辽宁省丹东市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题(解析版）

辽宁省丹东市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题
本试卷由第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分组成
总分150分
时间150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
民事法律制度有多重要？很多人可能不曾想到，新中国成立后通过的第一部法律，不是宪法、刑法，而是民事领域的婚姻法。社会秩序的建立，人民权利的保障，都有赖于对基本民事法律关系的调整和规范。特别是改革开放以来，社会主义市场经济的发展对民事法律制度提出了更高要求。只有进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利，买卖、交易等才能顺利进行。在此背景下，民法通则、担保法、合同法等相继出台，我国民事法律制度日趋完善。
　　既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典？原来，民事法律调整的主体多，涵盖领域广，关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。因此，编纂民法典就不是简单的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”。对已经不适应现实情况的规定进行修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定……经过系统编纂，民法典将发挥“1+1>2”的效果。
　　经济社会在不断发展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调节社会关系的民法也需要与时俱进。今天中国的民法典可以说是21世纪互联网、高科技时代民法典的代表。民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，所谓人格权，是法律赋予民事主体的人身权，而非财产性权利，范围包括生命权、身体权、健康权、肖像权、隐私权、名誉权等，将人格权单独成编，不仅弥补了传统大陆法系“重物轻人”的体系缺陷，同时彰显了21世纪信息社会背景下人格权保护的特殊价值。如何应对烦不胜烦的骚扰电话？遇到摄像头偷拍该怎么处理？AI换脸、伪造他人声音算不算侵权？这些生活在这个时代的每个人都有可能遇到的问题，都能在这部民法典中找到答案。由此而言，这部权威、严谨的民法典，又何尝不是一部信息时代的“生活指南”？
　　法律的生长、完善，同样离不开其所处历史和文化的滋养。民法典中新设置的“离婚冷静期”，引发不少关注和讨论，这样的“制度设计”本身就彰显着中国传统文化中倡导夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。此外，民法典还专门引入“优良家风”的表述，同时在商事交易与夫妻关系的平衡中更加凸显了维护家庭和睦的价值取向。类似规定从中国优秀传统文化中汲取养分，不仅体现着“中国特色”，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的宝贵财富和经验。
（摘编自《民法典，让生活更美好》）
材料二：
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典姓“民”，意味着它以民为本，充分反映了人民的利益诉求，最大化地谋求人民的利益。在新时代，我们与民法典如约相见，可以说是一种水到渠成。
改革开放初期，一切都是摸着石头过河，社会经济生活处在急剧变动之中，社会关系还没有定型。此时起草民法典，其所应具备的稳定性、前瞻性很难得到保证。而随着改革开放的不断深入，中国特色社会主义市场经济体制逐步建立和完善，社会经济稳步发展，国民财富也持续增长。社会主义市场经济本质上是法治经济。在此背景下，编纂民法典，完善民商事领域基本法律制度和行为规范，为各类民商事活动提供基本遵循，具有现实紧迫性。
改革开放初期，由于民法理论尚无法支持建立民法典的科学体系，立法机关当机立断，在民法典的制定上走“批发改零售”的路线，即先制定民事单行法律，待时机成熟后再编纂民法典。多年来，一批民事单行法律相继制定颁布，逐步形成了比较完备的民事法律规范体系，在经济社会发展中发挥了重要作用。民事司法实践积累了丰富经验，全社会民事法治观念也普遍增强。这些为编纂民法典奠定了较好的制度基础、实践基础、理论基础和社会基础。
民法本质上是“人”法，服务于“人”的全面发展。保护人格权、维护人格尊严，是我国法治建设的重要任务。民法典继承民法通则中有关人身权的规定，回应了人格权保护的现实需求，将人格权独立成编，把对人格权的保护提升到了前所未有的高度，坚持和落实了以人民为中心的发展思想，以更好地满足人民日益增长的美好生活需要。人格权独立成编，不仅是我国民事立法的一次重大创新，在世界各国民法典中也是十分先进的，使我国民法典具有了强大的生命力。
可以说，这是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典。它的表决通过，标志着我国法治建设达到新水平和新高度，对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大而深远的意义。
(摘编自《新时代遇见民法典》)
1.
下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（
）（3分）
A.
婚姻法是新中国成立后通过的第一部法律，与其它基本民法一起对建立正常社会秩序、保障人民基本权利起着积极的作用。
B.
虽然民事法律制度已较为完善，但民法调整的主体非常繁杂，以致出现不协调甚至自相矛盾的地方，因此需编纂民法典。
C.
材料二认为民法典将人格权独立成编、无论是在我国还是世界都是首创的观点，与材料一有关人格权的阐释角度不同。
D.
