苏科版物理八上第5章第1节：导学案【长度和时间测量01/02】

苏科版物理八上第5章第1节：导学案【长度和时间测量01/02】
5．1长度和时间的测量（1） 课型：新授课
【学习目标】
知道长度的单位及换算；会测量长度；知道测量有误差．
【课前活动】
1、不用尺，如何测出课桌的长和宽，并比较他们的长短，给出结果。
2、测量就是将待测量与一个公认的标准进行比较。这个公认的标准就称为______。
【课堂学习】
活动一、长度的单位及测量
学生讨论：你知道的长度单位有哪些？换算关系是什么
活动二、刻度尺的使用
1、取出你的刻度尺，仔细观察一下量程、分度值
2、测物理课本长度，总结得出正确的使用方法
刻度尺的使用注意事项：
1）会放：使有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置．
2）会看：视线与尺面垂直．
3）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.
4）会记：记录测量结果要写出数字和单位．
测量值和真实值之间的差异叫误差：误差是不可避免的，多次测量求平均值可以减小误差．
活动三．用刻度尺测量纸张的厚度
1）学生讨论：
A.小明的测量方案如下：直接用分度值为1mm的刻度尺测量
B.小刚的测量方案如下：①先测量50张纸的厚度L；②根据厚度d=L/50计算。
请说明哪个方案合理，为什么？
2)学生实验：设计表格、用正确的方案测量物理课本纸张的厚度.
3)评估得出：A.务必考虑封面的厚度较厚；B.务必多次测量求平均值．
[课堂反馈]：
1．测量就是将待测的量与一个__________进行比较．这个____________就称为单位．
2．在国际单位制中,长度的单位是____，符号是____；
3．（1）8m= m　 （2）4.2nm= m （3）6.7m= km
4．一枝新铅笔的长度大约为（ ）
A．0.18毫米 B．0.18厘米 C．0.18米 D．0.18千米
5．下列各式中表达正确的是（ ）
A．7.2米=7.2×100=720厘米 B．7.2米=7.2米×100=720厘米
C．7.2米=7.2×100厘米=720厘米 D．7.2米=7.2米×100厘米=720厘米
6．用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米
7．如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。
（1）图（a）中，物体A长度为______厘米．（2）图（b）中，物体A长度为______厘米．
8．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ）
9．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（ ）
A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm
【学习感悟】
本节课我学到了哪些知识？
等级
日期
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我感到困难的问题
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5．1长度和时间的测量（2）
执笔者： 吴振华 审核者： 袁俊华 课型：新授课
【学习目标】
通过实验认识时间测量的工具，学会时间的测量，会读机械秒表
学生通过学习知道时间的单位，知道表盘的分度值
【课前活动】
1.填上合适的单位：
(1)教室每层楼高约32_________；(2)课桌高度大约70________；(3)一张纸厚度约75_________
2.某人测量一物体长度为1.568 m，若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值是_________，估计值为_________。
3.在测量时要进行_________，这样就会产生误差，采取________可减小误差。
4.用刻度尺测出一本200页书的厚度是8.5 mm，这本书的每张纸的厚度是______μm。
【课堂学习】
活动一：一些长度测量的特殊方法（小组讨论）
1.如何测量一枚硬币的直径，试一试
2.如何测量圆铅笔的周长，利用纸条可以吗？做一做
3.如何测量很细的铜丝的直径，想一想
方法：
活动二、时间的单位及测量
1、时间的单位是什么 测量工具是什么
2阅读说明书,仔细观察表盘的分度值．
大表盘指针运动一周所表示的时间是______,大表盘的分度值是_____
小表盘指针运动一周所表示的时间是______,小表盘的分度值是_____
3、摸索按钮的功能和使用方法.练习使秒表启动、停止和回零
活动三、平静地坐下来，测出你脉搏跳动10次的时间，自己设计表格记录实验数据。
活动四、阅读课本P110“生活、物理、社会”了解时钟的发展史
[课堂反馈]：
秒（s）是_________的单位，该物理量的常用单位有_________和_________，通常利用_________、_________等工具进行测量。
2、.填上合适的单位：
(1)教室每层楼高约32_________；(2)课桌高度大约70________；(3)一张纸厚度约75_________；⑷脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_________。
3．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 [ ]
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度
4、下列各过程最接近1 s的是[ ]
A.人眼迅速一眨 B.人心脏跳动一次 ?
C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠?
5、某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是 [ ]
A．测量结果最后应记作9.20cm B．此刻度尺的最小刻度是mm
C．9.21cm这个记录结果是错误的 D．9.20中最末一位数字“0”是有意义的
6．用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度，若用米作单位，则记录结果中小数点后数字有 [ ]
　A．1位　　　　 B．2位 C．3位　　　　 D．4位
7．如图所示，都是用刻度尺测量一长方体的边长分析其中正确的有：[ ]
8、如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）
【学习感悟】
本节课我学到了哪些知识？
等级
日期
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我感到困难的问题
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第8题
第5题