5、《搭石》 优质课 课件（30张）

(共30张PPT)
5
搭石
部编版五年级语文上册
在我们的生活中，有许多令人感动的瞬间：一个关切的眼神，一句温馨的祝福，一个善意的微笑……这些看似不起眼的细节在不知不觉间点亮了人们的心房，让我们的生活熠熠闪光。本课内容饱含深深的人情之美，感人肺腑。我们一起走进《搭石》去感受那浓浓的人情美！
谈话导入
刘章??，当代著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾，灵山人、燕山痴子。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。
走进作者
搭石就是深秋时节，把平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过。
《搭石》这篇文章是作家刘章笔下充满诗请画意的一篇散文。刘章出生在河北的一个小山村，到石家庄工作以后，当他看到熙攘的人流，便情不自禁地想起家乡那潺潺的溪流；看到人们没有秩序地挤抢公共汽车、无序地横穿马路，便想起了乡亲们走搭石时的协调有序和彼此的礼让；看到人们从不肯弯腰拾起马路中间的石头、树杈，便想起了乡亲们雨后主动摆搭石的情景。他忽然觉得搭石上有情，有爱，有美，于是他写下了此文。
解题
我会读
我会写
整体感知
课文结构
话搭石
(①)
摆搭石
（②）
走搭石
（③～④）
赞搭石
（⑤）
溪里有间隔的一排石块
早早摆好
及时调整
紧走协调有序
互让
背老人
任人走
任人踏
联结小路与情感
本课通过描绘（
）、（
）等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石的（
）精神，同时也赞美了乡亲们（
）的精神和（
）的传统美德。
搭石
心想他人
无私奉献
搭石
走石
默默无闻的奉献
无私奉献
一心为他人着想
问题一：什么是“搭石”?
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
再读课文
如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。
为什么要搭石？
山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
搭石给你留下了怎样的印象呢？
搭石，构成了家乡的一道风景。
一行人走搭石
老人摆搭石
年轻人背老人过搭石
俩人走搭石
上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回。直到满意了才肯离去。
第一道风景
描写老人摆搭石时的认真细致，表现
老人们一心为别人着想的优秀品质。
这两句话是描写（　　　　　）的情景。让你体会到老人的什么优秀品质？
调整搭石
助
人之
美
第二道风景
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
比喻句
你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
第三道风景
谈谈你对这幅画面的感受吧！
互相谦让
当老人踩到不稳的搭石时，心里会想：哎呀，这搭石不稳，要是别人踩上去或许会摔进河里的。脸上表情严肃、焦虑，立马转身去寻找新的搭石换上。
在挑选合适的搭石的时候，老人会睁大眼睛每一块都瞧仔细，确保是最合适的。
弄完以后，老人转身离去，脸上露出满意的微笑，心里会想：这下,乡亲们出行走搭石不用担心了。
精读课文
从摆搭石、调整搭石的做法中，你体会到村民怎样的品质？
村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质
摆搭石
画面美
心灵美
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。
笨鸟先飞。
冰冻三尺，非一日之寒。
磨刀不误砍柴工。
遇见老人，背负过溪：
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
当这位老人年轻的时候，他一定也曾经（
）
当这位年轻人老了的时候，也一定会有
人（
）因此（
）
年轻人伏下身子背他过去
把这看成是理所当然的事
伏下身子背其他的老人
哪个词语打动了你?
透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？
尊老敬老的心灵美！
景美人也美
这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了
家乡的一道风景
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。
（
）
这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
（
）
这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。（
）
(中心句)
我来说
一块块小小的搭石承载着淳朴善良的乡情，承载着人人共有的责任，承载着默默无言的奉献，也承载着中华民族的传统美德。搭石不仅筑成了过溪的路，更拉近了人与人心灵的距离。
你来写
在我们身边，也有许许多多的人为我们铺设着隐形的“搭石”。
有
；有
；也有
……
互动反馈
关于心灵美的名言
大人者，不失其赤子之心者也。
——（战国）孟子
世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，比天空还要辽阔的是人的心灵。
——［法］雨果
美丽的心灵是那种博大、开朗而又准备容纳一切的心灵。
——［法］蒙田
语言积累
课文许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看不见的心灵的“美”。让我们找出来，体会体会。
我们从这些地方可以体会到“美”：
（1）调整搭石的老人——“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
（2）“一行人走搭石”——“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”“构成了家乡的一道风景”，仿佛一幅有声有色的美丽画卷。
（3）从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到人物美好的心灵。
课文小结
生活中不缺少美，
而是缺少发现美的眼睛。