人教版小学四年级数学上册第五单元
直线
可以向两端无限延长
我
们
身
边
的
数
学
垂 直
与
平 行
一、学习目标
1.我会初步理解在同一平面内两条直线的位置关系。
2.通过合作学习的过程我能正确判断平行和垂直。
1、同学们认真看自学指导的例题。
2、找出什么叫做平行线和互相平行(下面画红色)
3·找出什么叫做互相垂直,垂线和垂足(下面画紫)
4.找出不会的地方(下面画黑色)
自主学习要求:
二、自学指导
下面各组直线,互相平行的是( )互相垂直的是( )
A
B
C
D
E
B
C
三,自主学习检测
F
前面
在同一平面
1、根据下列各组线的位置关系,给它们找到各自的家。
1
2
5
4
7
8
平行
垂直
相交
2
3
1
3
6
5
4
8
7
6
四,合作学习
我会学
下面图形中哪些直线互相平行,哪些直线互相垂直?
(1)
(2)
a
b
c
d
a
b
c
d
我会教
生活中我们常常遇到垂直与平行
的现象,你能举几个例子吗?
我会教
运动场
平行与垂直
在同一个平面内不相交的两条直线
叫做平行线也可以说这两条直线
互相平行。
记作a ∥ b ,读作 a平行于b
如果两条直线相交成直角 , 就说这
两条直线互相垂直, 其中一条直线
叫做另一条直线的垂线,这 两 条 直 线
的交点叫做垂 足 。
记作 a ⊥ b ,读作a垂直于b
b
b
垂足
垂
线
垂线
a
a
O
五、误区警示
误区分析:对相交和垂直的关系不到位。
误区:两条直线相交时,它们就互相垂直。 ( )
六·达标检测题
2、在同一平面内两条直线不是平行就是垂直。( )
3 、垂直是相交的特殊性。 ( )
×
4、 这一条直线是平行线。( )
×
1、两条不相交的直线就是平行线。( )
×
√
通过这节课的学习,
你有什么收获呢?
作业:
课后认真观察,找一找生活中还有哪些垂直与平行的例子。
同学们再见
下课了!