练习七
(选自教材P29-P32练习七)
1.
4
2.
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
5
4
6
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
( )个
( )个
( )个
6
5
4
( )片
( )片
( )片
( )片
6
4
3
3
3.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。
4. 分类整理下面的图形
(1)按形状分一分、涂一涂,再说一说每种图形各有几个。
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。
平面图形
立体图形
个数
15
13
(3)根据分的结果,同桌互相提一个问题。
5.
(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表现出来。
天上飞的
地上走的
只数
3
6
(2)你能提出什么问题?
天上飞的比地上走的少多少只?
6-3=3(只)
6.一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
根据上图填写下表。
人数
3
6
6
7
8
(1)喜欢什么动物的人数最多?
喜欢 的人数最多。
(2)喜欢哪两种动物的人数同样多?
喜欢 和 人数同样多。
(3)你能提出什么数学问题?
问题:喜欢 的人数比喜欢
的人数少多少?
8 – 3 = 5(人)
7.给这些同学分类。
(1)按不同的活动分一分,填写下表。
打乒乓球
踢足球
踢毽
跳绳
人数
4
3
5
6
(2)如果分成两组,可以怎样分?
10
8
男生
女生
人数