辽师大版四年级上册信息技术 2.4寻找网站和地址 教案

第4课 寻找网站和网址
教学目标：
1、培养学生收集信息的能力，激发学生积极向上的精神。
2、通过教学使学生知道“搜索引擎”网站的功能，掌握登录和使用常用“搜索引擎”网站的方法。
3、掌握按内容分类逐级搜索信息的方法。
4、学会使用关键字搜索信息。
教学重点：
1、理解“搜索引擎”网站的功能。
2、登录并使用常用“搜索引擎”网站按内容分类逐级搜索信息。
教学难点：
按内容分类逐级搜索信息.
教学方法：
任务驱动法、演示法、通过实践掌握。
教学媒体：
多媒体教学网、教学辅助软件。
导入
同学们，当你们去图书馆借书的时候，图书馆的管理员总能快速地把它找出来。站在信息技术的角度上，我们并不关心书的具体位置，我们关心的是管理员找书的过程呢？其实呀，找书的过程是一个搜索信息的过程。
二、开始新课
1、搜索引擎
?我们接触的互联网internet，它也是一个信息量非常大的“图书馆”，这个“图书馆”里的信息不单单是文字或图片信息了，它还有声音（如mp3）、图像信息（如电影、连续剧等等），这么多信息，我们不能像图书馆里一样把所有的书本都编好号，以便查询。那么，如果我们要在互联网上查找信息，怎样才能迅速地在互联网上找到呢？方法是有的，我们可以利用“搜索引擎”。
那么“什么是搜索引擎”？
所谓“搜索引擎”，是许多网站中专门提供的一种网络信息搜索功能。
?有哪些网站提供了“搜索引擎”呢？
我们以百度为例,看看“搜索引擎”到底有什么作用？
注：
在百度网站里，我们可以看到“新闻”、“网页”、“贴吧”、“mp3”、“图片”、“网站”几个链接。一般来说我们搜索的资料都可以通过搜索“网页”可以搜到，所以百度网站把搜索“网页”作为首选项。
2、关键字查找
?假如我们想查找“天下第一石”的资料，我们就可以在输入框输进“天下第一石”，然后按回车键。那么就会搜索到包含“天下第一石”五个字的所有资料。我们输入的“天下第一石”这几个字我们称之为关键字。
?注：
①、增加关键字，用空格格开。将会缩小搜索的范围。
②、用“—”号，排除含有某些词语的资料有利于缩小查询范围。
③、用“＋”号。跟使用“空格”的方法一样。
3、按内容分类查找
在hao123网站中，我们还可以按分类逐级搜索进行信息的搜索。
4、小结
最后，我们来总结一下我们这节课的内容。
1、要记住几个著名的搜索网站，如百度、GOOGLE、中文雅虎等。
2、三个搜索技巧：空格、“＋”、“—”的使用。