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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.2 函数的基本性质
3.2.1.2 函数的最大值、最小值 随堂跟踪练习(含答案)
文档属性
名称
3.2.1.2 函数的最大值、最小值 随堂跟踪练习(含答案)
格式
doc
文件大小
1.4MB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-01-25 11:14:11
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
3.2.1.2 函数的最大值、最小值跟踪练习
(15分钟 35分)
1.函数y=x2+2x-1在[0,3]上的最小值为 ( )
A.0 B.-4 C.-1 D.-2
2.函数f(x)=的最大值是 ( )
A. B. C. D.
3.(2020·海淀高一检测)设函数f(x)=4x+-1(x<0),则f(x) ( )
A.有最大值3 B.有最小值3
C.有最小值-5 D.有最大值-5
4.(2020·成都高一检测)函数f(x)=2x-的最小值为_______.?
5.对于函数f(x),在使f(x)≥M恒成立的所有实数M中,我们把M的最大值Mmax叫做函数f(x)的下确界,则对于a∈R,f(a)=a2-4a+6的下确界为_______.?
6.(2020·温州高一检测)已知函数f(x)=x2+.求函数f(x)在区间[-3,-1]上的最值.
(30分钟 60分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x(其中销售量x单位:辆).若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为 ( )
A.90万元 B.60万元
C.120万元 D.120.25万元
2.函数y=x+的最值的情况为 ( )
A.最小值为,无最大值
B.最大值为,无最小值
C.最小值为,最大值为2
D.最大值为2,无最小值
3.(2020·连云港高一检测)已知a>,则函数f(x)=x2+|x-a|的最小值是( )
A.a2+1 B.a+
C.a- D.a-
4.(2020·无锡高一检测)若关于x的不等式x2-mx+4>0在x∈[1,3]上有解,则实数m的取值范围为 ( )
A.(-∞,5) B.(-∞,5]
C.(-∞,4) D.(-∞,-4)∪(4,+∞)
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.下列关于函数y=ax+1,x∈[0,2]的说法正确的是 ( )
A.当a<0时,此函数的最大值为1,最小值为2a+1
B.当a<0时,此函数的最大值为2a+1,最小值为1
C.当a>0时,此函数的最大值为1,最小值为2a+1
D.当a>0时,此函数的最大值为2a+1,最小值为1
6.函数y=(x≠1)的定义域为[2,5),下列说法正确的是 ( )
A.最小值为 B.最大值为4
C.无最大值 D.无最小值
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.二次函数y=ax2+4x+a的最大值是3,则a=_______.?
8.(2020·杭州高一检测)对于任意的实数x1,x2,min{x1,x2}表示x1,x2中较小的那个数,若f(x)=2-x2,g(x)=x,则集合{x|f(x)=g(x)}=_______;min{f(x),g(x)}的最大值是_______.?
四、解答题(每小题10分,共20分)
9.若函数y=f(x)=x2-6x+10在区间[0,a]上的最小值是2,求实数a的值.
10.(2020·太原高一检测)已知函数f(x)=,g(x)=x-1.
(1)求解不等式f(x)≥g(x).
(2)若x>,求y=3f(x)+2g(x)的最小值.
【补偿训练】
已知函数f(x)=ax2+2x+c(a,c∈N*),满足:
①f(1)=5;②6
(1)求a,c的值.
(2)设g(x)=f(x)-2x-3+|x-1|,求g(x)的最小值.
创新练习:
1.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是_______.?
2.(2020·永州高一检测)已知≤a≤1,若函数f(x)=ax2-2x+1在区间[1,3]上的最大值为M(a),最小值为N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的函数解析式.
(2)不要证明,请直接写出函数g(a)的单调区间,并求g(a)的最大值.
【补偿训练】
1.已知函数f(x)=x2+ax+a2+1(a∈R),设f(x)在[-1,1]上的最大值为g(a),
(1)求g(a)的表达式.
(2)是否存在实数m,n,使得g(a)的定义域为[m,n],值域为[5m,5n]?如果存在,求出m,n的值;如果不存在,请说明理由.
2.对于区间[a,b]和函数y=f(x),若同时满足:
①f(x)在[a,b]上是单调函数;②函数y=f(x),x∈[a,b]的值域还是[a,b],则称区间[a,b]为函数f(x)的“不变”区间.
(1)求函数y=x2(x≥0)的所有“不变”区间.
(2)函数y=x2+m(x≥0)是否存在“不变”区间?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.
解析版
(15分钟 35分)
1.函数y=x2+2x-1在[0,3]上的最小值为 ( )
A.0 B.-4 C.-1 D.-2
【解析】选C.因为y=x2+2x-1=(x+1)2-2,其图象的对称轴为直线x=-1,
所以函数y=x2+2x-1在[0,3]上单调递增,
所以当x=0时,此函数取得最小值,最小值为-1.
2.函数f(x)=的最大值是 ( )
A. B. C. D.
【解析】选D.令t=1-x(1-x)=+≥,
所以0
3.(2020·海淀高一检测)设函数f(x)=4x+-1(x<0),则f(x) ( )
A.有最大值3 B.有最小值3
C.有最小值-5 D.有最大值-5
【解析】选D.当x<0时,f(x)=4x+-1
=-(-4x)+-1≤-2-1=-5.
