数学:广东省汕头市金平区鮀济中学10-11学年 9.1《不等式》课时训练3(七年级下)

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名称 数学:广东省汕头市金平区鮀济中学10-11学年 9.1《不等式》课时训练3(七年级下)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-12-05 18:58:05

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数学:广东省汕头市金平区鮀济中学10-11学年 9.1《不等式》课时训练3(七年级下)
一、选择题
1.与5的和的一半是正数,用不等式表示( )
A. B. C. D.
2.下列的值能使成立的有( )
-1,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.当=1时,下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.5
4. (2008内蒙古赤峰市)用 、、表示三种不同的物体,现放在天平上比较两次,情况如图所示,那么、、这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为( )
A. B. C. D.
5.由到成立的条件为( )
A. B. C. D.
6.在数轴上,到原点的距离小于3的点对应的值应满足( )
A. B. C. D.
7.是负数,则的值应为( )
A. B. C. D.
8.不等式的整数解为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.若m+pm,则m、p满足的不等式是( )
A.m10.已知x>y且xy<0,a为任意实数,下列式子正确的是( )
A.-x>y B.a2x>a2y C.a-x-y
二、填空题
11. 判断下列各式①x+y ②3x>7 ③5=2x+3 ④x2≥0 ⑤2x-3y=1 ⑥52
是不等式的有 .
12. 用适当符号表示下列关系.
①a的7倍与15的和比b的3倍大;
②a是非正数; .
13. 填上适当的不等号.
①4x2+1__________0 ②-x2__________0
③2x2+2y+1__________x2+2y ④a2__________0
14.若,用“>,<”填
①2 2;②若,则2-c 2-c;③c-2 c-2;
15.三个连续奇数的和小于27,则有 组这样的正奇数.
三、解答题
16. 已知a>0,b<0,且a+b<0,
试将a,-b,-|a|,-|b|用“<”号按从小到大的顺序连接起来.
17.用不等式表示下列语句
①的2倍不小于的;
②的与的和是非负数;
18.解不等式:
19. 通过测量一棵树的树围,(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5 m的地方作为测量部位,某树栽种时的树围为5 cm,以后树围每年增加约3 cm.这棵树至少生长多少年其树围才能超过2.4 m?请你列出关系式.
20. 燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.02 m/s,人离开的速度为4 m/s,导火线的长x(m)应满足怎样的关系式?请你列出.
21.某次数学测验中,共有20道选择题.评分办法是:每答对1道题得5分,答错1道题扣1分,不答不给分.若某学生只有1道题没答,那么他至少要答对多少道题,成绩才不会低于80分.请根据题意列出正确的不等式(不求解)
22.用甲、乙两种原料配制某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量分别为甲种600单位/千克,乙种100单位/千克..现要配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,请写出所需要甲种原料的质量千克应满足的不等式.
答案:
一、1.C,提示:与5的和可表示为,和的一半可表示为,正数即大于0,所以应选择C;2.C,提示:把每个数代入不等式成立的有-1,故选C;3.B,提示:把=1分别代到各不等式中去逐一验证成立的只有B;4.A;5.C,提示:由于从到,不等号方向没变,并且两边同时扩大倍,所以根据不等式的性质2,两边同时乘以一个非负数,故选C;6.B,提示:到原点的距离小于3的点可以记作,故选B;7.B,提示:由题意得,根据不等式的性质得;8.D;9.C;10.C;
二、11. ②④;12.①7a+15>3b;② a≤0;13.①>,②≤,③>,④ ≥;
14.①<;②<;③>;15.3提示:设这3个连续奇数分别为(为大于0的整数)由题意得,又为大于0的整数,故为1或2或3所以有3组这样的正奇数,分别为1,3,5;3,5,7;5,7,9;
三、16. -|b|<-|a|<a<-b
17.①,②
18.解:将不等式两边都减去11+2,得,两边都除以5得,
19. 解:设这棵树至少要生长x年其树围才能超过2.4 m.根据题意得,3x+5>2.4.
20.解:.
21.解:设他至少要答对道题,根据题意列出正确的不等式.
22..
a
c
c
a
b
c
a
c
b
b
c
a
b
c
a
b
c
a
b
c
b
a