名师导学——3 祖国啊，我亲爱的祖国

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3 祖国啊，我亲爱的祖国
课前预习
1．字形与字音练习。
干（biě） ／(bó) 船／（pēi） 芽／疲（bèi） ／(yū) 滩
簇( )新／喷薄( )／迷(wǎng) ／富(ráo)
2．《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是当代 诗的代表人物之一 ，其代表作是《 》。在这首诗中，作者将个体的“我”熔铸在 的大众形象中，并承担起为祖国取得“富饶”、“ ”、“ ”的重任，表达了强烈的 之情和 。
课内达标
3．下列诗句衔接恰当的一项是 ( )
你以伤痕累累的乳房喂养了 、 、 。
A．迷惘的我／深思的我／沸腾的我
B．深思的我／迷惘的我／沸腾的我
C．沸腾的我／迷惘的我／深思的我
D．迷惘的我／沸腾的我／深思的我
4．按课文内容填空
(1)我是你河边上破旧的老水车，／ ；／我是你额上熏黑的矿灯，／ 。
(2)我是你簇新的理想，／ ；／ ，／我是你挂着眼泪的笑窝……
(3)那就从我的血肉之躯上／去取得／ 、 、 。
5．指出下列诗句所运用的修辞方法。
(1)我是你河边上破旧的老水车。( )
(2)是“飞天”袖间／千百年来未落到地面的花朵。( )
(3)我是干瘪的稻穗，是失修的路基；／是淤滩上的驳船。( )( )
6．根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；祖国是 ，我就是 ；祖国是 ，我就是 。
7．“迷惘”、“深思”、“沸腾”这三个词表现了诗人怎样的思想转变？
8．下列对课文的理解不正确的一项是 ( )
A．诗成于中国进入改革开放新时期的第一个春天，诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖百废待兴的祖国的讴歌。
B．“破旧”、“熏黑”、“干瘪”、“失修”等词语，显示出祖国所受的苦难，“数百年来”、“历史的隧洞”表明经历过漫长岁月。
C．“我是你十亿分之一，／是你九百六十万平方的总和”一句写的是作者个人的渺小与祖国的伟大。
D．“雪白的起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力争先的雄伟场面；“绯红的黎明”，使我们坚信祖国的前程必将辉煌灿烂。
扩展阅读(A)
（一）中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着砂粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤，黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
※这首诗写于20世纪80年代，当时中国人民正从文化大革命的噩梦中醒来，挣脱了各种有形和无形的枷锁，在党的十一届三中全会精神的鼓舞下，迎来了改革开放的新时代。诗中热情讴歌了古老而神奇的中国大地，对改革开放的新时期充满了憧憬和希望。
9．诗歌深情赞美了中国的土地，这里“中国的土地”象征什么？
10．诗歌第一节赞美华夏大地的“神奇”，诗中写了哪些意象？营造了一种怎样的意境？
11.品读全诗，说说诗歌表达了诗人怎样的情怀？
12.下列对诗歌的理解错误的一项是 ( )
A．“激流的三峡传来神女的叹息”一句表明了作者由三峡的神女峰联想到帮助大禹治水的神话传说，这既写出了祖国山川之美，又自然地暗示中国历史的悠久和文化的古老。
B．作者恰当地用“微风下的湖水”和“一泻千里”的“长江”这两个比喻，概括了中国人民敦厚、顽强、勇敢的性格。
C．诗人以“挂霜的葡萄跃动着欢乐”象征着中国人民饱经历史沧桑，走进幸福生活。
D．这首诗赞颂了中国的土地的神奇，地大物博，风景如画。
（二）我是中国人
闻一多
我的记忆还是一根麻绳，
绳上束满了无数的结梗；
一个结子是一桩史事——
我便是五千年的历史。
我是过去五千年的历史，
我是将来五千年的历史，
我要修葺这历史的舞台，
预备排演历史的将来。
我们的历史是一首歌，
还奏着海晏河清的音乐，
我们将来的历史是一杯酒，
又在金罍里给皇天献酒。
我们将来的历史是一滴泪，
我的泪洗尽人类的悲哀；
我们将来的历史是一声笑，
我的笑驱尽宇宙的烦恼。
我们是一条河，一条天河，
一派浑浑噩噩的光波！——
我们是四万万不灭的明星，
我们的位置永远注定。
伟大的民族！伟大的民族！
我们是东方文化的鼻祖，
我的生命是世界的生命。
我是中国人！我是支那人！
13.这首诗运用了哪些修辞手法？
14.这首诗是以哪些意象来表现主题的？
15.怎样理解“我的生命是世界的生命”这句话？
16.这首诗是按什么顺序组织材料的？
17.归纳这首诗中心。
（三）祖国啊，我永远热爱你
刘合庄
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
尽管你还清贫，
啊！我总觉得生活是那么甜蜜；
尽管你还忧虑，
啊！我总坚信未来是多么美丽。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的心紧紧贴在你的怀抱里。
生我是这块土地，
养我是这块土地，
祖国啊，我永远热爱你！
哪怕我是一棵小草，
啊！也要为你增添一丝绿；
哪怕我是一滴水，
啊！也要为你荡起美丽的涟漪。
啊！亲爱的祖国，
无论我走向哪里，
我的爱深深埋在你的心坎里。
