苏科版物理八上第5章：《物体的运动》复习学案
文档属性
| 名称 | 苏科版物理八上第5章：《物体的运动》复习学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 38.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2011-12-04 12:17:01 | ||
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文档简介
苏科版物理八上第5章：《物体的运动》复习学案
《物体的运动》复习学案
课型：习题课
【课前活动】
『知识梳理』
1.物体是运动还是静止取决于所选的_______，_______不同运动方式不同，因此运动与静止是相对的。参照物可以任意选取，当不指明时是以_____为参照物的。不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是______的。
2._____________________________________叫做机械运动。
3._____________________________________叫参照物。
4.比较物体运动快慢的方法：
⑴
⑵
5．分类：
Ⅰ 匀速直线运动：
定义：
定义：
物理意义：速度是表示
计算公式： 变形 ，
B、速度 单位：国际单位制中 运输中单位
换算：1m/s= _____km/h 。
人步行速度_____m/s
它表示的物理意义是：
速度图象：
Ⅱ 变速运动：
定义： 叫变速运动
平均速度：= （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）
6.刻度尺的正确使用：
特殊测量方法——
单位换算：1km =______ m =_______mm =_________μm = _________ nm
7.误差不可避免，只能减小，其中减小误差的方法：
【课堂学习】
『典型例题』
一、运动与静止
例1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中看山恰似走来迎，和是船行所选择的参照物分别是（ ）
A 船 青山 B 青山 船 C 青山 水 D 水 青山
例2.探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功，目前正在绕月运动，若以地球为参照物，该卫星是_________的（选填“静止”或“运动”）。
二、直线运动
例1.图4-2是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像．由图像可知：甲做的是_______运动，乙做的是______运动；3s时，甲和乙的图线相交，这说明了什么？
例2一列长为140m的列车以72Km/h的速度穿过一平直的隧道，已知整个列车车身在隧道的时间为42 s
求：（1）隧道的长为多少？
（2）从列车的车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需要多少时间？
例3.某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30 min走完2．5km的路程．那么，他在前半小时的平均速度是 km/h，中间半小时的平均速度是____ km/h，后30 min的平均速度是_____km/h，全程的平均速度是______m/s。
三、长度与时间的测量
例1、读出下列两个刻度尺所测的物体的长度：____________、____________
例2在下列数值后面填上适当的单位：
某同学身高17.2
一根头发直径约为72 。
南京长江二桥全程长21197 。
物理课本长度为258 。
[课堂反馈]：
1.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物________。
2.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3∶2，所用时间之比为2∶3，则速度之比为（ ）
A．9∶4 B．4∶9 C．1∶1 D．3∶2
3．起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。在这过程中货物作运动，这时的平均速度是 米/秒,合 千米/小时。
4．空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，这说明运动的物体具有 。我们称之为 能。
5.某百米运动员的成绩是10s，他在前5s平均速度9m/s，冲过终点时速度13m/s，他全程的平均速度为______。
6.测得某同学的身高是1．650 m，下面说法中正确的是（ ）
A．所用尺的最小分度是毫米B．测量结果准确到厘米C．末位数字是准确数D．末位数字零可以省去不写
7.下列关于误差和错误的说法，正确的是（ ）
A．测量中的误差和错误都是可以避免的 B．测量中的误差和错误都是不可避免的
C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D．改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差
8．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车 （ ）
A、在第1s内是做匀速直线运动 B、在这3s内都做匀速直线运动
C、在这3s内做变速直线运动 D、只在第2s内做匀速直线运动
9．短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是 ( )
A、汽车,羚羊,运动员 B、羚羊,汽车,运动员
C、运动员,汽车,羚羊、 D、运动员,羚羊,汽车
10、小明家到学校有一条600m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1.2m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以6m/s的速度匀速跑回家。小明从学校到家整个过程的平均速度是多少？
【学习感悟】
本节课我学到了哪些知识？
等级
日期
___________________________________________________________________
我感到困难的问题
_______________________________________________________
t
S
《物体的运动》复习学案
课型：习题课
【课前活动】
『知识梳理』
1.物体是运动还是静止取决于所选的_______，_______不同运动方式不同，因此运动与静止是相对的。参照物可以任意选取，当不指明时是以_____为参照物的。不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是______的。
2._____________________________________叫做机械运动。
3._____________________________________叫参照物。
4.比较物体运动快慢的方法：
⑴
⑵
5．分类：
Ⅰ 匀速直线运动：
定义：
定义：
物理意义：速度是表示
计算公式： 变形 ，
B、速度 单位：国际单位制中 运输中单位
换算：1m/s= _____km/h 。
人步行速度_____m/s
它表示的物理意义是：
速度图象：
Ⅱ 变速运动：
定义： 叫变速运动
平均速度：= （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）
6.刻度尺的正确使用：
特殊测量方法——
单位换算：1km =______ m =_______mm =_________μm = _________ nm
7.误差不可避免，只能减小，其中减小误差的方法：
【课堂学习】
『典型例题』
一、运动与静止
例1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中看山恰似走来迎，和是船行所选择的参照物分别是（ ）
A 船 青山 B 青山 船 C 青山 水 D 水 青山
例2.探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功，目前正在绕月运动，若以地球为参照物，该卫星是_________的（选填“静止”或“运动”）。
二、直线运动
例1.图4-2是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像．由图像可知：甲做的是_______运动，乙做的是______运动；3s时，甲和乙的图线相交，这说明了什么？
例2一列长为140m的列车以72Km/h的速度穿过一平直的隧道，已知整个列车车身在隧道的时间为42 s
求：（1）隧道的长为多少？
（2）从列车的车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需要多少时间？
例3.某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30 min走完2．5km的路程．那么，他在前半小时的平均速度是 km/h，中间半小时的平均速度是____ km/h，后30 min的平均速度是_____km/h，全程的平均速度是______m/s。
三、长度与时间的测量
例1、读出下列两个刻度尺所测的物体的长度：____________、____________
例2在下列数值后面填上适当的单位：
某同学身高17.2
一根头发直径约为72 。
南京长江二桥全程长21197 。
物理课本长度为258 。
[课堂反馈]：
1.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物________。
2.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3∶2，所用时间之比为2∶3，则速度之比为（ ）
A．9∶4 B．4∶9 C．1∶1 D．3∶2
3．起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。在这过程中货物作运动，这时的平均速度是 米/秒,合 千米/小时。
4．空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，这说明运动的物体具有 。我们称之为 能。
5.某百米运动员的成绩是10s，他在前5s平均速度9m/s，冲过终点时速度13m/s，他全程的平均速度为______。
6.测得某同学的身高是1．650 m，下面说法中正确的是（ ）
A．所用尺的最小分度是毫米B．测量结果准确到厘米C．末位数字是准确数D．末位数字零可以省去不写
7.下列关于误差和错误的说法，正确的是（ ）
A．测量中的误差和错误都是可以避免的 B．测量中的误差和错误都是不可避免的
C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D．改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差
8．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m,第3s内通过30m,则这辆小车 （ ）
A、在第1s内是做匀速直线运动 B、在这3s内都做匀速直线运动
C、在这3s内做变速直线运动 D、只在第2s内做匀速直线运动
9．短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是 ( )
A、汽车,羚羊,运动员 B、羚羊,汽车,运动员
C、运动员,汽车,羚羊、 D、运动员,羚羊,汽车
10、小明家到学校有一条600m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1.2m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以6m/s的速度匀速跑回家。小明从学校到家整个过程的平均速度是多少？
【学习感悟】
本节课我学到了哪些知识？
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我感到困难的问题
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