辽师大版五年级上册信息技术 2.3新建相册真方便 教案

第3课 新建相册真方便
【教材分析】
结合实际设计用PPT制作电子相册。
【学情分析】
学生学习了PPT已经两节了，学会了创建演示文稿和修饰演示文稿。
【设计思路】
激发学生兴趣，通过任务驱动，完成教学目标，
【教学目标】
知识与技能
掌握电子相册的制作步骤。
掌握编辑电子相册的方法。
教程与方法
①通过电子相册的制作，培养学生处理多媒体信息的能力。
②在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。
情感、态度与价值观
①培养学生版面设计的美感。
养学生勇于创新，大胆设计的能力。
【教学重点、难点】
重点：掌握电子相册的制作步骤
难点：掌握编辑电子相册的方法
【教学准备】
“风景画电子相册”演示文稿实例、“用PPT制作电子相册”课件、“电子相册制作材料包”、“用PPT制作电子相册”微课。
【教学策略】
任务驱动，自主探究，合作学习
【教学过程】
一、新课导入
导入：清明节踏青是我们的传统习俗。春回大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象，令人忍不住驻足观赏，频频按下手中相机的快门。要想把这些照片在演示文稿中展示给同学看，如果一张一张的插入，那可是一个大工程。 那么，有没有快捷的办法完成这个任务呢？
今天我们来学习制作电子相册。课件展示教师已制作好的电子相册。（风景画电子相册）大家有兴趣吗？
激发情感提出问题和对电子相册的欣赏，激起学生的创作欲望。
二、新知探究
那么今天，我们就以“风景画”为主题，利用PPT这个软件制作一本电子相册。
1．根据教师制作的微课，自主学习：电子相册制作简介，电子相册制作过程。
学生观看视频等资料。
同学们是否还记得怎么往PPT里面插入图片吗？
单张图片插入的缺点：大小不规范、位置不定、操作麻烦要反复调整。
2．任务一：建立新相册。明确本节课的学习内容和活动任务，让学生带着任务学习。
批量导入图片方法
（1)首先启动PowerPoint，执行“插入”菜单下的“图片”→“新建相册”命令，打开“相册”对话框。
（2）选择相片的来源，单击“文件/磁盘”按钮。找到要制作成电子相册的图片，选中单击插入。
（3）学生练习，教师巡视。
（4）学生演示制作相册的过程。
3．任务二：编辑相册
（1）执行“插入”——“相册”的下拉按钮“编辑相册”命令，即可打开“编辑相册”对话框，在下面进行编辑，完成了相册的编辑操作后，别忘了单击“更新”按钮，保存你的设置！
教师巡回指导，发现问题，解决问题，对学生回答进行补充、赞许。
（2）学生演示操作过程。
4．任务三：设计相册封面
PowerPoint会自动为电子相册添加一张标题页幻灯片，作为整个相册的首页。你可以为自己的相册起一个动听的名字。
学生活动：相互讨论并从教师分发的文件中上进行自主探究，相互讨论学习，不明白的请教别的小组同学或老师。
请学生演示任务一的操作步骤。提高学生的信息素养，培养学生的自主学习能力。
三、保存作品，并完善自己的作品。
四、成果展示
演示：学生制作完整的个性电子相册，适当鼓励评价。小结展示学生作品，填写“自我评价表”通过实践操作练习巩固所学知识，提高学生的审美意识。
五、总结
今天我们学习了电子相册的制作方法，同学都完成的很好。同学们回家后就可以为自己制作精美的电子相册了，喜欢什么音乐，喜欢什么照片都可以根据自己的要求来选择。