(共46张PPT)
我们是同一物种吗？
我们生活在哪里呢？
一只狼
一群狼
一只天鹅
一群天鹅
一只赤麻鸭
一群赤麻鸭
一朵睡莲
几朵睡莲
种 群
生活在一定区域内的同一种生物的总和叫做种群
种群的三大要素：
1）同一物种
2）占据一定的地域或空间
3）是同种生物个体集合而成的群体
三者缺一不可
1、一个池塘中所有的鱼
2、路边的一只哈巴狗
3、山上粗细不等的毛竹
4、校园里所有的树
5、一个蜂箱中所有的工蜂、雄蜂和蜂王
6、同个鸡舍中大大小小所有的来杭鸡
7、一个池塘里的青蛙和蝌蚪
下列生物中属于一个种群的有哪些？
同一个种群中的个体是否有所差别？
它们之间的差别主要体现在哪些方面？
大小
年龄
性别
有关种群的知识：
种群的概念：
一定区域内的同一种生物的总和
如何判断种群：
1）同一物种；
2）占据一定的地域或空间
3）同种生物所有个体集合而成的群体；
种群的特征： 年龄结构、性别比例、种群密度、出生率和死亡率等等；（个体所不具备的）
你还能举出几个种群的例子吗？
下列是否同一种群
①池塘中所有的鱼
②稻田中所有青蛙和蝌蚪
③同一圈里的马和驴
④地球上所有的黑人、白人和黄人
练习：
居住于一定环境中的各个生物种群有规律的集合叫生物群落，简称群落，各生物之间相互依存、相互联系。
种群是组成群落的基本单位
群 落
组成群落的因素：
在群落中，起主导作用的是植物！
1、一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内）
2、各种（所有）生物的总和（包括这个区域内的各种植物、动物和微生物）
3、群落有多个种群组成，有大有小,区域大小视观察和研究的需要而定
练习：
下列是否构成群落
①池塘中所有鲫鱼
②池塘中所有的鱼
③菜市场中所有生物
④森林里所有生物
森林的垂直分层
从 上 往 下
乔木层
灌木层
草本层
相互影响、相互联系！
在植物的分层现象中，动物随着植物种类的不同也会出现明显的分层现象，这反映了生物群落间的不同生物必须存在直接与间接的关系。
生物与环境之间的关系：
一方面：生物适应环境；
另一面：生物又会通过各自的活动影响环境
群 落 的 类 型
根据群落的基本特征及其生活的环境，可将地球表面的群落分成：陆生生物群落和水生生物群落
热带雨林
常绿阔叶林
针 叶 林
草 原
荒 漠
沼 泽
森林的形成过程
沙丘上出现一年生
的草本植物（先锋植物）
多年生草本植物
草本植物中出现
灌木，并逐渐形
成灌木群落，取
代草本植物
灌木群落中出现乔木
幼苗，并逐渐形成乔
木群落
覆盖地面的植物及其群落，称为植被
植被
森林的功能
保持水土
防风固沙
净化空气
调节气候
1、生活在一定区域内同种生物个体的集合体叫（ ）
A、种群 B、群落 C、植物群落 D、植被
2、下列生物属于一个种群的是（ ）
A、花园里的全部花卉 B、森林里的全部猕猴
C、池塘里的全部鱼类 D、山谷里的全部蝴蝶
3、生活在一定区域内所有生物的集合体称（ ）
A、种群 B、群落 C、植物群落 D、植被
练习：
A
B
B
4、在一个水域中的藻类、水蚤、虾、鲤鱼、莲等各种生物的总和可以看成是（ ）
A、种群 B、群落 C、植物群落 D、动物群落
5、在一定的地段上，不同种的许多植物生长在一起，彼此互相影响，组成的是（ ）
A、植物种群 B植物类群 C、植物群落 D、森林
6、生活在一片树林里的所有植物属于（ ）
A、一个群落 B、一个种群 C、一个种 D、一片植被
7、一片草原上的全部黄羊和草原上的全部生物分别属于（ ）
A、群落和种群 B、种群和群落
C、动物群落和群落 D、种群和动物群落
B
C
A
B