民法典是新中国第一部以民为本、以法典命名的法律，既有对现行民事法律规定的修改完善，也有新规定，具有里程碑意义。
2.
根据材料内容，下列说法不正确的一项是(
)
（3分）
A.
要想买卖、交易等顺利进行，就需要进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利。
B.
民法典对诸如骚扰电话、偷拍、离婚冷静期等问题作出有针对性的规定，体现了时代特点和中国特色。
C.
改革开放以来，我国在民法典的制定上采取“批发改零售”的方式，为编纂民法典奠定了较好的基础。
D.
我国的民法典是21世纪民法典的代表，它重人轻物，具有权威性和严谨性，是一部信息时代的“生活指南”。
3.
根据材料内容，下列各项中不属于民法典中人格权范畴的一项是(
)
（3分）
A.
明确“隐私”的定义
B.界定“著作权”的主体
C.
完善对肖像权的保护
D.确立器官捐献基本规则
4.
请简要分析材料一的论证结构。（4分）
5.
结合两则材料概括民法典得以产生的有利因素。（6分）
(二)现代文阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
看麦熟
刘成章
　　①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，走到田野上，十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。而到了清明节呢，农谚说：“清明麦子埋老鸹。”于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。“清明时节雨纷纷”，一块又一块的绿绒被儿，绿光闪烁，好不喜人。从此，小麦就可着劲儿长了，那绿绒被便膨起来，膨起来，一天一个样子，直至像隆起的海浪碧波，涛声震响。忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。麦梢儿的这一变化是一种信号,它触动了每一个庄稼人的心,而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
　　②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分作两半——一半在婆家，一半在娘家。婆娘负重最多，爱最多，最具人性美，最有人情味。
　　③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。咱关中俗话：“麦梢黄，女看娘”呀！这种风俗辈辈沿袭。她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中大体都是这样。她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
　　④于是，麦黄天，人们都惊叹关中路广漠的田野上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般的细嫩，有的如秋白菜般的健康，真是摇曳多姿、风情万种。于是，这麦黄天，田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块的成熟的神韵。而这一切是被馨香浸透。
　　⑤天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。大地焕发出我们民族的原色，它那么丰盈，那么辉煌。婆娘们就走在那原色之中。丰收在望，庄稼人被它所燃烧，田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。”这是来自《诗经》的声音。婆娘们虽然不懂得《诗经》，但这声音，早就存于她们的心坎了。
　　⑥奔着爹，她们在走。奔着娘，她们在走。她们粘着轻尘的布鞋、皮鞋、胶鞋，踩下的脚印，千姿百态，南来北往地撒布在旷野里，一如总也开不败的夏的花朵。
⑦一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚来。她们或者静看半天，或者干脆上前折个麦穗，放在手心把颗粒搓下来，吹去皮皮，数数一共是多少颗，然后挑一颗胖嘟嘟的颗粒，轻巧地扔进红唇，用雪白的牙齿咬咬。只这么一下，她们就能估摸出眼前这片麦子能产多少斤上等麦，能磨多少袋特级粉，能擀多少案好面条了。她们被关中大丰收的景象撩拨得晕晕乎乎的，竟至忘了此刻身在何处，以为自己嗅到的已是娘家麦子的芳香，等恍然大悟——这哪是娘家的麦地呢，便独个儿笑了起来，如歌似的灿烂。但绝不吝惜泼出去的情意，娘家爹和丈夫都不是常说么，人不能太自私了，天下农民是一家。是的，也应该为别人喜欢喜欢。何况，娘家地土好，人又勤，麦子一定不会比这儿差，也应该提前为之开怀一乐了。
　　⑧满怀的麦香，满心的快活，满鬓角的汗珠，满眼睫的光。她们的身姿是大小雁塔上的风铃。正干农活的男人们都知道她们是干什么去的，都为她们而感到自豪和充实。婆娘们喜滋滋地迈开脚步。现在，娘正在做什么呢？是不是早站在村口的老椿树下等我了？爹又在做着什么？一定是风风火火地联系收割机去了，但他这两天会早早地赶回家的。爹娘都上了一把年纪了，女儿多么想这回多住上几天，好给他们凑一把力，把麦子颗粒不剩地收到囤子里头。这期间一定要尽量多帮爹娘干一些事情，比如缝缝补补呀，比如领着患老年病的爷爷上医院诊治呀。可是，爹又会厉声吼叫：“哪有这种情理？”娘也会柔声相劝：“听你爹的话，回去吧。麦忙天，谁家不是等着人手用哩？”可是婆家的事又如何能让她们放下心呢！婆娘，婆娘，婆娘的心里有多少牵挂啊！
　　⑨脚下的这条路，已经走过百遍千遍了，却愈走愈亲切，愈走愈爱走。而且总是一边走一边在心里悄悄呼唤：娘啊娘啊，我回来了！无边麦田的金黄的底色，她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。她们望着麦子，她们也是麦子，装饰着田野。她们急匆匆地前行，她们心灵的麦芒在前行中，辐射出最亮丽最动人的光彩。
6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．麦子的金黄与婆娘们的亮丽动人交相辉映，焕发出我们民族的原色，散发着浓郁的乡土气息，充满了无限的诗情画意。
B．作者笔下人物鲜活生动，多姿多彩，婆娘勤劳孝敬、公婆通情达理、爹娘质朴善良，集中展现了关中人民的精神风貌。
C．文章以饱含深情的笔墨，描写了关中平原麦熟和婆娘们“看麦熟”的喜人景象，意在突出本文“歌颂丰收”的主题。
