抗日战争

专题二 近代中国维护国家主权的斗争
三 伟大的抗日战争
【学习目标】
认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段，理解全民抗战的重要
性，总结出抗日战争胜利的原因及其在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
（2）通过中国军民团结抗战史实的学习，深刻理解团结就是力量这一道理，弘扬和培育民族精神，培养爱国主义情感。
（3）通过学习，加深对人文主义精神的理解，培养坚强的意志和团结合作的精神，确立积极进取的人生态度。
【学习过程设计】
第一环节 构建知识体系
导入新课，帮助学生初步了解本节课的宏观知识结构。
第二环节 分析知识要点
知识点一 侵华日军的罪行
根据课文内容，解决下列问题：
1、〖问题讨论〗：日本自称是“礼仪之邦”，为什么还要发动对中国的侵略战争？
2、日本是怎样一步步加深对中国侵略的？
3、〖活动探究〗：
①请同学们课前收集日军侵华过程中的罪行（包括政治、经济、文化、军事等方面），作为一名中国人，作为一名当代青年，应该怎样面对那段惨痛的历史？
②现在日本是如何看待那段历史的？假如现在正在进行一场中日学生交流会，结合历史，面对今天，展望未来，你想对日本的中学生们说些什么？
知识点二 中国人民的抗日斗争
（一） 关内关外的抗日救亡运动
根据课文内容，解决下列问题。
1、“华北之大，已安放不下一张平静的书桌”……如果你是生活在20世纪30年代华北的一名学生，你会怎么做？
面对日军的侵略暴行，除了学生们的爱国运动之外，关内关外还有哪些人起来进行抗
日救亡运动的？
中共：
东北军民：
国民党内爱国将领：
（二） 全民族的抗日战争
根据课文内容，解决下列问题。
到1937年七七事变的爆发，中国人民的局部抗争是否还能适应日本帝国主义全面侵
华的形势？我们应该怎么做？
2、〖史实链接〗： 抗日民族统一战线正式形成的过程
中共发表“七八通电”
日本发动“七七事变”
蒋介石发表“庐山谈话”
国民政府发表“八一四抗战自卫声明”
日本发动“八一三事变”
根据国共两党协议，改编中共军队
1937年9月，国民党公布中共提交的国共合作宣言
抗日民族统一战线的形成是个复杂的过程，想一想，促成这个同盟形成的决定性因素是什么？
3、随着抗战的不断深入，在中国出现了国共领导的两个战场，这两个战场的抗战状况是怎样的？
①国民党——正面战场
②中国共产党——敌后战场
（三） 抗日战争的伟大胜利
根据课文内容，解决下列问题。
抗日战争的胜利在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中分别有怎样的历史地
位？
2、近代以来，列强发动的多次战争结局都是中国失败的，其主要原因是什么？而最后的抗日战争中，中国军民却能够赢得胜利，想一想，这主要有哪些原因？
〖合作探究〗： 我们现在都在期待着第三次国共合作的实现，为此双方也进行了不懈的努力。但是，目前国际上和台湾岛内仍有一些不和谐因素，阻碍了祖国统一大业的顺利完成。作为一名中学生，如果让你给台湾同胞们写封信，你想说些什么？
第三环节 随堂自我测评
1.一场战争可以毁灭一个民族，也可以复兴一个民族。请问,近代史上,中华民族的全面复兴是在什么时候开始的
A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.第一次世界大战 D.抗日战争
2.1945年日本投降以后，重庆的政府官员要求以“日本投降的原因”为谜语，要求打一中国古代历史人物，当时的谜底有两个：屈原（屈从于美国的原子弹）、苏武（苏联的武力促使）。对这两个谜底认识最正确的是
A.反映了日本投降的根本原因
B.反映了日本投降的主要原因
C.没有反映出中国人民为抗战胜利所付出的代价和所起的作用
D.没有反映出世界反法西斯联盟的作用
3.20世纪20年代，日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径？
A.九·一八事变 B.一·二八事变 C.七·七事变 D.八·一三事变
4.中国人民取得抗日战争胜利的最主要因素是
A.实行全民族抗战 B.战争的正义性 C.国际反法西斯力量配合 D.正确的战略战术
5.近代史上日本侵略军先后在中国创造了两次大规模屠杀事件，其地点是
A.青岛、南京 B.旅顺、南京 C.威海卫、上海 D.旅顺、广州
6.第二次世界大战中，中国战区盟军最高统帅部成立是在
A.1941年12月8日 B.1941年12月9日
C.1942年1月 D.1942午12月
7.中国抗日战争最后胜利的标志是
A.毛泽东发表《对日寇的最后一战》 B.日本宣布无条件投降
C.日本正式签署投降书 D.台湾光复
8、标志着抗日民族统一战线正式建立的事件是
A.中共八一宣言发表 B.瓦窑堡会议的召开
C.西安事变的和平解决 D.国民党公布中共提交的国共合作宣言
〖课后作业〗：今年是抗日战争胜利60周年，课后请同学们参与实践活动，请大家通过互联网、报纸、杂志，或者直接采访受害人的方式，收集当年侵华日军的罪证，并创作一张呼吁和平谴责战争的海报，图文形式不限，漫画、简笔画等形式皆可，以我们的实际行动还历史真相。
抗日战争的胜利
关内关外的抗日救亡运动
中国人民英勇抗争
日 本 侵 华
侵华日军的罪行
全民族的抗日战争