辽师大版六年级上册信息技术 1.6巧设密码锁 教案

课题 巧设密码锁 课型 新课 节次 1
教 学
目
标 掌握设置登录Windows系统密码的方法
学会使用“用户账户”为Windows登录创建密码
有效保护个人计算机的安全，掌握有效保护计算机安全的方法
重难点、关键
重点： 为Windows登录设置密码的方法
难点： 为Windows登录设置密码的方法
教具 学具 计算机 教学光盘 教学
模式 合作学习
步骤 教 学 过 程
组织教学 新课
导言： 通常，家里的门窗和重要物品在主人不在的时候要锁起来。同样道理，计算机里有我们的“小秘密”，要防止别人私自使用，我们也要为计算机系统和它里面的文件设置密码锁。这节课我们一起学习怎样为我们的电脑巧设“密码锁”，防止个人资料的泄露和丢失。
自学时间：
师：要保护计算机的使用安全和计算机里面的重要文件，我们首先要设置Windows系统的登录密码，然后再设置“屏幕保护”程序密码，最后为文件加锁。
小组为单位自学如何设置Windows系统的用户登录密码
小组内交流
以小组为单位，在全班进行汇报
教师小结：开始—控制面板，单击为账户创建密码（如果没有账户应先创立账户），设置密码，并再次输入确认。
自主探究学习：设置“屏幕保护程序”密码
师：Windows预设了屏幕保护程序下的密码保护，当主人离开计算机后，计算机屏幕会进入保护状态，这时如果有人打开计算机，就要输入密码，否则无法访问。那么如何设置屏幕保护密码呢？请同学们结合教材P30-31来自己学习。
学生独立边操作边自学
汇报自己的自学成果
提出自己的疑问
教师小结
在进行屏幕保护程序设置时应将“在恢复时显示登录屏幕”复选框选中。
如果想要更加安全屏幕保护的密码最好与Windows登录密码不同，不过这样也容易记忆混淆，己自应根据具体情况选择密码的设定。
学生上机结合今天的教学内容实践操作，教师给予指导
课堂小结
教学回顾 有个别学生机器在设置屏幕保护程序时，出现“恢复时回到欢迎屏幕”选项，不能设置密码。解决办法：开始-设置-控制面板-用户帐号 然后选择“更改用户登录或注销的方式” ，选择“使用欢迎屏幕”和“使用快速用户切换”复选框，则启用“ 在恢复时返回到欢迎屏幕”。