六年级下册数学课件 第二单元《第4课时 利率》 人教版 (共27张PPT)

(共27张PPT)
第二单元
第4课时
利率
人教版数学六年级下册
学习目标
1．知道储蓄的意义,明确本金、利息、利率的含义。
2．掌握计算利息的方法，会正确地计算存款利息。
3．进行勤俭节约，积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。
随着改革开放，社会经济不断发展，人民收入增加，人们可以把暂时不用的钱存入银行，储蓄起来。这样一来可以支援国家建设，二来对个人也有好处，既安全、有计划，同时又得到利息，增加收入。那么，怎样计算利息呢？
导入新知
存款方式
定期
活期
零存整取
整存整取
合作探究
存入银行的钱叫做本金。
取款时银行多支付的钱叫做利息。
单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。
利息＝本金×利率×存期
本金：
利息：
利率：
利率由银行规定，根据国家的经济发展情况，利率有时会有所调整，利率有按月计算的，也有按年计算的。同一时期，各银行的利率是一定的。
说明
根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有所调整。2015年10
月中国人民银行公布的存款利率如下表：
到期后取回的钱，除了本金还应加上利息。
本金:5000元
利率：2.10%
存期：两年
本题中本金、利率、存期分别是多少？
本金:5000元
利率：2.10%
存期：两年
方法一：
5000×2.10%×2＝210(元)　
5000＋210＝5210(元)
答：到期时王奶奶可以取回5210元。
本金:5000元
利率：2.10%
存期：两年
方法二：
5000×(1＋2.10%×2)
＝5210(元)
＝5000×1.04
＝5000×(1＋0.04)
答：到期时王奶奶可以取回5210元。
存期是几年，就要选取相对应的年利率。本金与年利率相乘，得出的是一年的利息，求两年的利息就要乘2。
归纳
2020年10月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
答：到期支取时张爷爷可得到660元利息，到期时张爷爷一共能取回8660元钱。
8000×2.75%×3＝660(元)　
8000＋660＝8660(元)
巩固新知
课堂练习
同学们在练习时一定要看清题目认真审题，有的题是求利息，而有的题则是求存期期满之后的总金额，即本金与利息的和，切忌照搬公式。
课堂总结
3000×(1＋1.3%)=3039（元）
答：到期时张叔叔可以取回3039元。
课后练习
再
见