看一看
这两幅画里都藏了一个小秘密,请你仔细观察并说说你发现了什么?
1.剪刀由哪几部分组成?
分析外形
2.剪刀的外形有哪些基本图形?
分析外形
剪刀的外形有大致由半圆形、梯形、三角形组成。
剪刀安全:
1.尽量使用刀刃是圆头的安全剪,使用完要及时盖上剪刀安全帽,然后及时放回工具盒里。
2.不要拿剪刀对别人比划。
3.使用剪刀时注意两手的配合,不要剪到自己的手。
1.学生尝试练习,将自己喜欢的剪刀外形用线条表示出来。
2.教师示范画剪刀。(注意:A.线条流畅、肯定。B.画出双线,抓住剪刀的基本特征。C.基本形大小要合适。)
描画剪刀:
想象添画
同一形态、同一角度的剪刀大胆想象可以添画成不同的形象。
1.根据同一把剪刀添画成不同的外形。
2.转动剪刀,从不同角度观察:它们像什么?可以添加变成什么?
想象添画
3.试着改变剪刀形态,说说它们可以变成什么?
想象添画
4.说一说:这把剪刀变成了什么新形象?小画家对剪刀的哪一个部位进行了添画?
想象添画
4.比一比:这三幅剪刀的添画作品你更喜欢哪副?
想象添画
剪刀外形不完整
剪刀外形明显,变化巧妙
变化的形象特征不明显,不够巧妙。
想象添画
5.优秀的添画作品:
看一看、想一想,根据剪刀的外形添画成一幅有趣的画。
学生练习
学生作品
欣赏作品
1.生活中的常见物品通过观察、想象添画也可以变成有趣的形象。
拓展延伸
2.人类的设计联想:
拓展延伸
生活中处处有美的东西,只要你动动脑、动动手,不断想象、大胆创造,就能成为出色的创新小能手!
课堂小结:
谢谢大家!