D．文章第五自然段，作者引用婆娘们并不懂得的《诗经》中的诗句，体现了“看麦熟”风俗的文化内涵及其深厚底蕴。
7．
下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
）（3分）
A．文章以“肥沃的关中平原”开头，既为后文描写麦熟景象做了铺垫，也为后文人物的活动提供了典型环境。
B．文章第一自然段按时间顺序，多用短句，简洁明快，既可突出小麦生长之快，也表现了人们内心的无比喜悦。
C．文章第⑧段文字主要通过对群体人物的动作描写、语言描写及场面烘托，表现婆娘们对娘家和婆家的双重牵挂。
D．本文将叙事、写人、抒情融为一炉，运用多种修辞手法，采用长短错落的句式，生动展现了关中大地的独特魅力。
8．文章洋溢着关中平原浓郁的乡土风情，请从不同角度举例分析。（4分）
9．散文最突出特点“形散神聚”在本文得到充分的体现，请结合全文简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文字，完成10～14题。
吾本寒家，世以清白相承。二十忝科名，闻喜宴独不戴花。同年曰：“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。
众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋吾不以为病应之曰孔子称与其不逊也宁固又曰以约失之者鲜矣又曰士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。嘻，异哉！
近岁风俗尤为侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履。吾记天圣中，先公为群牧判官，客至未尝不置酒，或三行、五行，多不过七行。酒酤于市，果止于梨、栗、枣、柿之类；肴止于脯醢、菜羹，器用瓷漆。当时士大夫家皆然，人不相非也。会数而礼勤，物薄而情厚。近日士大夫家，酒非内法，果、肴非远方珍异，食非多品，器皿非满案，不敢会宾友，常量月营聚，然后敢发书。苟或不然，人争非之，以为鄙吝。故不随俗靡者，盖鲜矣。
又闻昔李文靖公为相，治居第于封丘门内，厅事前仅容旋马，或言其太隘。公笑曰：“居第当传子孙，此为宰相厅事诚隘，为太祝奉礼厅事已宽矣。”张文节为相，自奉养如为河阳掌书记时，所亲或规之曰：“公今受俸不少，而自奉若此。公虽自信清约，外人颇有公孙布被之讥。公宜少从众。”公叹曰：“吾今日之俸，虽举家锦衣玉食，何患不能？顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有？身岂能常存？一旦异于今日，家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。岂若吾居位、去位、身存、身亡，常如一日乎？”呜呼！大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉！
昔季文子相三君，妾不衣帛，马不食粟，君子以为忠。公叔文子享卫灵公，史鰌知其及祸；及戌，果以富得罪出亡。近世寇莱公豪侈冠一时，子孙习其家风，今多穷困。其余以俭立名，以侈自败者多矣，不可遍数，聊举数人以训汝。汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云。
（节选自司马光《训俭示康》，有删减）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.人皆嗤吾固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
B.人皆嗤吾固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也/宁固又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
C.人皆嗤吾/固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道而耻恶衣恶食者/未足与议也/
D.人皆嗤吾/固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也/宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.忝，字义为辱，有愧于，常用作谦辞，意思是自己名列在内，使同人有辱。文中“二十忝科名”是指二十岁那年忝列在进士科名之中。
B.闻喜宴，文中指朝廷宴请新科进士及诸科及第者的宴席，不同朝代宴会方式、地点有不同。同年，是科举时代同榜考中之人的互称。
C.李文靖、张文节均为北宋名相，文靖、文节分别是两人的谥号。古人死后，后人依其生前行迹而为之所立的称号叫谥号。
D.享，原指向神灵祖先进献食物，后泛指贡献；又引申为拥有、享受或宴享。文中“公叔文子享卫灵公”的“享”意为前者。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.司马光朴实无华，低调生活。闻喜宴上考虑君恩不可违才戴上花；平生饮食节俭适度，承袭着清廉家风。
B.今人以节俭互相讥议的风气令司马光深感不安，他认为像公叔文子和寇莱公那样追求奢靡实在是不可取的。
C.文中提到了李文靖公、张文节及春秋时期的季文子等人的事迹，他们都是戒奢以俭的典范，深受作者敬服。
D.文题《训俭示康》中“康”指司马光之子司马康，司马光写此文，目的就是提醒儿子以史为鉴、崇尚节俭。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。（4分）
(2)苟或不然，人争非之，以为鄙吝。故不随俗靡者，盖鲜矣。（4分）
14.张文节当宰相时，生活享受同以前当河阳节度判官时一样，他为何这样做？
（3分）
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
题岳阳楼①
白居易
岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。
春岸绿时连梦泽②，夕波红处近长安。
猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。
此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。
【注】①本诗是白居易几经贬谪后，自江州（江西）赴忠州（重庆）刺史任，经过岳阳时留下的作品。
②梦泽：即云梦泽，唐代一般称岳阳南边的青草湖为云梦。
15.
