上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年第一学期期末教学质量自主调研八年级物理试卷(word版 含答案)

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名称 上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年第一学期期末教学质量自主调研八年级物理试卷(word版 含答案)
格式 docx
文件大小 864.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2021-01-21 08:41:12

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文档简介

12242800110363002020学年度第一学期期末教学质量自主调研八 年 级 物 理
一、选择题(共20分)
下列各题均只有一个正确选项,请在答题纸相应位置写上答案
如图1所示为小明爸爸推购物车在超市购物的情景,由此可估测购物车的高度约为
A.0.11米
B.1.1米
11米
D.11 厘米
2.城市道路上常出现下图几种标志,其中与控制噪声源有关的标志是
3.下列物体属于光源的是
A.月球 B. 黑板 C.篮球 D.太阳
4.一只重力为1000牛的木箱放在水平地面上,用120牛的力沿水平方向推它,木箱仍没动,不计空气阻力,此时木箱受到地面对它水平方向的摩擦力大小为
A.大于 120牛 B. 等于 120牛 C.小于120牛 D.等于1000 牛
5.下列关于力的说法中错误的是
A.物体间力的作用是相互的 B.有力的作用,必然存在施力物和受力物
C.受到力的作用,物体一定运动 D.物体间不接触时也可能产生力
6.小车内有一根细绳悬挂着一小球,在小车向右做匀速直线运动的过程中,下列图2中
表示小球运动情况正确的是
7.下列现象中,属于光的折射现象的是
A.在沙漠中形成的"海市蜃楼" B.坐井观天,所见甚小
C. 太阳光下旗杆形成的"影子" D.树木在水中形成的"倒影"
8.一个文具盒静止放在水平桌面上,下列分析正确的是
A. 文具盒受到的重力施力物体是桌子
B.文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是一对平衡力
C.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
D.桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力
9.物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜40厘米处的光屏上得到一个倒立、放大的像,
则该透镜的焦距可能为
A40厘米 B. 30 厘米 C.20厘米 D.10厘米
10.甲、乙两同学沿着平直的路面步行,他们运动的s-t图像如图3所示,则下列说法中
错误的是
A.甲同学比乙同学晚出发4秒
B.4秒~8秒内,甲乙同学都在作匀速直线运动
C.8秒时甲乙两同学速度相等
D.0秒~8秒内,甲乙两同学运动的路程相等
二、填空题(共 30分)
请将答案填入答题纸的相应位置
11.光在同种均匀介质中是沿____传播的;凸透镜对光线有____作用;各种色光中,___、绿和蓝光称为光的三原色。
12.地球表面附近的物体,由于地球的___而受到的力叫做重力,施力物体是_____;建筑工人常利用重垂线来检测墙体是否竖直,而与重垂线垂直的面一定是____(选填"竖直"或"水平")的。
13.2019年10月1日的国庆70周年阅兵式上,20架直升机组成"70"字样飞跃天安门上空
,如图 4所示。若以地面为参照物,直升机是___;若以其中某架机为参照物,其他直升机是_______的(以上两空均选填"静止"或"运动")。这说明物体的运动和静止都是_____的。

