(共22张PPT)
五
加与减（二）
第1课时
小兔请客
北师版数学一年级下册
小红是个球迷。一天，她来到体育用品店，想买一个排球和一个篮球。
我一共要花多少钱呢？
小朋友，你能帮小红算算吗？
20
+
30
一共有多少个果子？
求一共多少，用加法。
用小棒代替果子摆一摆。
20
+
30
10
20
30
40
50
50
利用计数器计算。
答：一共有50个果子。
20
+
30
50
用减法。
还剩下多少个果子？
50
?
10
40
答：还剩下40个果子。
50
?
10
40
答：还剩下40个果子。
50
?
10
40
整十数加、减整十数时，只需把十位上的数相加、减，最后得几就是几十。
认一认。
50?10=40(个)
20+30=50(个)
加
数
…
加
数
…
和
…
被
减
数
…
减
数
…
差
…
1.
40
+
20
60
=
(根)
60
?
20
40
=
(根)
2.
看一看，填一填。
30
50
80
=
+
+50
90
30
=
?
60
?30
3.
60+30=
70+20=
50+20=
90?20=
80?50=
60?50=
10+30+50=
90?50?20=
90
90
70
70
30
10
1+3+5=9
90
9?5?2=2
20
4.
找孩子（连线）。
40
60
80
40
80
60
60
80
40
5.
提出一个数学问题，并解答。
树上桃子和梨一共有多少个果子？
30+40=70(个)
答：树上桃子和梨一共有70个果子。
5.
提出一个数学问题，并解答。
苹果比桃多多少个？
50?30=20(个)
答：苹果比桃多20个。
5.
提出一个数学问题，并解答。
梨比苹果少多少个？
50?40=10(个)
答：梨比苹果少10个。
5.
提出一个数学问题，并解答。
每人植一棵树苗，有多少棵树苗就需要多少人。
30+20=50(棵)
50?40=10(人)
整十数加、减整十数时，只需把十位上的数相加、减，最后得几就是几十。
整十数加、减法的计算方法
1.
在加法算式中，加号前面和后面的数都叫
作加数，等号后面的数叫作和。
2.
在减法算式中，减号前面的数叫作被减数，
减号后面的数叫作减数，等号后面的数叫
作差。
加、减法算式各部分的名称
课后作业
30+40
50+10
20+50
60+30
50?20
40?10
60?30
20+10
30+10
50?30
80?60
50?40(共20张PPT)
五
加与减（二）
第6课时
回收废品
北师版数学一年级下册
隔壁李奶奶家养了25只鸡，养的鸭比鸡多12只，养的鹅比鸡少13只。
小宇
小兰
你知道李奶奶家鸭和鹅各养了几只吗？
我知道。
养鸭:25+12=37(只)，
养鹅:25?13=12(只)。
同学们，你说小兰算得对吗？
小林
小红
小青
塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了！要保护环境。
小红收集了多少个？
小青收集了多少个？
你能提出哪些数学问题？
小林
收集13个
小红
比小林多3个
小青
比小林少4个
小红收集了多少个
？
小林收集了13个
小红比小林多3个
用1根
表示1个
，再摆3根就是小红收集的瓶子数。
？个
13+3=16(个)
答：小红收集了16个。
小红收集了多少个
？
还可以用“
”代表
画一画，如下图：
小林：
小红：
小青收集了多少个
？
小林收集了13个
小青比小林少4个
？个
剩下的小棒数就是小青收集的数量。
13?4=9(个)
答：小红收集了9个。
小林：
小红：
小青收集了多少个
？
还可以用“
”代表
画一画，如下图：
1.
看图提出两个数学问题，并解答。
小兔今年多少岁？
答：小兔今年5岁。
5(岁)
12?7=
1.
看图提出两个数学问题，并解答。
大象今年多少岁？
答：大象今年49岁。
49(岁)
12+37=
2.