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
（
）（3分）
A.首联描绘洞庭湖的宏伟阔大，“漫漫”一词形象性地写出了水势浩渺的特点；“独上”一词既是写实，也透露出作者的孤寂之情。
B.颔联写诗人登楼所见洞庭湖无边春景，草木之绿绵延湖岸，夕阳下湖面红光动荡，极富色彩感和画面感，引人遐思，寓情深远。
C.尾联说如此美景可以画成图画，张挂在豪华的大厅里供贵人们欣赏，在夸赞美景的同时，含蓄流露出对贵人的牵挂与祝愿之意。
D.本诗的特点是寓情于景，诗人在描绘优美动人景色的同时，也透过“独”、“苦”、“难”
“唯堪”等词语，展示了自己的内心世界。
16.
结合全诗分析颈联所蕴含的深层含义。（6分）
(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.
补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每句1分）
(1)《论语》中强调做事谨慎，说话敏捷，不断向有道德的榜样人物学习，及时匡正自己身行为的句子是：“
,
。”
(2)
张若虚在《春江花月夜》中，借古代鱼雁捎书的传说抒发思妇离愁之深、相思无奈的
句子是：“
,
。”
(3)
苏轼在《赤壁赋》中说，“
,
”是大自然给人类的无尽宝藏，是自己与客人共同享受的东西。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成18～20题。（11分）
秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了。”可是一点影响也没有，邻舍儿啼人闹弦歌杂作的深夜，街上轮震石响邪许并起的清晨，无论你靠着枕头听，凭着窗沿听，甚至贴着墙角听，总听不到一丝秋虫的声息。并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了，以致听不出来，
①
。啊，不容留秋虫的地方！秋虫所不屑居留的地方!
若是在鄙野的乡间，这时候满耳朵是虫声了。白天，嫩暖的阳光和轻淡的云影覆盖在场上；到夜呢，明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜。在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏，它高低宏细疾徐作歇，仿佛经过乐师的精心训练。其实它们每一个都是神妙的乐师；众妙毕集，各抒灵趣，哪有不成人间绝响的呢。虽然这些虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣；但是这正是无上的美的境界，绝好的自然诗篇，不独是旁人最欢喜吟味的，就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道，这种味道在另一方面是非常隽永的。
大概我们所祈求的不在于某种味道，只要时时有点儿味道尝尝，就自诩为生活不空虚了。
②
，我们固然含着笑来体味它；若是酸苦的，我们也要皱着眉头来辨尝它——酸苦也总比淡漠无味胜过百倍。我们以为最难堪而极欲逃避的，惟有这个淡漠无味！
18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）
A.我永远用我最宝贵的生命去追求这个光荣的日子，如果我死了我也要求党——追认我。
B.下雨天常是外面大下，屋里小下。但他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。
C.今年，试验田又种上了新宝贝——第三代杂交水稻，90岁的袁隆平又兴奋起来。
D.她们娘俩儿，母亲也胖，儿子也胖；男人有的是力气，会做活；房子是自家的。——唉唉，她真是交了好运了。
19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过10个字。（4分）
20.文中画波浪线的句子可改写成“但是这正是无上的美的境界，是旁人最欢喜吟味的，是当境者也感受到的一种味道”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）
21.下面文段有三处语病，还有一处语句需要调整位置，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）
①12月中旬，有关部门表示京雄城际铁路雄安站具备开通条件。②仅用两年就建成了雄安站，③即将迎送八方宾客。④其中京雄城际铁路起自北京西站，终至于雄安新区雄县，⑤是我国建设的又一条智能高铁。⑥根据规划，京港台高铁、京雄城际、雄石城际、津雄城际等5条线路将在此汇集。⑦人流、物流等信息流将通过这条动脉联结四面八方，⑧雄安新区在京津冀协同发展的轨道上稳步提速。
22.《红楼梦》中人物居所的名称、环境与书中人物形象、性情、命运等密切相关，请从下列两处居所中任选一处，结合原著谈谈你的理解。（5
分)
①林黛玉居所名为潇湘馆，环境：一片翠竹环绕，千百竿翠竹遮映，“竿竿青欲滴，个个绿生凉”。
②薛宝钗居所名为蘅芜苑，环境：无味的很，一株花木也无。只见许多异草：牵藤引蔓，或垂山巅，或穿石隙，垂檐绕柱，萦砌盘阶……愈冷愈苍翠，味芬气馥，异香扑鼻。
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
不久前，国家主席习近平发表了二〇二一年新年贺词。贺词中“艰难方显勇毅，磨砺
始得玉成”两句引起了人们的强烈共鸣。回顾中国共产党走过的一百年峥嵘岁月，历数中国人民一次次战胜各种艰难困苦的挑战而又一往无前的壮举，甚至无数英雄模范可歌可泣的感人事迹，这些无不彰显了这两句话的精神内涵。
