浙教版科学 七年级下 第一章 第5节 植物生殖方式的多样性 同步练习（含解析）

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浙教版科学 七年级下 第一章 第5节 植物生殖方式的多样性
一、单选题
1.依靠昆虫传粉的植物，下列哪项不属于它们的特点( ??)
A.?有鲜艳的花朵?????????????B.?有香甜的花蜜???????????C.?花粉轻小而且数量多??????????D.?花粉常粘成块状
2.中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花籽，乙发育成一粒南瓜子。下列说法错误的是(??? )
A.?葵花籽和南瓜子分别是由植物的胚珠和子房发育而来的
B.?向日葵和南瓜都属于被子植物的双子叶植物
C.?开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子
D.?向曰葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊
3.园艺中经常对花卉进行如图所示的操作据图判断，错误的一项是（??? ）
A.?甲和乙必须是同一种植物
B.?甲必须带芽
C.?甲和乙合在一起时，必须使两者的形成层紧密结合，因此用绳捆扎
D.?乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件
4.将多肉植物的一小片叶放在比较湿润的土壤中，过一段时间后就可以长成一株小多肉植物，下列繁殖方式与培育多肉植物有着本质区别的是（ ???）
A.?用嫁接的方法培育果树优良品种
B.?克隆技术出生的多莉羊
C.?采用人工授粉培育杂交水稻
D.?马铃薯发芽生根，长成新植株
5.草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会长出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会长出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是( ???)
A.?种子繁殖???????????????????????????B.?有性生殖???????????????????????????C.?营养繁殖???????????????????????????D.?组织培养
6.生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列生殖方式属于无性生殖的是（??? ）
A.?酵母菌的出芽生殖?????????????????B.?青蛙的自然繁殖?????????????????C.?杂交水稻???????????????????D.?试管婴儿
7.种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，关于这种生殖方式，下列说法错误的是（? ）
A.?繁殖速度快
B.?可以快速培养新品种
C.?这种生殖方式属于无性生殖
D.?可以保持空心菜的优良性状
8.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨，将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后，再用丙对其授粉，所得雪梨果实的口味相似于(??? )
A.?甲???????????????????????????????????????B.?乙???????????????????????????????????????C.?丙???????????????????????????????????????D.?甲和丙
9.安吉山川秀美，人杰地灵，尤以“竹”而闻名天下，素有“中国竹乡”之美誉。竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是(??? )
A.?有性生殖???????????????????????????B.?无性生殖???????????????????????????C.?孢子生殖???????????????????????????D.?分裂生殖
10.要使一棵月季树上同时开出几种不同颜色的花可采用什么繁殖方法。（ ???）
A.?扦插?????????????????????????????????????B.?嫁接?????????????????????????????????????C.?分根?????????????????????????????????????D.?压条
二、填空题
11.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是我国唐代著名诗句，试从生物学角度分析“桃花盛开”的现象。
（1）“桃花盛开”成为山寺四月间特有的美丽景色，这反映了生物能________。
（2）“桃花盛开”并开花结果，这反映了生物具有________的特征。
（3）“桃花盛开”是为了吸引昆虫传粉，所以桃花是________花。
12.“科学就在身边”，请解释下列生活现象。
（1）每年4月份的农田里可以看到成片的油菜花，油菜花主要是靠________传粉的。
（2）一个枇杷往往有多粒种子，说明其花的一个子房内有多个________。
