第2课 抗美援朝 导学案（无答案）

第一单元
中华人民共和国的成立与巩固
八年级（下）历史学科学案（部编版）
第2课
抗美援朝
八年级
班
姓名：
编制人：宋兴会
审核：教研组
【学习目标】
1.抗美援朝的原因、时间、结果。
2.抗美援朝涌现出的战斗英雄及其体现出的精神品质。
【学习重点】抗美援朝体现出来的战斗英雄事迹、精神。
【学习难点】抗美援朝的原因
环节一：自主预习
<一>抗美援朝，保家卫国
1、时间：
年6月，朝鲜内战爆发。
2、美国的反应:悍然越过“
”(第七舰队侵入
，公然干涉中国内政)轰炸扫射中国东北边境城市。严重威胁
的安全。
3.目的：
，
，
年10月，以
为总司令的中国人民
开赴朝鲜。
<二>战斗英雄黄继光和邱少云
1.
年10月;美国侵略军发动
，
在已经受伤的情况、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身的用自己的胸膛堵住敌人的机枪口，为战友开辟前进道路，英勇牺牲。
2.与上甘岭战役同时，
为保证战斗的胜利河潜伏部队的安全严守潜伏纪律，纹
丝不动，直至被大火吞噬。
<三>抗美援朝战争的胜利
1.最可爱的人:
在抗美援朝战争中，发扬高度的
，被誉为“
”。
3.结果及其意义:
年
月，
被迫在
上签字，中朝人民取得
战争的胜利。抗美援朝的胜利，为我国的
赢得了相对稳定
，大大提高了我国的
。
环节二：易混点拨
1、美帝国主义的进攻已经威胁到了我国的安全，中国出兵既是为了支援朝鲜的反侵略斗争，也是为了巩固人民政权，维护人民的利益，是一场正义的战争。
2、抗日战争是中国近代史上第一次反抗外来侵略取得完全胜利的战争，抗美援朝战争是中华人民共和国成立以来中国抗击外来侵略取得胜利的战争。
环节三：合作探究
抗美援朝战争中国获胜的原因是什么？留下什么精神品质值得我们学习、
环节四：当堂训练
1.朝鲜战争发生在
（
）
A.1919年—1949年
B.1950年—1953年
C.1951年—1953年
D.1950年—1952年
2.坐落在辽宁丹东市的抗美援朝纪念馆中，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕像，其中一位是毛泽东，另一位应是
（
）
A.林彪
B.邓小平
C.刘伯承
D.彭德怀
3.电影《上甘岭》所取材的故事发生于
（
）
A.土地革命时期
B.抗日战争时期
C.抗美援朝时期
D.解放战争时期
4.“抗美援朝”专题网站首页设计的宣传图片上可以选用的最佳诗句是（
）
A．金沙水拍，大渡桥横铁索寒
B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
环节五：学习收获
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