你对这两句话有着怎样的思考和感悟？请写一篇不少于800字的作文。
要求：自选角度，自拟标题，文体不限；不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
辽宁省丹东市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试题
本试卷由第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分组成
总分150分
时间150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
民事法律制度有多重要？很多人可能不曾想到，新中国成立后通过的第一部法律，不是宪法、刑法，而是民事领域的婚姻法。社会秩序的建立，人民权利的保障，都有赖于对基本民事法律关系的调整和规范。特别是改革开放以来，社会主义市场经济的发展对民事法律制度提出了更高要求。只有进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利，买卖、交易等才能顺利进行。在此背景下，民法通则、担保法、合同法等相继出台，我国民事法律制度日趋完善。
　　既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典？原来，民事法律调整的主体多，涵盖领域广，关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。因此，编纂民法典就不是简单的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系“血脉经络”，实现对法律条文的“深加工”。对已经不适应现实情况的规定进行修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定……经过系统编纂，民法典将发挥“1+1>2”的效果。
　　经济社会在不断发展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调节社会关系的民法也需要与时俱进。今天中国的民法典可以说是21世纪互联网、高科技时代民法典的代表。民法典的一大亮点，就是将“人格权”单独成编，所谓人格权，是法律赋予民事主体的人身权，而非财产性权利，范围包括生命权、身体权、健康权、肖像权、隐私权、名誉权等，将人格权单独成编，不仅弥补了传统大陆法系“重物轻人”的体系缺陷，同时彰显了21世纪信息社会背景下人格权保护的特殊价值。如何应对烦不胜烦的骚扰电话？遇到摄像头偷拍该怎么处理？AI换脸、伪造他人声音算不算侵权？这些生活在这个时代的每个人都有可能遇到的问题，都能在这部民法典中找到答案。由此而言，这部权威、严谨的民法典，又何尝不是一部信息时代的“生活指南”？
　　法律的生长、完善，同样离不开其所处历史和文化的滋养。民法典中新设置的“离婚冷静期”，引发不少关注和讨论，这样的“制度设计”本身就彰显着中国传统文化中倡导夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。此外，民法典还专门引入“优良家风”的表述，同时在商事交易与夫妻关系的平衡中更加凸显了维护家庭和睦的价值取向。类似规定从中国优秀传统文化中汲取养分，不仅体现着“中国特色”，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的宝贵财富和经验。
（摘编自《民法典，让生活更美好》）
材料二：
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典姓“民”，意味着它以民为本，充分反映了人民的利益诉求，最大化地谋求人民的利益。在新时代，我们与民法典如约相见，可以说是一种水到渠成。
改革开放初期，一切都是摸着石头过河，社会经济生活处在急剧变动之中，社会关系还没有定型。此时起草民法典，其所应具备的稳定性、前瞻性很难得到保证。而随着改革开放的不断深入，中国特色社会主义市场经济体制逐步建立和完善，社会经济稳步发展，国民财富也持续增长。社会主义市场经济本质上是法治经济。在此背景下，编纂民法典，完善民商事领域基本法律制度和行为规范，为各类民商事活动提供基本遵循，具有现实紧迫性。
改革开放初期，由于民法理论尚无法支持建立民法典的科学体系，立法机关当机立断，在民法典的制定上走“批发改零售”的路线，即先制定民事单行法律，待时机成熟后再编纂民法典。多年来，一批民事单行法律相继制定颁布，逐步形成了比较完备的民事法律规范体系，在经济社会发展中发挥了重要作用。民事司法实践积累了丰富经验，全社会民事法治观念也普遍增强。这些为编纂民法典奠定了较好的制度基础、实践基础、理论基础和社会基础。
民法本质上是“人”法，服务于“人”的全面发展。保护人格权、维护人格尊严，是我国法治建设的重要任务。民法典继承民法通则中有关人身权的规定，回应了人格权保护的现实需求，将人格权独立成编，把对人格权的保护提升到了前所未有的高度，坚持和落实了以人民为中心的发展思想，以更好地满足人民日益增长的美好生活需要。人格权独立成编，不仅是我国民事立法的一次重大创新，在世界各国民法典中也是十分先进的，使我国民法典具有了强大的生命力。
可以说，这是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典。它的表决通过，标志着我国法治建设达到新水平和新高度，对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大而深远的意义。
(摘编自《新时代遇见民法典》)
1.