（3）多肉植物是指植物根、茎、叶三种营养器官中至少有一种是肥厚多汁，具备储藏大量水分功能的。许多多肉植物的叶子能插在泥土里再生。这种繁殖方式属于营养繁殖方法中的________。
13.葡萄经常采用嫁接的方式进行繁殖，如图为嫁接过程示意图。
（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的________紧密结合，这是嫁接成活的关键。
（2）这种繁殖方式的优点是________。(写出一点)
（3）如果A是“甬优葡萄"的接穗，将其嫁接到B“本地葡萄”的砧木上，最后结出的果实是________。(填“本地葡萄”或“甬优葡萄”)
14.水稻是我国主要的粮食作物，我国科学家已通过转基因技术，成功培育出了节水节肥的“绿色超级水稻”，并在一些地方推广种植。水稻稻穗中的一粒粒稻谷其实是水稻的果实，它是由水稻花中的________发育来的。
15.南瓜花是我国南方居民餐桌上常见的一道绿色蔬菜。如图是南瓜开出的两种花，请结合相关知识填空。
（1）人们从菜市场购买回来用于食用的南瓜花主要是图中的________(选填“甲”或“乙”)类南瓜花。
（2）图中的________(选填“甲”或“乙”)类南瓜花经传粉、受精后能结出南瓜。
（3）一个南瓜中含有许多种子，是因为雌蕊的子房中含有许多个________?。
三、实验探究题
16.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是________。
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将________种在甲花盆内，将________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是________。
④预计________花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是________。
⑤得出的结论是________。
四、解答题
17.小柯喜爱水蜜桃，家中种有水蜜桃和毛桃两个不同品种的桃树。学习了植物的生殖方式后，小柯想能不能让毛桃树结出水蜜桃呢？查阅资料后，小柯得知桃花是两性花，但由于雌蕊和雄蕊成熟的时间不同，而不能进行自花传粉。所以他将毛桃树上的桃花用塑料袋包裹起来，待其雌蕊成熟后，在它的柱头上涂抹水蜜桃桃花的花粉。
（1）你认为小柯的这种方法能让毛桃树结出水蜜桃口味的桃子吗？为什么？________?。
（2）让毛桃树结出水蜜桃，你有什么方法？ ________?。
18.如图所示为植物的两种不同生殖方式，请回答：
（1）图1的生殖中，________（选填“a”或“b”）可选择优良品种的枝或芽，称为接穗。
（2）属于有性生殖的为图________，属于插的为图________，图四的生殖方式称为________?。
19.下列各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：
（1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是________它们都属于哪种生殖方式________；这种生殖方式的优点是________.
（2）图C的生殖方式成活的关键是________.
（3）假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5米，请你设计一个利用B方式来繁殖的方案.________.
20.花生又叫落花生。在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生的花长在叶腋，一般为黄色蝶形，传粉后，花会凋谢，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4-5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生。正因为花生有这种地上开花，花落后在地下结果的特性，所以人们又称它为“落花生”。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）花生果实的形成与光照条件________(填“有关”或“无关”)。
（2）“麻屋子、红账子、里面住着个白胖子”。这个谜语的谜底就是花生，那么“麻屋子、红账子、 白胖子分别是由花的哪些结构发育而成的？（?? ）
A.受精卵 B.子房壁 C.珠被 D.胚
（3）花生的营养丰富而且吃起来特别香，这种香味是在人的________形成的。
答案解析部分
一、单选题
1.答案： C
解答：A：有鲜艳的花朵B：有香甜的花蜜D：花粉常粘成块状，A、B、D三项特点是虫媒花具有的特点；C：花粉轻小而且数量多，这是风媒花的特点，C选项正确。
故选C
2.答案： A
解答：A、葵花籽属于果实，是由植物的子房发育而来的；南瓜子属于种子，是由植物的胚珠发育而来的，故A说法错误。
B、葵花籽和南瓜子的种子都有两片子叶，都属于植物的双子叶植物，故B说法正确。
C、被子植物开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子，故C说法正确。?
D、?对于被子植物来讲，雄蕊和雌蕊是它们花的最重要的结构，所以向曰葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊，故说法正确。
故答案为：A?
