5.3用统计图描绘数据-沪科版七年级数学第上册练习（含知识点 Word版 含答案）

用统计图描绘数据（含答案）
知识梳理
1.常用统计图的特点:条形统计图能清楚地表示出事物的————————
折线统计图能清楚地反映事物的——————;扇形统计图能楚地表示——————
2.复式统计图比用两幅统计图来表示数据更直观更易于比较,因此当有多组同类数据需要表示时,可选用——————
1.天籁音乐行出售三种音乐CD,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种唱片的销售量占总销售的百分比,应该用（）
A.扇形统计图
B.折线统计图
C.条形统计图
D.以上三种均可
2.下表是某一地区在一年中不同季节对某种商品的需求情况的统计表(单位:件),如果你是工商局的统计员,要为厂家提供关于这种商品的直观统计图那么应选择的统计图为（）
A.扇形统计图
B.折线统计图
C.条形统计图
D.以上三种均可
3.某中学为了更好地安排学生的早自习时间,对九年级的600名学生到校方式进行了一次调查结果如下表
表示上述调查数据,使用——————统计图能够清楚地看出以每一种方式到校学生的比例大小
4.在一片果园中,有不同种类的果树
(1)为了反映某种果树的种植面积占整个果园总面积的百分比,你认为应该选择什么样的统计图?(2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目你认为应该选择什么样的统计图?
5.某校组织学生排球垫球训练,训练前后,对每个学生进行考核现随机抽取部分学生,统计了训练前后两次考核成绩,并按“A,B,C”三个等次绘制了如图所示的不完整的统计图.试根据统计图信息,解答下面的问题
(1)抽取的学生中,训练后“A”等次的人数是多少?并补全统计图
(2)若学校有600名学生,请估计该校训练后成绩为“A”等次的人数
6.为了描述某市某一天的气温变化情况,应选择A.扇形统计图
B.条形统计图
C.折线统计图
D.以上三种均可
7.亚男种了一棵小树,为了了解小树生长的过程记录了小树每周的生长高度将这些数据制成统计图你认为应制作的统计图是
A.条形统计图
B.折线统计图
C扇形统计图
D.无法确定
8.晓梅同学坚持晨练并每天记录下跑1500m的成绩下表是晓梅同学一周成绩的记录(单位:分钟):
要清楚地知道晓梅同学的成绩变化情况,应选择__________统计图
9.七年级(1)班的同学参加课外活动,其中1/3的同学打乒乓球,1/6的同学打篮球,1/5的同学跳绳,其余同学参加其他活动.如果要用统计图来反映上述情况那么应选择______________
统计图
10.为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容.为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果绘制了如图所示的统计图请根据统计图提供的信息回答
以下问题
(1)抽取的学生有————————名
(2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有————————名
(3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的——————%
(4)你认为上述估计合理吗?请说明理由
11.某中学八年级学生共450名,其中男生250名女生200名.该校对八年级所有学生进行了次体育测试并随机抽取了50名男生和40名女生的体育测试成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:
(1)请解释“随机抽取了50名男生和40名女生”的合理性;
(2)从上表的“人数”“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统计图表示;
(3)估计该校八年级体育测试成绩不及格的人数
参考答案
用统计图描述数据
1.绝对数量变化趋势各部分占总体的百分率2.复式统计图
1.A2.C3.扇形4.(1)扇形统计图能清晰地显示各部分所占总体的百分比,选择扇形统计图(2)条形统计图能直观地看出各项的准确数据,为反映果树种植面积的具体数目应选择条形统计图5.(1)因为抽取的人数为21+7+2=30,所以训练后“A”等次的人数为30-2-8=20.补全条形统计图略(2)该校600名学生,训练后成绩为“A”等次的人数为600X
3040.所以估计该校训练后成绩为“A等次的人数是400
6.C7.B8.折线9.扇形10.(1)300(2)1060(3)15(4)合理理由略(理由中体现用样本估计总体即可)11.(1)因为250×456°50(名),200×90=40(名),所以该校从八年级学生中随机抽取90名学生,应当随机抽取50名男生和40名女生(2)答案不唯一,选择“人数”这一列数据可用条形统计图表示选择“百分比”这一列数据可用扇形统计图表示,统计图略(3)450×10%=45(名),所以估计该校八年级体育测试成绩不及格的人数为45