下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（
）（3分）
A.
婚姻法是新中国成立后通过的第一部法律，与其它基本民法一起对建立正常社会秩序、保障人民基本权利起着积极的作用。
B.
虽然民事法律制度已较为完善，但民法调整的主体非常繁杂，以致出现不协调甚至自相矛盾的地方，因此需编纂民法典。
C.
材料二认为民法典将人格权独立成编、无论是在我国还是世界都是首创的观点，与材料一有关人格权的阐释角度不同。
D.
民法典是新中国第一部以民为本、以法典命名的法律，既有对现行民事法律规定的修改完善，也有新规定，具有里程碑意义。
2.
根据材料内容，下列说法不正确的一项是(
)
（3分）
A.
要想买卖、交易等顺利进行，就需要进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利。
B.
民法典对诸如骚扰电话、偷拍、离婚冷静期等问题作出有针对性的规定，体现了时代特点和中国特色。
C.
改革开放以来，我国在民法典的制定上采取“批发改零售”的方式，为编纂民法典奠定了较好的基础。
D.
我国的民法典是21世纪民法典的代表，它重人轻物，具有权威性和严谨性，是一部信息时代的“生活指南”。
3.
根据材料内容，下列各项中不属于民法典中人格权范畴的一项是(
)
（3分）
A.
明确“隐私”的定义
B.界定“著作权”的主体
C.
完善对肖像权的保护
D.确立器官捐献基本规则
4.
请简要分析材料一的论证结构。（4分）
5.
结合两则材料概括民法典得以产生的有利因素。（6分）
【分析】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。
（3）本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。解答时要认真分析，找出符合题干的选项。
（4）本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型。
（5）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。
【解答】（1）A.正确。
B.曲解文意。依据原文“既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典？原来，民事法律调整的主体多，涵盖领域广，关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。因此，编纂民法典就不是简单的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系‘血脉经络’，实现对法律条文的‘深加工’”，不是“自相矛盾”而是“相冲突的地方”。
C.曲解文意，“无论在我国还是世界上都是首创”错，依据材料二第四段“不仅是我国民事立法的一次重大创新，在世界各国民法典中也是十分先进的”可知，应是“国内重大创新，世界上十分先进”，而不是“都是首创”。
D.无中生有。“第一部以民为本”错。依据原文“民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典姓‘民’，意味着它以民为本，充分反映了人民的利益诉求，最大化地谋求人民的利益。在新时代，我们与民法典如约相见，可以说是一种水到渠成”可知。
故选：A。
（2）D.“它重人轻物”错，原文说“民法典的一大亮点，就是将‘人格权’单独成编，所谓人格权，是法律赋予民事主体的人身权，而非财产性权利，范围包括生命权、身体权、健康权、肖像权、隐私权、名誉权等，将人格权单独成编，不仅弥补了传统大陆法系‘重物轻人’的体系缺陷，同时彰显了21世纪信息社会背景下人格权保护的特殊价值”，不能说就是“重人轻物”。
故选：D。
（3）B.著作权属于知识产权。
故选：B。
（4）材料一采用层进式的论证结构。依据原文“民事法律制度有多重要？很多人可能不曾想到，新中国成立后通过的第一部法律，不是宪法、刑法，而是民事领域的婚姻法。社会秩序的建立，人民权利的保障，都有赖于对基本民事法律关系的调整和规范。特别是改革开放以来，社会主义市场经济的发展对民事法律制度提出了更高要求。只有进一步明确市场主体间的权利义务关系，充分保障公民民事权利，买卖、交易等才能顺利进行”，文章开篇先从民事法律制度的重要性谈起，
依据原文“既然民事法律制度已较为完善，为什么还要把与民事相关的法律编纂成一部法典？原来，民事法律调整的主体多，涵盖领域广，关系复杂，相应的法律条文数量也很庞大，其中还有不协调、不一致甚至相冲突的地方。因此，编纂民法典就不是简单的法律汇编，而是对现行的民事法律规范进行编订纂修，从而打通民事法律体系‘血脉经络’，实现对法律条文的‘深加工’”，进而论述了在民事法律制度已较为完善的情况下，编纂民法典的原因，