3.答案： A
解答：A、嫁接时，只要接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近就可以，二者可以是不同种植物，例如柿树可接于黑枣，A叙述错误，符合题意。
B、此图表示芽接，芽接时接穗必须有芽，A叙述正确，不符合题意。
C、嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，C叙述正确，不符合题意。
D、乙为砧木，它的根从土壤中吸收水分和无机盐是植株生长的必要条件，D叙述正确，不符合题意。
故答案为：A
4.答案： C
解答：用嫁接的方法培育果树优良品种，克隆技术出生的多莉羊，马铃薯发芽生根，长成新植株都属于无性生殖，培育多肉植物也属于无性生殖，采用人工授粉培育杂交水稻属于有性生殖，C符合题意。
故答案为：C
5.答案： C
解答：利用草莓的藤蔓形成新的植株的方式，藤蔓属于植物的营养器官，而且这种繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖中的营养繁殖；
故答案为：C。
答案： A
解答：青蛙的自然繁殖、杂交水稻、试管婴儿都经过精子和卵细胞结合形成受精卵属于有性生殖，BCD不正确； 酵母菌的出芽生殖 ，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，A正确.
故答案为：A
7.答案： B
解答：将空心菜去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜没有两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖，优点是具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用， 但是不能培养新品种，B符合题意。
故答案为：B
8.答案： A
解答： 雪梨果实是由子房发育而来的，而子房是来源于接穗的，所以其口味与甲相似；砧木乙在其中起到提供水和营养物质的作用；丙授粉后会形成受精卵，最后发育成种子，所以A正确。
故答案为：A
9.答案： B
解答：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
故答案为：B
10.答案： B
解答：A、扦插是剪取植物上带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新的植株。一般是插什么植株开什么花，A错误；
B、嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层紧贴，不久它们就会长成一体，成为一株新植物。题中在一颗月季树上同时开出几种不同颜色（可推知品种不同），应该使用了嫁接，B正确；
C、分根后植物的种类没有变化，不可能出现多个品种的颜色，C错误；
D、压根是将树上较长的枝条，把它弯下来，压埋在土中，待埋在土中的枝条上长出根后，再把枝条与母体截断，长成新的植株。品种也没有变化，D错误。
故选B
二、填空题
11.答案： （1）生物能影响环境
（2）繁殖
（3）虫媒花
解答：（1） “桃花盛开”成为山寺四月间特有的美丽景色，这反映了生物能 影响环境；
（2）“桃花盛开”并开花结果，这反映了生物具有繁殖特征；
（3） “桃花盛开”是为了吸引昆虫传粉，所以桃花是 虫媒花。
故答案为：（1） 影响环境（2）繁殖（3）虫媒花
12.答案： （1）昆虫
（2）胚珠
（3）扦插
解答：（1）油菜花是虫媒花，主要依靠昆虫传粉的。
（2）种子是由噢诶组发育而来的， 一个枇杷往往有多粒种子，说明其花的一个子房内有多个胚珠。
（3） 多肉植物的叶子能插在泥土里时，一段时间后会再生， 这种繁殖方式属于营养繁殖方法中的扦插。
故答案为：（1）昆虫；（2）胚珠；（3）扦插
13.答案： （1）形成层
（2）繁殖速度快（保持亲本优良性状）
（3）甬优葡萄
解答：（1）嫁接的关键是保证接穗和砧木的形成层紧密结合；
（2）嫁接属于无性生殖的方式，其优点是繁殖速度快，能够保持亲本的优良性状；
（3）嫁接成功后，结出的果实与接穗相同，即 甬优葡萄 ；
故答案为：（1）形成层；（2） 繁殖速度快（保持亲本优良性状） ；（3）甬优葡萄 .
