数学一年级上册学案认识11_20各数 西师大版

1　认识11~20各数
教学目标
1、认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道11?20各数的组成，会正确读、写11?20各数；熟练掌握11?20各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感。
2、经历从日常生活中抽象出数的过程,体会11~20各数在生活和学习中的作用和价值。
3、体会数学学习的乐趣,培养学习数学的兴趣和学好数学的信心。
重点、难点
重点：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道11?20各数的组成，会正确读、写11?20各数；熟练掌握11?20各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小。
难点：培养学习数学的兴趣和学好数学的信心
项目
内　　容
1.数一数,写一写。

（ ） （ ） （ ） （ ）
2.我会填。
读写。
从右边起第一位是个位,第二位是(　　)位。十位上是几就读几十,个位上是几就读几。十位上是1个十,个位上是5个一,写作15,读作(　　)。十位上是2个十,写作20,读作(　　)。
心中
有数
4.写数时,要先写(　　)位,再写(　　)位。哪一位上是几,就写几。
5.写一写,读一读。
6.回答下面的问题。
(1)19的前面是(　　),后面是(　　)。
(2)与14相邻的两个数是(　　)和(　　)。
温馨
提示
学具准备:一捆小棒(共10根)和10根分散的小棒。
知识准备:10以内的数的加减法。
参 考 答 案
1.4　3　5　2　2.一　+　11　12　13　20
3.15　20　十　十五　二十　4.十　个
5.16　20　18　6.(1)18　20　(2)13　15