人教版 二上第五单元观察物体复习课件加习题（25张ppt)

观察物体（一）
第1课时 从不同方向观察同一物体
观察物体（一)
一、情境引入
盲人摸象
故事中的盲人叔叔，有的把大象摸成扇子，有的摸成柱子……他们说的对吗？
为什么会出现这样的情况？那大象到底是什么样子呢？你能帮助他们想个办法吗？
一、情境引入
猜一猜，这是从哪个方向看到的？
前面
后面
前面
后面
二、学习新课
下面这些图分别是谁看到的？
二、学习新课
小明
小亮
小红
小芳
因为大家从不同的角度看，所以观察到的也不一样。
二、学习新课
长方体
正方体
圆柱
球
小朋友们，还记得这些立体图形吗？
二、学习新课
下面右边的三幅图分别是谁看到的？
小英
小刚
小强
二、学习新课
从不同的方向观察正方体。
的每一个面都是 。
拓展1
二、学习新课
从不同的方向观圆柱。
拓展2
从正面和侧面看都是 。
从上面看是 。
二、学习新课
从每个方向观察，看到的都是 。
拓展3
从不同的方向观球。
连一连。
三、巩固反馈
三、巩固反馈
说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
小鸟
小熊
小猴
袋鼠
二、学习新课
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
一个面是正方形。
二、学习新课
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
可能是正方体，因为正方体的面都是正方形。
二、学习新课
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？
对，可能是正方体，
还可能是长方体。
从下列立体图形中能看到一个面是 的立体图形是（ ）。
三、巩固反馈
①
②
③
④
①③
四、课堂小结
根据平面图形推测所观察的立体图形，得到的结果可能不唯一。
一、基础练习
1.如图，右边3个图形分别是从左边哪个物体的左面看到的？请认
真观察后，填一填。（填序号）
②
①
③
( ) ( ) ( )
①
②
③
2.连一连。
一、基础练习
正面看
右面看
上面看
3.连一连。
一、基础练习
二、指导练习
1.连一连。
二、指导练习
2.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序
号填在括号里。
①
③
②
三、巩固练习
1.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序
号填在括号里。
（ ）
（ ）
（ ）
①
②
③
①
③
②
2.连一连。
三、巩固练习
四、课堂小结
1.从不同位置观察同一物体，所看到的形状是不同的，要分辨出观察
者看到的是什么图形，关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。
2.观察物体时，眼睛直视所观察物体的面，观察长方体，看到的可能
全是长方形，也可能其中2个面是正方形，其余的几面都是相同的长
方形。解决观察图形的实际问题时，一定要从侧面、正面、上面三
个角度看到的图形去考虑解答。