辽师大版三年级上册信息技术 1.7我的信息化社区实践 教案

课 题 我的信息化社区实践 课 型 新授 时 间 1
教学目标 知识
能力 理解信息在生活中的应用和重要性。
理解信息技术工具在生活中的应用。
过程与
方法 1、培养学生在生活中学会发现问题、思考问题、解决问题的能力。
2、在实践活动中，培养学生小组纠错、协同合作能力。
情感态度
价值观 1、图样信息技术工具带来的方便，激发对信息技术的学习兴趣和对信息技术知识的求知欲。
2、在实践活动中，养成通力合作、热爱生活、热爱劳动的良好品质。
教学重点 在实际生活中熟练运用信息技术工具。
教学难点 进一步理解信息技术工具的重要性。
教 学 过 程
教学步骤 师 生 活 动 设计意图
激趣导入
新课教学
操作练习 展示图片，说一说代表的含义。
学生交流。
这节课我们使用计算机、电话、摄像机、照相机、收音机、电视机等信息技术工具来帮助我们完成主题为“秋收”的社区实践活动。
观看光盘，了解学习目标。
观看光盘中的小能手了，了解活动内容。
出示教师搜集的资料，学生用自己搜集的资料及教师的资料进行整理。
学生交流。
布置任务：把资料给后，完成秋收的主题活动。
结果进行点评和总结。 激发学生的学习兴趣，从而学习新知识。
了解本节课要学习的内容。
巩固练习，掌握知识。
教学步骤 师生活动 设计意图

总结延伸 3、布置任务：填写教材“体悟园”的空白。
4、学生汇报，对结果进行评判和纠正。
1、填写教材“拓展园”的空白。
2、说一说本节课的收获？
学生讨论交流
3、教师总结
让学生真正掌握知识。
总结知识与方法。
板书设计 我的信息化社区实践
使用计算机、电话、摄像机、照相机、收音机、电视机等信息技术工具来帮助我们完成主题为“秋收”的社区实践活动
教学反思