18.第一段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感？
19.第二段中画线的句子表达了作者对祖国怎样的思想情感？
20.请写出舒婷在《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗中表达与第二段画线句类似感情的诗句。
21.与课文相比，这首歌词的语言有什么特点？
（四）礁石与灯
舒 婷
站在我的肩上，亲爱的——
你要勇敢些
黑色的墙耸动着逼近
发出渴血的、阴沉沉的威胁
浪花举起尖利的小爪子
千百次把我的伤口撕裂
痛苦浸透我的沉默
沉默铸成了铁
假如我的胸口，不能
为你抵挡所有打击
亲爱的，你要勇敢些
22．诗中的“我”指什么？“你”指什么？“墙”又指什么？
23.请从修辞的角度赏析“浪花举起尖利的小爪子，千百次把我的伤口撕裂”。
24.诗的头尾都写道“你要勇敢些”，这用的是什么修辞手法？具有怎样的表达效果？
扩展阅读(B)
致橡树
舒 婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，足下的土地。
课文知识链接
1．作者
舒婷：原名龚佩瑜，祖籍福建泉州，1952年出生于福建石码镇（漳州龙海）。朦胧诗派的代表作家之一，与北岛、顾城齐名，但事实上，她的诗歌更接近意味较浓的传统诗，反抗性淡漠了许多。舒婷擅长自我情感律动的内省，在捕捉复杂细致的情感体验方面表现出女性独有的敏感。她的诗擅长将复杂、丰富的情感通过假设、让步等特殊句式曲尽其妙，表达得淋漓尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（如 《神女峰》 《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辨力量，又楚楚动人。
舒婷的诗有明丽隽美的意象和缜密流畅的思维逻辑，从这方面来说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少以直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。
2．朦胧诗
朦胧诗兴起于20世纪70年代末到80年代初，是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。它以“叛逆”的精神，打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面，为诗歌注入了新的生命力，同时也给新时期文学带来了一次意义深远的变革。北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼等都是朦胧诗派的代表诗人。他们在诗作中以现实意识思考人的本质，肯定人的自我价值和尊严，注重创作主体内心情感的抒发，在艺术上大量运用隐喻、暗 示、通感等手法，丰富了诗的内涵，增强了诗歌的想像空间。从某种意义上讲，“朦胧诗”的崛起，也是中国文学生命之树的崛起。（参见P10关于朦胧诗的介绍）
参考答案：
3祖国啊。我亲爱的祖国
1．瘪；驳；胚；惫；淤；cù；bó；惘；饶 2．朦胧；舒婷；致橡树；祖国；荣光；自由；爱国；历史责任感 3．A，4．(1)数百年来纺着疲惫的歌；照你在历史的隧洞里蜗行摸索；(2)刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；(3)你的富饶；你的荣光；你的自由。 5．(1)比喻；(2)比喻；(3)排比；比喻 6．大树；大树上的一片树叶；高山；高山上的一块岩石 7．“迷惘”一词是年轻一代面对“十年浩劫”给祖国带来的混乱而陷入深深的苦闷的内心世界的真实写照。当国家出现转机，诗人经过“深思”，转而“沸腾”，投入祖国火热的建设大潮中。 8．C(此句突出地表现了“我”与祖国的血肉联系，表达了“我”对祖国深深的热爱之情) 9．象征中国(中国人民)。 10．美丽的杜鹃花、神奇的三峡和神女峰、北方的冻土、南国的椰林、蔷薇色的海浪。这些意象既是写实，也是写意，歌颂了中华大地富饶美丽，物华天宝，精心营造了芬芳迷人的意境，深情地表达了对祖国的无限热爱。 11．通过赞美华夏大地和这土地上勤劳勇敢的人民，表达了诗人对祖国和人民无限热爱的感情。 l2．D(诗中赞颂的是处于改革开放新时期的中国) 13．比喻；反复 l4．绳、歌、酒、泪、笑、天河、明星。 l5．我是中国的一部分，中国是世界的一部分；中国璀璨的文明又是世界文明的组成部分，从而赞美中国的文化历史具有永恒的生命力。16．按过去、现在、未来的时间顺序组材的。 l7．这首诗运用具体的意象生动地描绘了我国五千年文化历史，诗人并引以为自豪。表达了诗人对祖国、对民族的热爱之情，同时，也对未来充满信心。18．表达了对祖国贫穷落后现状的深切理解、对祖国未来充满信心的思想感情。 l9．表达了对祖国的热爱与赞美，希望为祖国奉献自己的一切。20．类似的诗句：“你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我／那就从我的血肉之躯上／去取得／你的富饶、你的荣光、你的自由”。21．语言直白明快，非常明确地表达了热爱祖国的思想感情。 22．“我”指礁石；“你”指灯；“墙”指汹涌的波涛。 23．用拟人的手法，生动形象地写出了浪花凶狠无情地冲击礁石的情景。24．反复；强调了礁石对灯的“你要勇敢些”的叮嘱。
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