画一画，算一算。
（1）
比
多5个。
=
(个)
7
+
5
12
（1）
比
少7个。
=
(个)
13
?
7
6
3.
笑笑折了多少颗？
答：笑笑折了48颗。
42+6=48(颗)
4.
给希望小学捐书。
答：二班捐了35本书。
47?12=35(本)
5.
42+34=
65?2=
34+5=
78?60=
56?21=
6+32=
40+23=
59?4=
76
63
39
18
35
38
63
55
解此类问题要先找出中间量，然后再根据“谁比谁多（少）”的数量关系，选择恰当的解题方法。
梨树有多少棵？
答：梨树有25棵。
20+5=25(棵)
苹果树有多少棵？
答：苹果树有28棵。
25+3=28(棵)
已知一个数比另一个数多几（少几），求这个数的计算方法。
1.
已知一个数比另一个数多几，求这个数是多少，
就是求较大的数，用加法计算。（较小数+相差
数=较大数）
2.
已知一个数比另一个数少几，求这个数是多少，
就是求较小的数，用减法计算。（较大数?相差
数=较小数）
课后作业
同学们进行跳绳比赛。
小红跳了多少下？
小军
小芳
小红
我跳了42下。
我比小军少跳10下。
我比小芳少跳10下。(共21张PPT)
五
加与减（二）
第2课时
采松果
北师版数学一年级下册
学校组织同学们去春游。
小朋友，你能帮小明算一算吗？
你能提出哪些数学问题？
通过图片你知道哪些数学信息？
松鼠妈妈有25个松果。
小松鼠有4个松果。
松鼠妈妈有25个松果。
小松鼠有4个松果。
一共采了多少个松果？
25
+
4
25
+
4
一共采了多少个松果？
29
25
+
4
29
2
5
2
9
答：一共采了29个松果。
一共采了多少个松果？
松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？
松鼠妈妈有25个松果。
小松鼠有4个松果。
25
?
4
25
?
4
2
5
2
1
20+1=21
25
20
5
5?4=1
答：松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。
21
1.
提出一个数学问题，并解答。
老师和学生一共多少人？
3+34=37(人)
答：老师和学生一共37人。
学生比老师多多少人？
34?3=31(人)
答：学生比老师多31人。
5+74=
32+5=
78?6=
79
37
2.
用计数器拨一拨，算一算。
72
3
2
3
7
5
7
9
7
8
7
2
=
(个)
还剩多少个？
大恐龙比小恐龙长多少米？
=
(米)
3.
19
?
9
10
25
?
2
23
4+65=
67?2=
72+5=
44?4=
83+6=
88?5=
26+3=
47?5=
4.
69
65
77
40
89
83
29
42
计算两位数加一位数（不进位），要先把个位数上的数相加，所得结果再与整十数相加；计算两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减一位数，所得结果再与整十数相加。
42+3=
3+42=
5.
想一想，填一填。
计算两位数加一位数（不进位），要先把个位数上的数相加，所得结果再与整十数相加；计算两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减一位数，所得结果再与整十数相加。
45
45
62+5=
5+62=
67
67
7+40=
40+7=
47
47
+
=
+
=
42+3=
3+42=
45
45
62+5=
5+62=
67
67
7+40=
40+7=
47
47
你能像上面那样写出两组算式吗？
37
37
32
5
5
32
+
=
+
=
57
57
54
3
3
54
10年后父亲比儿子大多少岁？
我今年39岁。
我今年7岁。
答：10年后父亲比儿子大32。
10年后父亲比儿子大多少岁？
我今年39岁。
我今年7岁。
今年两个人的年龄相差几岁，若干年后这两个人的年龄仍然相差几岁。
39?7=32(岁)
两位数加、减一位数的计算方法
1.
计算两位数加一位数（不进位）时，可以
把两位数分成一个整十数和一个一位数，
把分出来的一位数与原算式中的一位数相
加，最后再与整十数相加。
两位数加、减一位数的计算方法
2.
