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十万个为什么
四年级下册
第一课时
第二课时
第一课时
为什么铁会生锈?
为什么面包放久了会发硬?
为什么水能带走脏东西?
说说这些现象产生的原因?
生活中的一些小知识,我们可以通过阅读相关科普作品来了解。
米·依林,苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大的作用。
著名的科普作品有《十万个为什么》《几点了》《原子世界旅行记》和《在你周围的事物》等。
我们小时候都觉得,钟表是个活物件。听到嘀嗒嘀嗒的声音时,我们以为,这是钟表小心脏跳动的声音。打开表盖后,看到那么多大大小小的齿轮在运动,我们的眼睛都不够用了。这里面简直就像个大工厂!那些齿轮忙忙碌碌地干着活,就为了让时针和分针这两个小懒蛋动起来。乍看上去,这俩小家伙真不愿意动弹呢!
所有工厂都有蒸汽机、柴油机类的发动机,它能使全厂的机器运转起来。时钟里也必须有这样的发动机,因为时钟自己不能动,它不是活的。
你了解到什么知识?读起来有什么感觉?
语言的幽默风趣。
《比黄金还宝贵的东西》
《孔子也莫名其妙的事》
《房屋会“讲话”吗?》
孔子也莫名其妙的事
我现在想谈的是一个很古老的问题,这问题从民间流传下来,没有人能解答,就是我,也想过了好多年。问过许多人。最后还是科学知识给简单地答复了。
这问题包藏在一个传说里,是与孔子有关的。据说有一个时候,他老先生遇见两个孩子,在讨论太阳什么时候离我们近,结果争吵起来。因为讨论的结果。两个人的主张全然相反。而各人又都有充分的理由。一个主张太阳在早晚离我们近,理由是太阳的面积在早晚最大,而中午看起来却很小。小,可以证明它离得远。但另一个又说中午最近,因为中午的太阳最热。热,就证明它一定很近。这一场争吵,终于没有结果:不但两个孩子谁也没有把谁说服,就是孔子也弄得莫名其妙。
请同学们翻开米·伊林的《十万个为什么》这本书,读一读目录,你有什么发现吗?
每一个“站点”都是家中的一个地方。
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每一个“站点”下面都有很多个问题,都是围绕着这个站点来问的。
读书方法:
按顺序读
自己读
结对子读
阅读计划
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阅读书目
阅读日期
每天读几页
每天读多少时间
不动笔墨不读书。在阅读的过程中,怎样做好阅读记录?说说你的想法。
在阅读过程中,要完成书上的“阅读指导”,还可以自己设计《读书记录卡》,写下自己读书的收获和感受。
我在不懂的地方画了问号,读完以后通过查阅相关资料,解决了问题。
我经常带着在生活中想到的问题,到书中去寻找答案,把问题和答案都记录到我的记录卡上。
阅读科普作品的时候,你可能会遇到一些不理解的科技术语。这时候要运用在课上学过的方法,试着去理解。
联系上下文、结合生活经验查资料、问别人……
用小册子创建自己的“科技术语大全”。
第二课时
如果是你遇到了问题,你有什么办法可以解决?
查阅资料,询问他人,自己试一试……
文本+思考=阅读
展示阅读成果
开展知识竞赛:分组抢答,评选“知识达人”小组
讲述知识片段:把最有意思的知识片段,介绍给大家
制作科学小报
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