鲁教版 数学 七年级上册 2.3 简单的轴对称图形课件(20张+视频)

文档属性

名称 鲁教版 数学 七年级上册 2.3 简单的轴对称图形课件(20张+视频)
格式 zip
文件大小 56.6MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2021-01-24 13:25:52

文档简介

(共20张PPT)
2.3
简单的轴对称图形(2)
---角
剧组设置了这样一个问题:
小明家居住在一栋居民楼的一楼,刚好位于一条自来水管和天然气管道所成角的平分线上的P点,要从P点建两条管道,分别与自来水管道和天然气管道相连.
问题1:怎样修建管道最短?
问题2:新修的两条管道长度有什么关系?
.
P
自来水
天然气
创设情景
学习目标:
1.探索并了解角的平分线的有关性质
2.会用尺规作角的平分线.
3.能运用角平分线的性质解决实际问题.
角是轴对称图形吗?不利用工具,
你能找出它的对称轴吗?你采取了什么方法?
O
A
B
C
(对折)
探究一
结论:
角是轴对称图形
对称轴是角平分
线所在的直线.
想一想
A
O
B
O
A
B
B
B
B
B
C
A
B
A
B
A
B
A
B
C
D
A
B
A
B
A
B
A
B
B
A
C
角平分线的性质
B
A
B
B
D
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
B
C
E
归纳猜想:
CD=CE
问题一:折痕CD与CE能重合吗?
问题二:改变C的位置,
CD与CE还相等吗?
能重合
视频中老师提出的问题
你能验证这个猜想吗?
已知:如图,OP是∠AOB的平分线,点C在OP上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别是D,E。
线段CD和CE有什么数量关系,为什么?
D
C
E
A
O
B
P
验证猜想
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
CD=CE
角平分线的性质
定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
用几何语言表示为:
A
∵OP平分∠AOB
CD
⊥OA
,CE
⊥OB

CD=CE
推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。
定理的作用:
证明线段相等
O
B
C
E
D
1
2
P
解决情景问题
问题1:怎样修建管道最短?
问题2:新修的两条管道长度有什么关系,理由是什么?
.
P
自来水
天然气
如图所示,在△ABC中,∠C=90度,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线,若CD=3,则△ABD的面积为多少

A
B
D
C
E
思考

新知

辅助线的做法:
有角平分线通常向角的
两边作垂线
自主探究
有一个简易平分角的仪器ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的A点与∠PRQ的顶点重合,调整AB和AD,使它们落在角的两边上,沿AC画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线,你能说明其中的道理吗?
根据角平分仪的制作原理,用尺规作一个角的平分线?
A
B
已知:
∠AOB(如图)
求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC

1、以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于M,交OB于N。
2、分别以M、N为圆心,大于
的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C。
3、作射线OC,射线OC即为所求。
作法:
A
B
O
C
N
M
典例示范
利用尺规作∠AOB的平分线
1、为什么要以大于
的长为半径作弧
2、为什么这样做出的射线就是角的平分线
(1)∵
如图,
DC⊥AC,DB⊥AB(已知)

=

(角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。)
BD
CD
(×)
A
D
C
B
判断正误:
(2)∵
如图,AD平分∠BAC(已知)

=

(角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。)
BD
CD
(×)
判断正误:
A
D
C
B
(3)∵
AD平分∠BAC,
DE⊥AB,DF⊥AC,

=
,(

DE
DF
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,点D到AB的距离为5cm,则CD=_____cm.
5
A
D
C
B
学以致用
2.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值_________
B
2
O
M
N
A
Q
P
学以致用
1、角是轴对称图形,角平分线所在的直
4、角平分线性质的应用
2、角平分线的性质
3、角平分线的做法
线是对称轴
同学们,通过这一节课的学习,你有哪些收获?
和大家一起分享分享吧!
回味无穷
O
C
B
1
A
2
P
D
E
课堂小结
教师寄语
伟大的数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生活之迷、日月之繁,无处不用数学.”
所以爱数学吧,你会发现生活会变得更加美好。