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第一课时
第二课时
三年级下册
10
纸的发明
第一课时
作者简介
蔡伦
字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南宋阳）人。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺，，人们把这种纸称为“蔡侯纸”。造纸术也是我国四大发明之一。
四大发明
四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
为什么说“造纸术的发明，是我国对世界文明的伟大贡献之一”?
创
携
存
制
蔡
伦
累
切
便
鲜
欧
洲
社
会认字
chuànɡ
xié
cún
zhì
cài
lún
lěi
qiē
pián
xiǎn
ōu
zhōu
shè
lěi
累
累计
积累
劳累
受累
lèi
多音字
qiē
切
切开
切断
亲切
确切
qiè
pián
便
便宜
大腹便便
便利
方便
biàn
xiǎn
鲜
朝鲜
鲜为人知
鲜花
鲜美
xiān
léi
累赘
果实累累
shù
wěi
bǎo
lù
cún
会写字
yuē
ōu
yàn
zhōu
ā
shè
默读课文，想一想：人们先后用哪几种材质来记录文字?
比较一下，后一种材质与前一种材质相比，改进在哪里?
默读第2、3自然段，借助表格梳理信息。
时间
载体
不足之处
几千年前
起先
龟甲、兽骨、青铜器
后来
笨重
再后来
两千多年前
龟甲和兽骨
青铜器
甲骨文
如果要把生活中发生的一些事记录下来，每次都要刻在龟甲或兽骨上，或铸刻在青铜器上，你有什么感受?
古代用来写字的竹片、木片，竹制的称竹简，木制的称木牍。均用毛笔蘸墨书写。
竹简
木牍
用竹片和木片记录文字有什么不足之处？
笨重、不方便
学富五车
：五车，指五车书。形容读书多，
学识丰富。
帛是蚕丝制成的，重量很轻，在当时的条件下，制帛的价格昂贵。
帛
用帛记录文字的优点和不足之处有哪些？
优点:轻便。
缺点:价钱太贵、不能普及。
两千多年前的西汉时代，人们用什么来造纸?
不足之处是什么?
载体：麻。
不足之处：粗糙，不便书写。
回顾第2、3自然段。默读课文，并画出写几种记录文字所用方法的不足之处的句子。
“但是”或“但”后面的内容都写出了方法的不足之处。
课后作业
订正本课的“预习卡”。
第二课时
东汉的蔡伦是怎么制造纸的?
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
剪碎
切断
浸
捣烂
捞
晒
这几个动词准确而有条理地记叙了蔡伦改进的造纸术的过程，简洁明晰，程序清楚。
为什么蔡伦改进的造纸术传承下来了?
原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
这段话有什么作用?
这段话是对全文的总结,也是文章主旨的深化，与第1自然段遥相呼应，高度赞美了我国古代劳动人民的聪明才智，赞美了我国对世界文明的发展所作出的贡献。
本文是一篇说明性的文章，语言的运用非常准确，请找一找哪些词用得比较准确?
“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”中的“之一”能否去掉?
圈画出表示动作的词语，自读体会。
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
剪碎或切断
浸
捣
捞
晒
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
连续使用多个动词有什么作用？
这样写比较生动具体，能体现中华民族祖先的聪明才智。
默读课文，找出文中哪个自然段是围绕一个意思把一段话写清楚的。
第4自然段是围绕着第一句话写的，找到了这句话就能概括这一段的内容。
板书设计
纸的发明
总
—
造纸术发明的重大意义
分
纸出现前：龟甲、兽骨、青铜器、
竹片、木片、帛
西汉时代：麻纸
东汉时代：蔡伦改进了造纸术
总
—
我国造纸术的传播，影响了全世界
积极探索
不断研究
课后作业
1.完成“写作要素”板块的“展示台”。
2.完成本课的“随堂练”。
3.尝试模仿介绍一种具有中国文化特质的事物。
