(共26张PPT)
浙教版
七下
§
1.
1
新生命的诞生(2)
-------胚胎发育
复
习
1、女性的生殖系统由哪些器官组成?
2、男性的生殖系统由哪些器官组成?
3、精子和卵细胞分别是由什么器官产生的?
4、什么是受精?受精卵的形成场所是哪里?最后胚胎发的场所应该在哪里?
一、胚胎发育
胚胎附着在子宫壁后,继续发育。
在受精后的第2周,出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜,并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊,胚胎悬浮在羊水中,能减少震动对胚胎发的影响。
第2周
视频:1
到了第3周,胎盘出现,它连接着母体和胚胎,是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的一面附有脐带,脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可以从母体不断获氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
在胎盘中,胎儿母体的一层膜作为屏障。这个屏障使得胎儿和母体的血液不必直接混合,就能顺利地进行物质交换。这能避免将母体身上的一些病原体传染给胎儿,但某些化学物质仍能穿越这个屏障从母体进入胎儿体内。
思考与讨论
日常生活中,我们时常能看到有些药品的说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的提示。
这是为什么?
因为有些药对胎儿可能会造成影响,因此需要遵医嘱慎用;而禁用则是药物对孕妇肯定会造成影响,不能用。
从胚胎发育的第9周至出生前(第38周),称作胎儿期。
期间,胎儿逐渐生长,各器官系统发育生长。
视频:胚胎发育
妇女每月排卵1次,有时因某种原因同时排出两个卵子并同时受精,就产生了两个不同的受精卵。
两个卵子同时受精后形成两个受精卵,并分别植入子宫壁的蜕膜层内,各自发育成长为双胞胎。
异卵双胞胎则是不同的卵子被不同的精子授精形成不同的受精卵发育而成的。
同卵双胞胎具有完全相同的基因,
而异卵双胞胎只有一半相同的基因。
阅读:双胞胎
二、分娩和养育
1、分娩:
受精卵在子宫里经过9个月的生长发育,形成成熟的胎儿。成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做分娩,产出的胎儿叫做婴儿。
2、分娩过程:
十月怀胎(280天),一朝分娩。
整个分娩过程分为三个阶段:宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出。分娩过程一般需要8-16小时,母体常常要忍爱剧烈的阵痛。
视频:分娩
活动:
观看婴儿诞生过程
视频:分娩
3、肺开始工作:
分娩后几秒种,婴儿就会哭或咳嗽。这种行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体,并促使呼吸系统工作,从而获得氧气。
刚出生的宝宝
婴儿适量的啼哭有助于健康。
4、养育:
刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。
母乳含有婴儿所需要的各种营养,抗病物质等,因此母乳是婴儿最好的食品。
另外,母乳喂养也是母子感悟沟通
的重要手段。
即使到了青春期,还需父母教导他们怎样照顾自己、怎样为人处世。
我们一个人都应铭记父母的
养育之恩。
5、学会感恩父母:
婴儿出生后,在较长的时间内在生活和教育上还需要依赖父母,并接受父母的教育。
阅读:试管婴儿
课堂小结
1、胚胎在母体的子宫内,通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,不断获氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
2、从受精卵开始,胚胎在子宫里经过9个月的生长发育,形成成熟的胎儿,起到分娩成为婴儿。
3、刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。
4、婴儿出生后用肺进行呼吸。
课堂小练
1、胎儿与母体进行物质交换的器官是(
)
A.子宫
B.胎盘、脐带
C.肺
D.心脏
B
课堂小练
2、十月怀胎期间,母亲孕育胎儿的场所是(
)
A.卵巢
B.输卵管
C.脐带
D.子宫
D
课堂小练
3、下列关于新生命诞生过程的说法中,正确的是(
)
A.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是胎儿出生。
B.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行细胞分裂。
C.胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体获得氧气和养料,并排出代谢废物。
D.婴儿的出生标志着人的生长发育开始。
C
课堂小练
4、人的受精卵形成、开始分裂、胚胎发育的场所分别是(
)
A.