依据原文“经济社会在不断发展，生活方式在不断变化，社会关系在不断调整，调节社会关系的民法也需要与时俱进。今天中国的民法典可以说是21世纪互联网、高科技时代民法典的代表”“这样的‘制度设计’本身就彰显着中国传统文化中倡导夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。此外，民法典还专门引入‘优良家风’的表述，同时在商事交易与夫妻关系的平衡中更加凸显了维护家庭和睦的价值取向。类似规定从中国优秀传统文化中汲取养分，不仅体现着‘中国特色’，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的宝贵财富和经验”，最后论述了民法典具有的“时代特色”和“中国特色”。条理清晰，层层深入。
（5）①依据原文“改革开放初期，一切都是摸着石头过河，社会经济生活处在急剧变动之中，社会关系还没有定型。此时起草民法典，其所应具备的稳定性、前瞻性很难得到保证。而随着改革开放的不断深入，中国特色社会主义市场经济体制逐步建立和完善，社会经济稳步发展，国民财富也持续增长。社会主义市场经济本质上是法治经济。在此背景下，编纂民法典，完善民商事领域基本法律制度和行为规范，为各类民商事活动提供基本遵循，具有现实紧迫性”，市场经济的繁荣，为民法典孕育生长提供了肥沃土壤。
②依据原文“改革开放初期，由于民法理论尚无法支持建立民法典的科学体系，立法机关当机立断，在民法典的制定上走‘批发改零售’的路线，即先制定民事单行法律，待时机成熟后再编纂民法典。多年来，一批民事单行法律相继制定颁布，逐步形成了比较完备的民事法律规范体系，在经济社会发展中发挥了重要作用。民事司法实践积累了丰富经验，全社会民事法治观念也普遍增强。这些为编纂民法典奠定了较好的制度基础、实践基础、理论基础和社会基础”，法治建设的完善，为民法典诞生打下了坚实基础。
③依据原文“这样的‘制度设计’本身就彰显着中国传统文化中倡导夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。此外，民法典还专门引入‘优良家风’的表述，同时在商事交易与夫妻关系的平衡中更加凸显了维护家庭和睦的价值取向。类似规定从中国优秀传统文化中汲取养分，不仅体现着‘中国特色’，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的宝贵财富和经验”，传统文化的影响，为民法典的生长、完善提供了养分。
答案：
（1）A
（2）D
（3）B
（4）材料一采用层进式的论证结构。文章开篇先从民事法律制度的重要性谈起，进而论述了在民事法律制度已较为完善的情况下，编纂民法典的原因，最后论述了民法典具有的“时代特色”和“中国特色”。条理清晰，层层深入。
（5）①市场经济的繁荣，为民法典孕育生长提供了肥沃土壤。
②法治建设的完善，为民法典诞生打下了坚实基础。
③传统文化的影响，为民法典的生长、完善提供了养分。
【点评】阅读社会科学类非连续性复合文本，首先，应梳理文本的结构，辨析清楚文本一共由几部分组成；其次，要根据材料的出处，从标题要素入手，整体把握各则材料的大致内容；最后，聚焦图表中的数据、报告中的结论、评论中的观点等关键信息，多元组合，整体把握非连续性文本的核心要义。有些文段没有明显中心句，必须对几个互有关联的句子进行意义整合，进而明确文本的主要观点。
(二)现代文阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
看麦熟
刘成章
　　①肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，走到田野上，十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。而到了清明节呢，农谚说：“清明麦子埋老鸹。”于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。“清明时节雨纷纷”，一块又一块的绿绒被儿，绿光闪烁，好不喜人。从此，小麦就可着劲儿长了，那绿绒被便膨起来，膨起来，一天一个样子，直至像隆起的海浪碧波，涛声震响。忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。麦梢儿的这一变化是一种信号,它触动了每一个庄稼人的心,而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。
　　②婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分作两半——一半在婆家，一半在娘家。婆娘负重最多，爱最多，最具人性美，最有人情味。
