《能量转化的量度—功率》学案（浙教版九年级）

第3节能量转化的量度----功率
学习目标：
知道功率的概念，知道用功率来描述做功的快慢。
知道功率的单位。
初步掌握功率的计算方法。
学习重点及难点：
功率的概念、单位及有关计算。
课堂探究：
功率的概念与公式
（1）定义：我们把___________里完成的功叫功率，
它表示物体_______的科学量。
（2）公式：___________________________
（3）国际制单位：____________，曾用单位还有____________和__________。
典题训练：
例1：相同体重的甲、乙两人都从一楼上四楼，甲慢慢走上去，乙很快地跑上去，则下列说法正确的是 （ ）
A. 甲做功多，甲的功率大 B. 甲做功多，乙的功率大
C. 乙做功多，乙的功率大 D. 甲、乙做功一样多，乙的功率大
例2：某商场扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小明体重为600N。扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功＿＿J。如果要知道扶梯对小明做功的功率，还应该测量的物理量是＿＿。
例3：学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图11所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
⑴、测量所需要的器材有：
⑵、小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（ ）
A、测出箱子所受的重力
B、测出楼梯的总长度
C、测出一楼到三楼的竖直高度
D、测出小军上楼梯所用的时间
E、算出小军搬运箱子的功率
⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。
随堂检测：
1. 在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒，若甲、乙两人的体重之比为5：6，则它们爬竿的功率之比 （ ）
A. 4：30 B. 3：4 C. 27：25 D. 25：27
2. 重为200牛的物体在10牛的水平拉力作用下，以0.5米/秒的速度在水平地面上匀速前进8秒钟，则 （ ）
A. 重力做功为1600焦耳 B. 拉力做功80焦耳
C. 所受摩擦力为200牛 D. 拉力做功的功率为5瓦
3. 小敏同学和他所骑的自行车总重约为600牛，上学路上他骑车在20秒内匀速通过了一段长100米的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍，则通过这段公路时，小敏同学蹬车的功率约为 （ ）
A. 150瓦 B. 300瓦 C. 1500瓦 D. 3000瓦
4. 两台机器的功率之比为5：4，它们做同样多功所需的时间之比为__________；在相同时间内所做功之比为____________。
5. 判断物体做功的快慢，我们常采用以下两种方法：做功时间相同时，比较做功多少；另一种则是________相同，比较________。
6. 正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5瓦，那么在一昼夜心脏做功约为______焦耳，这些功可把一个质量为60千克的人匀速举高_________米。（g取10牛/千克）
7. 某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3×103牛，图为他乘车到达目的地时的车费发票，求：（1）出租车行驶的时间。（2）出租车行驶的速度。（3）出租车这段时间内所做的功。（4）出租车的发动机这段时间的平均功率。
TAXI车号日期上车下车单价里程金额 E.U – 8888 02 – 05 – 28 10:0010:052:00元6.0km16.00元
8. 九年级三班男生要进行爬楼比赛，看谁的功率大。要测出某同学爬楼的功率。（1）已测得这位同学的质量为m，还要测出的量为____________________。
（2）还需要的测量工具是______________。
（3）由测得的量，计算出这位同学爬楼功率的表达式是____________________。