卵巢、输卵管、子宫
B.
输卵管、输卵管、子宫
C.
输卵管、子宫、子宫
D.
输卵管、子宫、阴道
C
课堂小练
5、一个胎儿从生命开始到呱呱坠地,其间所经历的全部场所包
括下列中的( )
①睾丸
②输精管
③卵巢
④输卵管
⑤子宫
⑥阴道
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥
C.②④⑤⑥
D.④⑤⑥
D
课堂小练
6、受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是(
)
A.子宫
子宫
B.输卵管
子宫
C.卵巢
输卵管
D.卵巢
子宫
B
课堂小练
7、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到新生命呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需要的各种营养物质从下列的哪项中获得(
)
①子宫
②脐带
③卵黄
④胎盘
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
C
课堂小练
8、对于人体生殖和发育的说法,正确的是( )
A.人的发育起始于刚分娩的婴儿
B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C.女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫
D.胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得
B
9、婴儿出生时,开始使用特定器官进行呼吸,这种用来呼吸的器官是(
)
A.肺
B.鼻子
C.鳃
D.
气管
课堂小练
A
作业布置
1、写一篇感恩父母的短文;
2、完成作业本中相应内容。
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ZJ
版科学七下1.1新生命的诞生(1)导学案
课题
1.1新生命的诞生(第一课时)
单元
1
学科
科学
年级
下
课堂活动
一、胚胎发育1、在受精后的第2周,出现了一层将胚胎包裹起来的
,并逐步发育成一个充满了
的羊膜囊,胚胎悬浮在
中,能减少震动对胚胎发的影响。2、到了第3周,
出现,它连接着母体和胚胎,是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的一面附有
,脐带与胚胎相连。胚胎通过
可以从母体不断获氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。思考与讨论:日常生活中,我们时常能看到有些药品的说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的提示。这是为什么?分娩和养育1、分娩:
受精卵在
里经过9个月的生长发育,形成成熟的胎儿。成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做
,产出的胎儿叫做
。2、分娩过程:
整个分娩过程分为三个阶段:
、
、
。分娩后,婴儿开始用
进行呼吸。养育
刚出生的婴儿主要靠
喂养。十月怀胎、一朝分娩,我们要学会
父母。
课堂练习
1、胎儿与母体进行物质交换的器官是(
)
A.子宫
B.胎盘、脐带
C.肺
D.心脏2、十月怀胎期间,母亲孕育胎儿的场所是(
)
A.卵巢
B.输卵管
C.脐带
D.子宫3、下列关于新生命诞生过程的说法中,正确的是(
)
A.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是胎儿出生。
B.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行细胞分裂。
C.胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘从母体获得氧气和养料,并排出代谢废物。
D.婴儿的出生标志着人的生长发育开始。4、人的受精卵形成、开始分裂、胚胎发育的场所分别是(
)
A.
卵巢、输卵管、子宫
B.
输卵管、输卵管、子宫
C.
输卵管、子宫、子宫
D.
输卵管、子宫、阴道5、一个胎儿从生命开始到呱呱坠地,其间所经历的全部场所包括下列中的( )
①睾丸
②输精管
③卵巢
④输卵管
⑤子宫
⑥阴道
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥
C.②④⑤⑥
D.④⑤⑥6、受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是(
)
A.子宫
子宫
B.输卵管
子宫
C.卵巢
输卵管
D.卵巢
子宫7、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到新生命呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需要的各种营养物质从下列的哪项中获得(
)①子宫
②脐带
③卵黄
④胎盘
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④8、对于人体生殖和发育的说法,正确的是( )
A.人的发育起始于刚分娩的婴儿
B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
C.女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫
D.胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得9、婴儿出生时,开始使用特定器官进行呼吸,这种用来呼吸的器官是(
)A.肺
B.鼻子
C.鳃
D.
