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小壁虎借尾巴
课文解读
读第一自然段,说一说小壁虎的尾巴怎么了?
读第二自然段,
想一想:没有了尾巴,小壁虎心情怎样?他想干什么?
读第三至五自然段,想一想:
小壁虎向谁借尾巴?结果如何?
为什么呢?
借尾巴
挣断尾巴
小壁虎借尾巴
小鱼:
老牛:
燕子:
不能借
赶蚊子
掌握方向
拨水
不能借
不能借
仔细看看小壁虎借尾巴的过程,你发现了什么?
小
鱼的尾巴_______________
老
牛的尾巴_______________
燕
子的尾巴_______________
拨水
掌握方向
赶蝇子
小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?
“爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
1.小壁虎的尾巴断了可以再长出来(再生),为什么?
2.这些动物也有此类型的功能。
蜥蜴尾巴
蚯蚓肢体
借尾巴
挣断尾巴
尾巴用处大
长出新尾巴(再生)
小壁虎借尾巴
小鱼:
老牛:
燕子:
不能借
赶蚊子
掌握方向
拨水
不能借
不能借
想一想说一说
小壁虎还会向谁去借尾巴呢?模仿文中的说法结合查找的资料,续说一两个自然段。
主旨概括
小壁虎借尾巴的故事告诉了我们:不同动物尾巴的特点和作用。
谢
谢