R·四年级下册
一、创设情境,引入新课
生活中的三角形
画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。
二、合作学习,探究新知
三角形有3条边。
顶点
顶点
顶点
角
角
角
边
边
边
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
A
B
C
为了表达方便,用字母 A、B、C 分别表示三角形的 3 个顶点,上面的三角形可以表示成三角形 ABC。
1.下面哪些图形是三角形?
练习
什么叫三角形的高和底?
自学课本P60,把相关内容大声朗读一遍
A
B
C
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。
高
底
过直线外一点 O 画已知直线的垂线,你会画吗?
O
能不能把这一知识转化成画三角形的高呢?
A
B
C
高
底
想一想,一个三角形可以画几条高?
A
B
C
三角形都可以画 3 条高。
1.说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。
底
底
底
三、巩固练习,提高认识
2.画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
变式练习
如下图,要如何以这个三角形一条短边为底画高呢? 动手试试看。
底
A
B
C
高
底
顶点
顶点
顶点
角
角
角
边
边
边
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
四、课堂小结,深化认识
下面哪些图形是三角形?(是三角形的,在括号里画“√”,不是的画“?”)
?备选练习
( )
( )
( )
( )
( )
( )
√
×
×
×
×
√