从将军饮马到阿氏圆-2020-2021学年浙江中考数学专题突破(浙教版)(word,学生版+教师版)

文档属性

名称 从将军饮马到阿氏圆-2020-2021学年浙江中考数学专题突破(浙教版)(word,学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 549.7KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-01-21 16:30:05

文档简介

从将军饮马到阿氏圆
学习重难点
1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算;
2、通过典型实例认识母子型相似的模型,能运用模型解决一些简单的实际问题。
知识点梳理
知识点梳理一、模型认识
在前面的“将军饮马”问题中,我们见识了“kPA+PB”最值问题,当遇到“kPA+PB”最值问题时,我们要根据其中P点轨迹来运用不同的解题方法加以解决,如果是P点轨迹直线,就是我们所说的“胡不归”问题。而当P点轨迹变为圆时,即通常我们所说的“阿氏圆”问题。今天我们就通过模型的认识来学习一下“kPA+PB”最值问题的解题策略。
“阿氏圆”又称为“阿波罗尼斯圆”,如下图,已知A、B两点,点P满足PA:PB=k(k≠1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为圆.这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”。点P满足PA:PB=k(k=1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为AB两点的中垂线。
知识点梳理二、模型建立
【模型讲解】如图
1
所示,⊙O
的半径为R,点
A、B
都在⊙O

,P为⊙O上一动点,已知R=OB,连接
PA、PB,则当“PA+PB”的值最小时,P
点的位置如何确定?
解决办法:如图2,在线段
OB
上截取OC使
OC=R,则可说明△BPO与△PCO相似,则有PB=PC。故本题求“PA+PB”的最小值可以转化为“PA+PC”的最小值,其中与A与C为定点,P为动点,故当
A、P、C
三点共线时,“PA+PC”值最小。
知识点梳理三、技巧总结
计算的最小值时,利用两边成比例且夹角相等构造母子型相似三角形
问题:在圆上找一点P使得的值最小,解决步骤具体如下:
如图,将系数不为1的线段两端点与圆心相连即OP,OB
计算出这两条线段的长度比
在OB上取一点C,使得,即构造△POM∽△BOP,则,
则,当A、P、C三点共线时可得最小值
三.典型例题
考点1:向内构造型
【例1】
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心,2为半径作圆C,分别交AC、BC于D、E两点,点P是圆C上一个动点,则的最小值为

【答案】
【变式1-1】
如图1,在RT△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,圆C的半径为2,点P为圆上一动点,连接AP,BP,求①,②,③,④的最小值。
【答案】①=,②=2,③=,④=
考点2:向外构造型
【例2】
如图,点A、B在上,且OA=OB=6,且OA⊥OB,点C是OA的中点,点D在OB上,且OD=4,动点P在上。求2PC+PD的最小值。
【答案】
【变式2-1】
如图,点A、B在上,且OA=OB=6,且OA⊥OB,点C是OA的中点,点D在OB上,且OD=4,动点P在上。求2PC+3PD的最小值。
【答案】
考点3:与坐标系相结合型
【例3】
如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(4,4),点P在半径为2的圆O上运动,则的最小值是

【答案】5
【变式3-1】
如图,点C坐标为(2,5),点A的坐标为(7,0),⊙C的半径为,点B在⊙C上一动点,的最小值为

【答案】5
四.课堂训练
【练1】
如图,在RT△ABC中,∠B=90°,AB=CB=2,以点B为圆心作圆与AC相切,圆C的半径为,点P为圆B上的一动点,求的最小值。
【答案】
【练2】
如图,边长为4的正方形,内切圆记为⊙O,P是⊙O上一动点,则PA+PB的最小值为

【答案】
【练3】
如图,等边△ABC的边长为6,内切圆记为⊙O,P是⊙O上一动点,则2PB+PC的最小值为

【答案】
【练4】
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=3,CB=4,的半径为2,点P是上的一动点,则的最小值为?
【答案】
【练5】
如图,在平面直角坐标系中,,,,,P是△AOB外部第一象限内的一动点,且∠BPA=135°,则的最小值是多少?
【答案】
【练6】
如图,的半径为,,MO=2,∠POM=90?,Q为上一动点,则的最小值为