当且仅当-4x=-,即x=-时,上式取等号.
所以f(x)有最大值为-5.
4.(2020·成都高一检测)函数f(x)=2x-的最小值为_______.?
【解析】因为f(x)=2-2
=2-,
所以f(x)min=f=-.
答案:-
5.对于函数f(x),在使f(x)≥M恒成立的所有实数M中,我们把M的最大值Mmax叫做函数f(x)的下确界,则对于a∈R,f(a)=a2-4a+6的下确界为_______.?
【解析】f(a)=a2-4a+6,f(a)≥M,即f(a)min≥M.
而f(a)=(a-2)2+2,所以f(a)min=f(2)=2.
所以M≤2.所以Mmax=2.
答案:2
6.(2020·温州高一检测)已知函数f(x)=x2+.求函数f(x)在区间[-3,-1]上的最值.
【解析】?x1,x2∈[-3,-1],且-3≤x1
f(x1)-f(x2)=-=(x1-x2)(x1+x2)-,
又由-3≤x1
则有(x1+x2)-<0,
则有f(x1)-f(x2)>0,
故函数f(x)在区间[-3,-1]上单调递减,
故f(x)max=f(-3)=4,
f(x)min=f(-1)=-.
(30分钟 60分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.某公司在甲、乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x(其中销售量x单位:辆).若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为 ( )
A.90万元 B.60万元
C.120万元 D.120.25万元
【解析】选C.设公司在甲地销售x辆,则在乙地销售(15-x)辆,公司获利为
L=-x2+21x+2(15-x)=-x2+19x+30
=-+30+,
所以当x=9或10时,L最大为120万元.
2.函数y=x+的最值的情况为 ( )
A.最小值为,无最大值
B.最大值为,无最小值
C.最小值为,最大值为2
D.最大值为2,无最小值
【解析】选A.因为y=x+在定义域,+∞上是增函数,
所以函数最小值为,无最大值.
3.(2020·连云港高一检测)已知a>,则函数f(x)=x2+|x-a|的最小值是( )
A.a2+1 B.a+
C.a- D.a-
【解析】选D.函数f(x)=x2+|x-a|=
当x≥a>时,函数f(x)=x2+x-a的对称轴方程为x=-,
函数在[a,+∞)上单调递增,其最小值为a2;
当x
因为a2-=a2-a+=>0.
所以a2>a-.
所以函数f(x)=x2+|x-a|的最小值是a-.
4.(2020·无锡高一检测)若关于x的不等式x2-mx+4>0在x∈[1,3]上有解,则实数m的取值范围为 ( )
A.(-∞,5) B.(-∞,5]
C.(-∞,4) D.(-∞,-4)∪(4,+∞)
【解析】选A.关于x的不等式x2-mx+4>0在x∈[1,3]上有解,
即m
设f(x)=x+,则f(x)在(0,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,
故当x=2时,f(x)取得最小值4,
又f(1)=5,f(3)=,故当x=1时,函数f(x)取得最大值.则实数m<5.
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.下列关于函数y=ax+1,x∈[0,2]的说法正确的是 ( )
A.当a<0时,此函数的最大值为1,最小值为2a+1
B.当a<0时,此函数的最大值为2a+1,最小值为1
C.当a>0时,此函数的最大值为1,最小值为2a+1
D.当a>0时,此函数的最大值为2a+1,最小值为1
【解析】选AD.当a<0时,函数y=ax+1在区间[0,2]上单调递减,
当x=0时,函数取得最大值为1;当x=2时,函数取得最小值为2a+1.
当a>0时,函数y=ax+1在区间[0,2]上单调递增,当x=0时,函数取得最小值为1,当x=2时,函数取得最大值为2a+1.
6.函数y=(x≠1)的定义域为[2,5),下列说法正确的是 ( )
A.最小值为 B.最大值为4
C.无最大值 D.无最小值
【解析】选BD.函数y==1+在[2,5)上单调递减,即在x=2处取得最大值4,
由于x=5取不到,则最小值取不到.
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.二次函数y=ax2+4x+a的最大值是3,则a=_______.?
【解析】根据题意,二次函数y=ax2+4x+a的最大值是3,则解得a=-1.
答案:-1
8.(2020·杭州高一检测)对于任意的实数x1,x2,min{x1,x2}表示x1,x2中较小的那个数,若f(x)=2-x2,g(x)=x,则集合{x|f(x)=g(x)}=_______;min{f(x),g(x)}的最大值是_______.?
【解析】由题作出函数f(x),g(x)的图象,
令f(x)=g(x),即2-x2=x,
解得x=-2或x=1,
则集合{x|f(x)=g(x)}={-2,1},
由题意及图象得min{f(x),g(x)}=
由图象知,当x=1时,min{f(x),g(x)}最大,最大值是1.
答案:{-2,1} 1
四、解答题(每小题10分,共20分)
9.若函数y=f(x)=x2-6x+10在区间[0,a]上的最小值是2,求实数a的值.