14.如图5所示为球拍击打网球瞬间的照片,根据图中球拍网面凹陷的现象,说明力可以
使物体发生____;根据网球被击打后减速并反弹回去的现象,说明力还可以改___;网球被击打后,由于具有_______,将继续在空中飞行一段距离。
15.小亮同学身高 1.75 米,他站在竖直的平面镜前 1.5 米处,他在镜中的"像"与镜面距离
为____米,像高____米,当他向平面镜走近0.5 米时,则像高_______(选填"变大"、"变小"或"不变")。
16.如图6所示,光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射现象,其中AO为入射光线,它与界面的夹角为 50°。根据图中的信息可判断∶入射角50大小为____°,折射光线是___(选填"OC"或 "OB"),介质____(选填"甲"或"乙") 是空气。
17.一辆作匀速直线运动的汽车从甲地开往乙地,总共花了0.1小时,已知甲乙两地相距
8千米,则汽车的速度是____千米时,汽车所受力的合力大小为___牛;汽车轮胎的橡胶表面压制凹凸不平的花纹,这是为了___(选填"增大"或"减小")摩擦。
18.在圆形鱼缸里养的鱼,看起来比真实的要大,这是因为圆形鱼缸相当于一个____(选填"凹"或"凸")透镜,所看到的"鱼"其实是鱼放大的____(选填"虚"或"实")像,而从鱼缸的斜上方观察水中鱼的深度,感觉比实际深度要_____(选填"深"或"浅")一些。
19.一重力为50牛的箱子放在水平地面上,当箱子受到10牛推力时,箱子恰好做水平向
右的匀速直线运动。不计空气阻力,此时箱子受到的滑动摩擦力大小为____牛,方向是___;当推力增大到18牛时,箱子受到的滑动摩擦力大小____(选填"变大"、"变小"或"不变")。
学习物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问∶
只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗? 只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?
为此他做了如图7所示的实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。当他将一小球用一根细线悬挂起来,如图7(a)所示,剪断细线后小球落下,如图7(b)所示。当他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图7(c)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图7(d)所示。
通过实验,疑问都得到了解决。根据实验现象及相关条件,小明归纳得出的初步结论∶(1)由图7(a)和(b)可知∶只受一个力作用的物体____(选填"能"或"不能")保持平衡状态。
由图7(a)和(d)可知∶ ___________________
(3)由图7(a)和(c)可知∶ ________
三、作图题(共8分)
作图请使用 2B 铅笔,将图直接画在答题纸的相应位置
在图8中,根据给出的入射光线AO画出反射光线 OB,并标出反射角及度数。
22.请在图 9 中画出经凸透镜折射后的光线。
23.重为10牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图 10中画出物体受到的重力。
计算题(共18 分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应区域
地球上有一块岩石,它的质量为2千克。
(1)求这块岩石的重力 G
(2)若把这块岩石拿到月球上去,则它的质量____,重力___(填"变大"、"变小"或"不变")。
25.在某江面上有一座铁路桥,整个铁路桥全长5700米,其中正对江面上的桥(江面正
桥)长 2100米。一列长 300米的火车匀速直线行驶在铁路桥上,当它全部通过江面正桥时用了120秒,
求∶(1)火车行驶的速度,
(2)以这个车速行驶,火车要全部通过整个铁路桥的时间。
26.把一个重力为10牛的小球竖直向上抛出,小球在上升时还受到了空气阻力的作用,
其阻力大小始终为小球重力的0.02倍,方向与小球运动方向相反,
求∶(1)小球在上升时受到空气阻力f的大小及方向。
(2)小球在上升过程中受到的合力F合的大小及方向。
五、实验题(共 24分)请根据要求在答题纸的相应位置作答
27.如图11所示,弹簧测力计是实验室常用的测量___大小的仪器,通过观察可知该仪器的最小分度值是____牛,此时读数是____牛。使用前,先要对它沿所测力的方向进行_

小明在实验室做"探究凸透镜成像的规律"实验,他所用的凸透镜焦距是10厘米。
(1)实验前他应调节凸透镜和光屏的中心,使它们的中心与烛焰中心大致在____
这样做的目的是为了使像成在__
(2)如图 12所示是实验中的一个情景,物距为 30 厘米,光屏上恰能成一个清晰的像,
此时这个像是_____(选填"等大"、"缩小"或"放大")的。
(3)若凸透镜位置保持不变,蜡烛由光具座的20厘米刻度处向 40厘米刻度处移动过程中,为了能在光屏上找到清晰的像,光屏应该_____(选填"向左移动"、"向右移动"或"位置不变")。
29.小张同学做"探究二力平衡的条件"实验时,他应选择在较___的水平桌面进行(选填"粗糙"或"光滑"),并保持物体处于____状态或匀速直线运动状态。如图 13所示是他在实验过程中的某个情景,该情景中物体受到的两个水平拉力___(选填"平衡"或"不平衡"),说明小张当时是在探究平衡的两个力的___关系。
30.如图 14 所示,是某同学在探究同一直线上的两个力的合成实验中出现的情景,根据
该情景,回答下列各题∶
从图14(a)、(b)、(c)可以看出∶力F的作用效果和力____(选填"F1"、"F2"或"F1与 F2")的共同作用效果相比较是_____(填"相同"或"不同")的,所以力F 可以说是它们的合力。
由图14(a)、(b)、(c)可知这个同学是在探究同一直线上、方向_____(选填"相同"或"相反")的两个力的合力与这两个力的大小关系。
(3)该实验中所用的科学研究方法主要是____
31.在探究"影响滑动摩擦力大小的因素"实验中,小明同学用完全相同的木块分别做了
如图 15 所示的甲、乙、丙三个实验∶
(1)实验时,将木块放在水平木板或毛巾上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木
块做_____运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)分析甲、乙两个实验现象和数据,可得∶ 当接触面相同时,_____越大,摩擦力越大。
分析___两个实验现象和数据,可得∶当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)小明认为滑动摩擦力的大小还可能跟接触面的面积大小有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续放木板上进行实验,测得数据记录如下表∶
小明的这个做法是__ (选填"正确"或"错误")的。
32.某小组同学探究"在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力大小关系",所用的实
验器材是一个铁架台、一端有环一端有挂钩的弹簧 3根(能承受的最大拉力均为 10牛)、弹簧测力计一个、刻度尺一把。实验记录的数据如下表∶
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据及相关条件,可归
纳出的初步结论是∶同一根弹簧,在弹性限度内,__
(2)分析比较实验序号_____的数据及相关条件,可归纳的初步结论是∶不同弹簧,在弹性限度内,拉力大小相同时,弹簧伸长量不同。
(3)进一步综合分析表一、表二和表三中的数据及相关条件,可归纳得出∶ a.分析比较表一、表二或表三中的数据可得∶同一根弹簧,在弹性限度内,_ 是个定值。
b. 分析比较表一、表二和表三中的数据可得∶
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