一两个说一说。
千里马：才华特别出众的人。
老黄牛：勤恳工作、任劳任怨的人。
百灵鸟：声音甜美动听的人。
领头羊：带领大家前进的领头人。
小蜜蜂：辛勤劳动且无私的人。
纸老虎：外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
变色龙：善于变化和伪装的人。
铁公鸡：对钱财过分吝啬的人。
应声虫：缺乏主见，随声附和的人。
哈巴狗：甘心当奴才的人。
笑面虎：比喻外表和善而内心凶狠的人。
丧家犬：比喻失去靠山、无处投奔的人。
寄生虫：比喻不劳而获的人。
白眼狼：比喻忘恩负义的人。
三脚猫：比喻技艺不精、勉强凑合的人。
像这样的词语还有：
游戏：我说意思你来猜
◇它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,
把脖子伸出来让你给它抓痒。
◇什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看
看后,咕咕地警告鸡雏(chú)要马上集合到它身
边来。
体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
冒号
◇后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,
鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆(bā)外有人走路,它
也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
句③冒号后面的内容具体写出了鹅怎么看守门户。
句①冒号后面的内容具体写出了猫温柔可亲时的动作。
句②冒号后面的内容具体写出了母鸡警戒的样子。
名名
笑笑
可可
从下列词语中选一个，仿照着写一写。
活泼的小狗
细心的小亮
热心肠的老奶奶
我会写
这只小狗真是活泼可爱：每次我刚扔出骨头，它就一跃而起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食了。
小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。

她是一个热心肠的老奶奶：今天刮大风，几户人家晒在外面的衣服都吹落到了地上，老奶奶把衣服一件件捡起来，挨家挨户地送还给邻居。
◇说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一
夜不回家呢？
◇它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也
一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
◇它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈
时的腔调啦，全是海军上将的派头。
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如果去掉下面句子中加点的词，表达效果有什么不同？
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我发现：加点的词都是语气词，这些语气词放在句子中，使语言更自然，更亲切，更生活化，更能充分表达出作者对动物的喜爱之情。
书写提示
书写指导
字距要比行距小。
字的大小基本一致。
两边留的空白大致相等。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?
日积月累
作者简介
罗隐（833—910） 原名横，字昭谏，杭州新城(今杭州市富阳区)人，晚唐诗人。他才学出众，名气很大，想借助科举考试踏入仕途，一展宏志，可多次都没有考中，于是改名为罗隐。
说诗意
无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？