【解析】由题意知,f(x)=x2-6x+10=(x-3)2+1,
(1)若a≥3,f(x)min=f(3)=1,不符合题意;
(2)若0
所以f(x)min=f(a)=2,所以a=2或a=4,
因为0
综上所述,a=2.
10.(2020·太原高一检测)已知函数f(x)=,g(x)=x-1.
(1)求解不等式f(x)≥g(x).
(2)若x>,求y=3f(x)+2g(x)的最小值.
【解析】(1)当x>时,由f(x)≥g(x),得(2x-1)(x-1)≤3,解得
当x<时,由f(x)≥g(x),得(2x-1)(x-1)≥3,
解得x≤-.
所以不等式f(x)≥g(x)的解集为x
(2)因为y=3f(x)+2g(x),x>,
所以3f(x)+2g(x)=+2-1≥2-1=5,
当且仅当4=9,即x=2时取等号,
故当x>时,函数y=3f(x)+2g(x)的最小值为5.
【补偿训练】
已知函数f(x)=ax2+2x+c(a,c∈N*),满足:
①f(1)=5;②6
(1)求a,c的值.
(2)设g(x)=f(x)-2x-3+|x-1|,求g(x)的最小值.
【解析】(1)f(1)=a+2+c=5,f(2)=4a+4+c∈(6,11),
又c=5-2-a=3-a,
所以4a+4+3-a=3a+7∈(6,11),
所以-
又a∈N*,所以a=1,c=2.
(2)因为f(x)=x2+2x+2,
所以g(x)=f(x)-2x-3+|x-1|=x2+2x+2-2x-3+|x-1|=x2+|x-1|-1,
当x≥1时,g(x)=x2+x-2,
此时g(x)在[1,+∞)上单调递增,
所以g(x)min=g(1)=1+1-2=0,
当x<1时,g(x)=x2-x,g(x)在上单调递减,在上单调递增,
所以g(x)min=g=-=-,
又-<0,所以g(x)min=g=-.
创新练习:
1.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是_______.?
【解析】设f(x)=x2+mx+4,则f(x)图象开口向上,对称轴为x=-.
(1)当-≤1时,即m≥-2时,
满足f(2)=4+2m+4≤0,
所以m≤-4,
又m≥-2,所以此时无解.
(2)当-≥2,即m≤-4时,
需满足f(1)=1+m+4≤0,
所以m≤-5,
又m≤-4,所以m≤-5.
(3)当1<-<2,即-4
需满足此时无解.
综上所述,m≤-5.
答案:m≤-5
2.(2020·永州高一检测)已知≤a≤1,若函数f(x)=ax2-2x+1在区间[1,3]上的最大值为M(a),最小值为N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的函数解析式.
(2)不要证明,请直接写出函数g(a)的单调区间,并求g(a)的最大值.
【解析】(1)根据题意,f(x)=ax2-2x+1=
a+1-,
由≤a≤1得1≤≤3,
则N(a)=f=1-,
当1≤<2,即
当2≤≤3,即≤a≤时,M(a)=f(1)=a-1,
则g(a)=
(2)g(a)在上单调递减,在上单调递增,且g(a)的图象连续不断;
又g=,g(1)=4,
所以g(a)的最大值是g(1)=4.
【补偿训练】
1.已知函数f(x)=x2+ax+a2+1(a∈R),设f(x)在[-1,1]上的最大值为g(a),
(1)求g(a)的表达式.
(2)是否存在实数m,n,使得g(a)的定义域为[m,n],值域为[5m,5n]?如果存在,求出m,n的值;如果不存在,请说明理由.
【解析】(1)因为函数f(x)图象的对称轴为x=-,所以当-≤0,即a≥0时,
g(a)=f(x)max=f(1)=a2+a+2;
当->0,即a<0时,
g(a)=f(x)max=f(-1)=a2-a+2.
所以g(a)=
(2)假设存在符合题意的实数m,n,
则由(1)可知,当a∈R时,g(a)∈[2,+∞).
所以若a∈[m,n],有g(a)∈[5m,5n],
则0
所以g(a)=a2+a+2,且为单调递增函数.
所以
所以
2.对于区间[a,b]和函数y=f(x),若同时满足:
①f(x)在[a,b]上是单调函数;②函数y=f(x),x∈[a,b]的值域还是[a,b],则称区间[a,b]为函数f(x)的“不变”区间.
(1)求函数y=x2(x≥0)的所有“不变”区间.
(2)函数y=x2+m(x≥0)是否存在“不变”区间?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.
【解析】(1)易知函数y=x2(x≥0)单调递增,
故有解得a=0或1,b=0或1,
又a
所以函数y=x2(x≥0)的“不变”区间为[0,1].
(2)易知函数y=x2+m(x≥0)单调递增,
若函数y=x2+m(x≥0)存在“不变”区间,
则有b>a≥0,且
消去m得a2-b2=a-b,
整理得(a-b)(a+b-1)=0.
因为a
又由b>a≥0,得1-a>a≥0,所以0≤a<.
所以m=-a2+a
=-+,
所以0≤m<.
综上,当0≤m<时,函数y=x2+m(x≥0)存在“不变”区间.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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