14.答案： 子房
解答：水稻谷实际上是水稻的果实，根据被子植物的果实的形成可知，它是由子房发育而成的
故答案为：子房
15.答案： （1）甲
（2）乙
（3）胚珠
解答：
图中甲类南瓜花花托小是雄花，不能结果。乙类南瓜花花托大，也就是有子房，是雌花，受精后能结果。
（1）人们从市场上购买回来用于食用的南瓜花主要是不能结果的雄花，也就是图中的甲类南瓜花。
（2）图中乙类南瓜花是雌花，经传粉、受精后能结出南瓜。
（3）子房里的胚珠发育成种子，一个南瓜中含有许多种子，是因为子房中的胚珠多
故答案为：（1）甲；（2）乙；（3）胚珠
三、实验探究题
16.答案： （1）B
（2）带有芽眼的马铃薯小块(或不带芽眼的马铃薯小块)；不带芽眼的马铃薯小块(或带有芽眼的马铃薯小块)；排除因大小不等造成的对实验结果的干扰；甲(或乙)；形成对照；马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼
解答：(1)马铃薯利用块茎进行繁殖，能不能发芽主要看种植的小块上有没有芽眼，有芽眼的能发芽，没有芽眼的不能发芽；
(2)根据科学探究实验的原则：①对照原则；②单一变量原则分析可知；本实验的唯一变量是芽眼；故分为有芽眼的一组和没有芽眼的一组，放在适宜的条件下进行培养，其中除了变量以外，其它量必须相同，如马铃薯块的大小等；实验预测，有芽眼的一组能够发育成幼苗，没有芽眼的一组不能发育成幼苗，两组形成对照；说明马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼；
故答案为：（1）B；（2）带有芽眼的马铃薯小块(或不带芽眼的马铃薯小块)、不带芽眼的马铃薯小块(或带有芽眼的马铃薯小块)、排除因大小不等造成的对实验结果的干扰、甲(或乙)、形成对照、马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼。
四、解答题
17.答案： （1）不能，毛桃和水蜜桃是两种品种的桃子，存在生殖隔离
（2）将水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树干上即可
解答：（1）不能，因为小柯这种人工受精的方式仍然是有性生殖，把蜜桃的花粉涂抹在毛桃的柱头上，相当于让毛桃的卵子和蜜桃的精子结合，结出的果实肯定不是水蜜桃；
（2）让毛桃树上结出蜜桃最快捷的方法是嫁接，将水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树干上即可，这是无性生殖的方法；
故答案为：（1）不能，毛桃和水蜜桃是两种品种的桃子，存在生殖隔离；（2）将水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树干上即可。
18.答案： （1）a
（2）2；3；压条
解答：(1)据图可知，图1为嫁接，所结果实的性状与接穗有关，无砧木无关，故一般选择优良品种的枝或芽作为接穗。
(2)据图可知，图1为嫁接、图3为扦插、图4为压条，都没有经过两性生殖细胞的融合过程，属于无性生殖；图2经过两性生殖细胞的融合过程，为有性生殖。
故答案为：（1）a；（2）2、3、压条。
19.答案： （1）压条、扦插、嫁接；无性生殖；繁殖速度快，有利于亲本性状的保持
（2）砧木和接穗的形成层紧密结合
（3）取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体
解答：(1)据图可知，A是压条、B是扦插、C是嫁接，生殖过程中都没有经过两性生殖细胞的融合，属于无性生殖，这种生殖方式的优点是繁殖速度快，保持亲本的优良性状；
(2)据图可知，C是嫁接，成活的关键是砧木要与接穗的形成层紧密结合；
(3)取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体；
故答案为：（1）压条、扦插、嫁接、无性生殖、繁殖速度快，有利于亲本性状的保持；（2）砧木和接穗的形成层紧密结合；（3）取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体。
20.答案： （1）有关
（2）A,B,C
（3）大脑(或大脑皮层)
解答：（1）花生的果实虽然在土壤中生长，但生长就是有机物的积累过程，离不开光合作用制造有机物，所以花生果实的形成需要光照；
（2）麻屋子指的是花生的果皮，红帐子指的是花生的种皮，白胖子指的是花生种子的胚，果皮由子房壁发育而来，种皮由珠被发育而来，胚是受精卵发育而成的；
（3）花生吃起来特别的香，是通过味神经把信息传到大脑皮层的味觉中枢，人才能感受到味觉。
故答案为：（1）有关；（2）ABC；（3） 大脑(或大脑皮层) 。
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