二年级语文下册 打碗碗花（沪教版）

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打碗碗花
班级 姓名
A　组
　
1、 读读写写。
　　　　
附近——　　　 　 灿烂——　　　　　怪模怪样——
　　　　急忙——　　　　 竞赛——　　　　　将信将疑——
　　　　坚信不疑——　　　　　　　　郑重其事——
　　　　如释重负——　　　　　　　　安然无恙——
2、 给加粗字选择正确读音。
　　　
　
3、 区别组词。
　　　　
四、根据意思写出本课词语。
　　　
1．有点相信，又有点怀疑。（　　　）
　　　2．没有受到损伤或没有发生意外，一切安好。（　　　）
　　　3．就像放下重担子一样。形容心情紧张后的轻松愉快。（　　　）
　　　4．严肃认真地对待这件事。形容对事情的态度严肃认真。
五、阅读课文，回答问题。
　　　
“打碗碗花”是什么样的？
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　　B　组
一、查字典，填表。
　　　　
　　二、给本课的加粗字选择正确读音。
　　　　
　　
3、 选字填空。
　　　　
4、 给下面一段文字加标点。
　　　　
但是我始终不明白　人们为什么要把这样一个丑恶的名字加给它呢　要知道　它原是一种可爱的美丽的花啊
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