【答案】
【练7】
如图,在平面直角坐标系xoy中,A(6,-1),M(4,4),以M为圆心,为半径画圆,O为原点,P是⊙M上一动点,则PO+2PA的最小值为

【答案】10
Syman从将军饮马到阿氏圆
学习重难点
1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算;
2、通过典型实例认识母子型相似的模型,能运用模型解决一些简单的实际问题。
知识点梳理
知识点梳理一、模型认识
在前面的“将军饮马”问题中,我们见识了“kPA+PB”最值问题,当遇到“kPA+PB”最值问题时,我们要根据其中P点轨迹来运用不同的解题方法加以解决,如果是P点轨迹直线,就是我们所说的“胡不归”问题。而当P点轨迹变为圆时,即通常我们所说的“阿氏圆”问题。今天我们就通过模型的认识来学习一下“kPA+PB”最值问题的解题策略。
“阿氏圆”又称为“阿波罗尼斯圆”,如下图,已知A、B两点,点P满足PA:PB=k(k≠1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为圆.这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”。点P满足PA:PB=k(k=1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为AB两点的中垂线。
知识点梳理二、模型建立
【模型讲解】如图
1
所示,⊙O
的半径为R,点
A、B
都在⊙O

,P为⊙O上一动点,已知R=OB,连接
PA、PB,则当“PA+PB”的值最小时,P
点的位置如何确定?
知识点梳理三、技巧总结
计算的最小值时,利用两边成比例且夹角相等构造母子型相似三角形
问题:在圆上找一点P使得的值最小,解决步骤具体如下:
如图,将系数不为1的线段两端点与圆心相连即OP,OB
计算出这两条线段的长度比
在OB上取一点C,使得,即构造△POM∽△BOP,则,
则,当A、P、C三点共线时可得最小值
三.典型例题
考点1:向内构造型
【例1】
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心,2为半径作圆C,分别交AC、BC于D、E两点,点P是圆C上一个动点,则的最小值为

【变式1-1】
如图1,在RT△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,圆C的半径为2,点P为圆上一动点,连接AP,BP,求①,②,③,④的最小值。
考点2:向外构造型
【例2】
如图,点A、B在上,且OA=OB=6,且OA⊥OB,点C是OA的中点,点D在OB上,且OD=4,动点P在上。求2PC+PD的最小值。
【变式2-1】
如图,点A、B在上,且OA=OB=6,且OA⊥OB,点C是OA的中点,点D在OB上,且OD=4,动点P在上。求2PC+3PD的最小值。
考点3:与坐标系相结合型
【例3】
如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(4,4),点P在半径为2的圆O上运动,则的最小值是

【变式3-1】
如图,点C坐标为(2,5),点A的坐标为(7,0),⊙C的半径为,点B在⊙C上一动点,的最小值为

四.课堂训练
【练1】
如图,在RT△ABC中,∠B=90°,AB=CB=2,以点B为圆心作圆与AC相切,圆C的半径为,点P为圆B上的一动点,求的最小值。
【练2】
如图,边长为4的正方形,内切圆记为⊙O,P是⊙O上一动点,则PA+PB的最小值为

【练3】
如图,等边△ABC的边长为6,内切圆记为⊙O,P是⊙O上一动点,则2PB+PC的最小值为

【练4】
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=3,CB=4,的半径为2,点P是上的一动点,则的最小值为?
【练5】
如图,在平面直角坐标系中,,,,,P是△AOB外部第一象限内的一动点,且∠BPA=135°,则的最小值是多少?
【练6】
如图,的半径为,,MO=2,∠POM=90?,Q为上一动点,则的最小值为

【练7】
如图,在平面直角坐标系xoy中,A(6,-1),M(4,4),以M为圆心,为半径画圆,O为原点,P是⊙M上一动点,则PO+2PA的最小值为

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