计算两位数减一位数（不退位）时，可以先
把两位数分成一个整十数和一个一位数，再
用这个一位数去减原算式中的一位数，最后
把减得的结果与整十数相加。
课后作业
35+2
35+2
42+2
42+6
84+3
83+4
45+3
45?3
57?4
57?5
32+4
43?2(共17张PPT)
五
加与减（二）
第5课时
收玉米
北师版数学一年级下册
5
9
?
3
9
5
6
?
2
4
4
7
?
4
2
8
6
?
2
2
灰太狼做了几道减法竖式题。
2
3
2
0
6
4
5
小朋友，你觉得灰太狼做得对吗？请你当一回小裁判，帮它看一看吧！
笑笑比淘气少收了多少个玉米？
=
(个)
57
?
42
=
(个)
57
?
42
57?40=17
17?2=15
15
=
(个)
57
?
42
1
5
7
5
50?40=10
7?2=5
10+5=15
答：笑笑比淘气少收了15个玉米。
15
5
7
?
4
2
个位
十位
5
7
?
4
2
个位
十位
你能用竖式算一算吗？想一想，填一填。
1
5
5
7
6
1
6
4
2
?
+
说一说，错在哪？
6
5
?
3
3
4
?
1
1
个位与个位对齐，十位和十位对齐。
计算时要仔细哦……
2
3
4
5
3
6
2
3
5
说一说，错在哪？
7
6
1
6
4
2
?
6
5
?
6
2
3
3
4
?
1
1
2
3
用竖式计算两位数减两位数时，相同数位要对齐，符号要看清。
答：还有34个气球没有吹。
5
6
?
2
2
3
4
34(个)
56?22=
1.
还有多少个气球没有吹？
4
4
+
2
5
4
?
3
3
2
7
6
+
3
6
8
?
1
2
1
2.
用竖式计算。
7
6
3
1
9
9
5
7
3.
森林医生。
4
+
3
5
4
9
3
5
7
4应该写在个位上，写在了十位上。
被加数“40”个位“0”没写。
4
+
3
5
0
9
3
3.
森林医生。
7
+
1
1
8
6
7
8
9
+
7
1
1
8
6
7
?
“+”“?”用混了。
3.
森林医生。
6
4
?
6
2
7
1
2
60+30=
十位错算成加法。
数位对应错了。
63
90
4.
树上还有多少个桃子？
答：树上还有12个桃子。
4
7
?
3
5
1
2
12(个)
47?35=
请你猜一猜，
和
各代表什么数？
（1）
5
+
4
7
9
（2）
9
?
5
3
0
7?4=3
9?5=4
0+5=5
9?3=6
加数=和?另一个加数
被减数=差+减数
减数=被减数?差
1.
先用整十数减整十数，个位数减个位数，再把
所得的差加起来。
2.
先按两位数减整十数的方法来算，再按两位数
减一位数的方法来算。
3.
用竖式计算：相同数位对齐，个位相减的结果
写在个位上，十位相减的结果写在十位上。
两位数减两位数（不退位）的计算方法
课后作业
1.
蒲公英会落在哪里？连一连。
2.
下面的计算对吗？把不对的改过来。
49?21
56?24
36+13
78?45
99?56(共21张PPT)
五
加与减（二）
第3课时
青蛙吃虫子
北师版数学一年级下册
学校图书馆最近新买了一批图书。
一共买了多少本书呢？
小朋友们，你们知道答案吗？
=
(只)
一共吃了多少只虫子？
56
+
30
=
(只)
56
+
30
86
80
6
=
(只)
56
+
30
86
5
6
8
6
50+30=80
80+6=86
答：一共吃了86只虫子。
小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？
=
(只)
56
?
30
=
(只)
56
?
30
26
26
=
(只)
56
?
30
26
5
6
2
6
56
?
