沪科版八年级全一册物理教案：3.3超声与次声

课题
第三节
超声与次声教学案
课时
第1课时
任课人
教学目标
知识与技能：
1．知道人耳听到的频率范围．?
2．知道超声的特点及超声技术在生产、生活、科技和国防等方面的应用．?
3．知道次声的一般特点和危害性．
过程与方法：
1．通过学习人与动物不同的听觉范围，初步了解人与动物之间的关系．?
2．学会运用物理知识为人类的生产和生活服务．
情感态度与价值观：
1．通过学习超声的利用，进一步激发学生学习物理知识的兴趣．?
2．通过了解次声的危害，初步感受和认识人与自然环境之间的和谐关系．
重难点
重点：
超声的利用与次声的危害．
难点：
超声在现代科技中的应用
方法器材
【教学方法】???预习、展示、互动、生成、达标、拓展?
?
【教学用具】????PPT课件?
教学
流程
小组学习
教师点拨、点评
自主阅读
自学看书
学习目标
1.记住超声与次声的概念。?
2.了解超声波在生产、生活、科技、军事等各方面的应用。?
3.了解次声波的产生与危害。?
4.培养学生对自然和科学技术的兴趣，激发学生对知识的渴望，提高学生搜集整理资料的能力。
【自主学习】
自学“超声”部分后，整理以下知识
超声的定义：__________的声音。
超声的特点：频率____，穿透力、“破碎”能力____，传播史方向好
超声的应用，广泛应用于____，____和____等方面
自学“次声”部分后，整理以下知识
次声的定义：__________声音
次声的特点：频率__________，破坏力__________
危害：能量大的次声波对__________和
建筑物等都有很强的__________。
产生：__________、__________、风暴、__________、导弹发射等
展示目标
合作共建
人耳的听觉频率范围（重点）
透析：人耳能听到的声音频率是有一定范围的，正常人能够听到的声音频率范围大约在20Hz~20000Hz之间，低于20Hz的声音或高于20000Hz的声音都不能被人听到。
拓展：物体振动一定能产生声音，只有同时具备声音频率在20Hz~20000Hz之间、有传声介质和健康的人耳等条件时，人耳才能听到物体的声音。
知识点1：超声与次声的概念?
（1）：通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是多少？频率高于20000Hz的声音和低于20Hz的声音，人能否听到？?
小结：通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20Hz-20000Hz，高于和低于此频率的声音，人耳都不能听到．??
（2）：什么样的声音叫做超声，什么样的声音叫做次声？?小结：声波的频率高于20000Hz的声音叫做超声，低于20Hz的声音叫做次声．???
(3)：处理例1和变式练习1?
例1：频率表示振动的快慢，用每秒振动的次数来表示，一个声源2min内振动了720次，每秒振动的次数为6次，所以它的频率为6Hz，小于20Hz，人耳不能听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动200次．?
变式练习1：从蝴蝶飞行时翅膀的振动，
可以计算出其振动频率为几赫兹，而蜜蜂翅膀的振动频率约为几百赫兹．从正常人耳能听到的声音振动频率范围可知原因．??
知识点2：超声的利用?
(1)?受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制
成了什么？有什么应用?超声还有哪些特点及应用？??
小结：受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫声呐，用它来探测海底深度、海中暗礁等．另外还可以利用超声检查、治疗人体疾病，进行金属探伤，还有超声焊接、清洗、杀菌消毒、处理种子等．??
(2)处理例2和变式练习2?例2：海豚、蝙蝠发出的声音都是超声波，
声呐系统也是利用了超声波．故只有选项B，而选项B中，地震的声音是
次声波．?
变式练习2：超声是声音的一种，具有声音的一切特征——是由物体的震动产生的、依靠介质传播等，超声是单调很高的声波，能够传递能量．??
展：声音在介质中以声波的开工进行传播，当声波碰到障碍物时会反向回来，这种我们称为回声。根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置和距离，我们称为回声定位。蝙蝠用超声进行导航依据的就是回声定位原理。科学家们也依据这一原理发明了超声雷达―――声呐。
知识点3：次声?
(1)：哪些物体或自然现象会产生次声？能量很高的次声会给人类产生哪些危害？?小结：自然界中火山爆发、地震、风暴等都能产生次声；核发爆炸、导弹发射等也能产生次声．能量很高的次声具有极大的破坏力，可使机器设备破裂、飞机解体、建筑物破坏、人体器官及功能破坏等．?
(2)：看课本P47页“信息窗”了解：哪些
动物能听到次声？哪些动物能听到超声？
小结：大象、狗能听到次声；狗、蝙蝠、海豚能听到超声．?
(3)：处理例3和变式练习3?
例3：地震产生的声波是次声，而很多种
动物可听到次声波，因此会有“鸡飞狗跳”的“地震前兆”．?
变式练习3：台风、海啸产生的是次声波．声纳、蝙蝠和海豚利用的是超声波．
课件展示
易误点：误认为人耳能够听到次声
透析：人耳的听觉频率范围为20Hz~20000Hz的声音称为次声，人耳是不能够听到次声的，个别同学因为记不准确而出错。
交流展示
投影?各小组展示?
布置预习
1．阅读课文?
2．课后练习
3、观看视频
板书
设计
§3.3　超声与次声?
1．入耳听到声音的频率领域20～20000Hz。?
2．超声与次声?
频率高于2000Hz的声音叫超声、低于20Hz的声音叫次声。?
3．超声的利用：碎石、B超、声纳定位、超声导航。?
4．次声迫害：对机器、建筑物、人体有伤害。
教学
反思