气管
课堂练习参考答案:
B
2、D
3、C
4、C
5、D
6、B
7、C
8、A
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精品试卷·第
2
页
(共
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ZJ版科学七下1.1新生命的诞生(2)教学设计
课题
1.1新生命的诞生(第2课时)
单元
1
学科
科学
年级
七下
教材分析
本节内容涉及到的内容主要:胚胎在子宫内的发育,包括胚胎发育的营养来源和废物排出的途径,胚胎在子宫内的发育过程、分娩等。现代媒体日益发达,学生接触到的各种知识已经远远超过了教材中的内容,因此我们可以适当增加、双胞胎、试管婴儿等内容。在分娩与发育这部分,要适当增加感恩教育和自尊自爱教育。
教学目标与核心素养
教学目标了解胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。初步了解胚胎发育各阶段的大致情况。核心素养了解母亲十月并分娩诞生新生命的过程,使学生体验生命的珍贵、母体的伟大。通过双胞胎、试管婴儿的知识的介绍,培养学习科学的兴趣。
重点
胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径
难点
胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
复习导入:受精卵形成的场所、胚胎发育的场所?
胚胎附着在子宫内壁后,继续发育,胚胎在子宫内发育的各个阶段情况是怎样的?
讲授新课
知识点一、胚胎发育
观看一段视频:从受精到胚胎发育1、羊膜与羊水的出现受精卵的场所在输卵管,受精卵开始分裂的第一周在输卵管内进行,之后在子宫着床,形成胚胎,并继续发育。第2周,出现一层将胚胎包裹起来的羊膜,并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊,胚胎悬浮在羊水中,能减少震动对胚胎发的影响。
2、胎盘的出现到了第3周,胎盘出现,它连接着母体和胚胎,是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的一面附有脐带,脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可以从母体不断获氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。思考与讨论:为什么有些药品的说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的提示。3、胎儿期:从胚胎发育的第9周至出生前(第38周),称作胎儿期。期间,胎儿逐渐生长,各器官系统发育生长。阅读:双胞胎(同卵与异卵双胞胎)知识点二、分娩与发育视频:胚胎发育分娩:受精卵在子宫里经过9个月的生长发育,形成成熟的胎儿。成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做分娩,产出的胎儿叫做婴儿。2、分娩过程:
整个分娩过程分为三个阶段:宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出。分娩过程一般需要8-16小时,母体常常要忍爱剧烈的阵痛。视频:婴儿诞生的过程3、肺开始工作:
分娩后几秒种,婴儿就会哭或咳嗽。这种行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体,并促使呼吸系统工作,从而获得氧气。4、养育:
刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。提倡母乳喂养:母乳是最完美的食物。学会感恩父母:婴儿出生后,在较长的时间内在生活和教育上还需要依赖父母,并接受父母的教育。即使到了青春期,还需父母教导他们怎样照顾自己、怎样为人处世。阅读:试管婴儿
观看、阅读思考、讨论、交流观看、思考观看、思考、体会阅读、思考
了解科学就在身边,增加学习兴趣学会感恩了解社会、关心生活
课堂小结
1、胚胎在母体的子宫内,通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,不断获氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。2、从受精卵开始,胚胎在子宫里经过9个月的生长发育,形成成熟的胎儿,起到分娩成为婴儿。3、刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。4、婴儿出生后用肺进行呼吸。
板书
一、胚胎发育第1周:输卵管中发育第2周:羊膜、羊水囊、羊水出现,胚胎悬浮其中第3周:胎盘出现(胚胎与母体交换物质的场所)……第9周-第38周:胎儿期,各器官系统发生长分娩与发育分娩:8-16个小时阵痛→胎儿成为婴儿:肺呼吸养育:母乳喂养3、感恩父母
作业布置
1、写一篇感恩父母的短文;2、完成作业本中相应内容。
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精品试卷·第
2
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