30
50
6
50?30=20
20+6=26
20
答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。
算一算，说一说。
34+20=
34+2=
（1）
34
+
20
30
4
50
30+20=50
50+4=54
个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。
54
36
算一算，说一说。
71?10=
71?1=
（2）
71
?
10
70
1
60
70?10=60
60+1=61
61
70
20+32=52(条)
答：一共吃了52条虫子。
1.
（1）一共吃了多少条虫子？
32?20=12(条)
答：小啄木鸟比大啄木鸟少吃12条虫子。
1.
（2）小啄木鸟比大啄木鸟
少吃多少条虫子？
68+30=
75?40=
98
2.
用小棒摆一摆，算一算。
90
8
68+30=
75?40=
98
2.
用小棒摆一摆，算一算。
32
32
3.
看一看，填一填。
+
=
?
=
52
59
22
30
89
30
85?30=
98?80=
36+50=
74?50=
56+40=
66?60=
45+20=
30+48=
4.
55
18
86
24
96
6
65
78
5.
跳走了多少只青蛙？
=
(只)
33
38
?
5
一根绳子原来长95米，剪去30米，又剪去46米。这根绳子比原来短了多少米？
这根绳子为什么短了呢？因为剪了两次。求比原来短了多少米，就要把两次剪掉的长度加起来。
30+46=76(米)
解应用题时，不能光凭“长”“短”“少”等字眼去决定采用加法还是减法，应根据具体情况来看。
一根绳子原来长95米，剪去30米，又剪去46米。这根绳子比原来短了多少米？
两位数加、减整十数的计算方法
计算两位数加、减整十数，可以先把两位数分成一个整十数和一个一位数，然后用整十数加、减整十数，得出结果后再与一位数相加。
课后作业
1.
填数。
2.
看一看，填一填。(共16张PPT)
五
加与减（二）
第4课时
拔萝卜
北师版数学一年级下册
星期天天气晴朗，光明小学一年级的同学们去敬老院帮忙打扫卫生。
亲爱的同学们，你说这辆车够坐吗？
一共拔了多少个萝卜？
=
(个)
36
+
23
5
=
(个)
36
+
23
3
59
6
9
十位:
30+20=50
个位:
6+3=9
50+9=59
=
(个)
36
+
23
59
36+20=56
56+3=59
59
36+23=
3
6
+
2
3
个位
十位
9
认一认，算一算。
3
6
+
2
3
个位
十位
9
5
注意个位数与十位数，列竖式时上下对齐。
用竖式计算。
2
5
+
7
1
9
6
6
6
+
1
3
7
9
4
0
+
4
9
8
9
96
25+71=
79
66+13=
89
40+49=
56+42=
46+23=
63+35=
1.
用计数器拨一拨，算一算。
4
6
6
9
69
5
6
9
8
98
6
3
9
8
98
答：一共有88个键。
2.
一共有多少个键？
3
6
+
5
2
8
8
88(个)
36+52=
3
7
+
1
2
4
9
5
+
6
3
6
8
7
2
+
2
7
9
9
49
37+12=
68
5+63=
99
72+27=
3.
用竖式计算。
4.
一共有多少只天鹅？
答：一共有69只天鹅。
5
5
+
1
4
6
9
69(只)
55+14=
5.
一共收了多少棵白菜？
24棵
答：一共收了48棵白菜。
2
4
+
2
4
4
8
48(棵)
24+24=
开走16辆。
开来3辆。
开走16辆。
开来3辆。
答：停车场原来有45辆车。
32+16?3=45(辆)
32
减法
加法
两位数加两位数（不进位）的计算方法
1.
先用整十数加整十数，个位数加个位数，再
把所得的和加起来。
2.
先按两位数加整十数的方法来算，再按两位
数加一位数的方法来算。
3.
用竖式计算：相同数位对齐，个位相加的结
果写在个位上，十位相加的结果写在十位上。
课后作业
1.
小鸡回家。
2.
用竖式计算。
66+23
41+18
7+42
82+12