　　③这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。咱关中俗话：“麦梢黄，女看娘”呀！这种风俗辈辈沿袭。她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中大体都是这样。她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。
　　④于是，麦黄天，人们都惊叹关中路广漠的田野上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般的细嫩，有的如秋白菜般的健康，真是摇曳多姿、风情万种。于是，这麦黄天，田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块的成熟的神韵。而这一切是被馨香浸透。
　　⑤天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。大地焕发出我们民族的原色，它那么丰盈，那么辉煌。婆娘们就走在那原色之中。丰收在望，庄稼人被它所燃烧，田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。”这是来自《诗经》的声音。婆娘们虽然不懂得《诗经》，但这声音，早就存于她们的心坎了。
　　⑥奔着爹，她们在走。奔着娘，她们在走。她们粘着轻尘的布鞋、皮鞋、胶鞋，踩下的脚印，千姿百态，南来北往地撒布在旷野里，一如总也开不败的夏的花朵。
⑦一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚来。她们或者静看半天，或者干脆上前折个麦穗，放在手心把颗粒搓下来，吹去皮皮，数数一共是多少颗，然后挑一颗胖嘟嘟的颗粒，轻巧地扔进红唇，用雪白的牙齿咬咬。只这么一下，她们就能估摸出眼前这片麦子能产多少斤上等麦，能磨多少袋特级粉，能擀多少案好面条了。她们被关中大丰收的景象撩拨得晕晕乎乎的，竟至忘了此刻身在何处，以为自己嗅到的已是娘家麦子的芳香，等恍然大悟——这哪是娘家的麦地呢，便独个儿笑了起来，如歌似的灿烂。但绝不吝惜泼出去的情意，娘家爹和丈夫都不是常说么，人不能太自私了，天下农民是一家。是的，也应该为别人喜欢喜欢。何况，娘家地土好，人又勤，麦子一定不会比这儿差，也应该提前为之开怀一乐了。
　　⑧满怀的麦香，满心的快活，满鬓角的汗珠，满眼睫的光。她们的身姿是大小雁塔上的风铃。正干农活的男人们都知道她们是干什么去的，都为她们而感到自豪和充实。婆娘们喜滋滋地迈开脚步。现在，娘正在做什么呢？是不是早站在村口的老椿树下等我了？爹又在做着什么？一定是风风火火地联系收割机去了，但他这两天会早早地赶回家的。爹娘都上了一把年纪了，女儿多么想这回多住上几天，好给他们凑一把力，把麦子颗粒不剩地收到囤子里头。这期间一定要尽量多帮爹娘干一些事情，比如缝缝补补呀，比如领着患老年病的爷爷上医院诊治呀。可是，爹又会厉声吼叫：“哪有这种情理？”娘也会柔声相劝：“听你爹的话，回去吧。麦忙天，谁家不是等着人手用哩？”可是婆家的事又如何能让她们放下心呢！婆娘，婆娘，婆娘的心里有多少牵挂啊！
　　⑨脚下的这条路，已经走过百遍千遍了，却愈走愈亲切，愈走愈爱走。而且总是一边走一边在心里悄悄呼唤：娘啊娘啊，我回来了！无边麦田的金黄的底色，她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。她们望着麦子，她们也是麦子，装饰着田野。她们急匆匆地前行，她们心灵的麦芒在前行中，辐射出最亮丽最动人的光彩。
6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．麦子的金黄与婆娘们的亮丽动人交相辉映，焕发出我们民族的原色，散发着浓郁的乡土气息，充满了无限的诗情画意。
B．作者笔下人物鲜活生动，多姿多彩，婆娘勤劳孝敬、公婆通情达理、爹娘质朴善良，集中展现了关中人民的精神风貌。
C．文章以饱含深情的笔墨，描写了关中平原麦熟和婆娘们“看麦熟”的喜人景象，意在突出本文“歌颂丰收”的主题。
D．文章第五自然段，作者引用婆娘们并不懂得的《诗经》中的诗句，体现了“看麦熟”风俗的文化内涵及其深厚底蕴。
8．
下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
）（3分）
A．文章以“肥沃的关中平原”开头，既为后文描写麦熟景象做了铺垫，也为后文人物的活动提供了典型环境。
B．文章第一自然段按时间顺序，多用短句，简洁明快，既可突出小麦生长之快，也表现了人们内心的无比喜悦。
C．文章第⑧段文字主要通过对群体人物的动作描写、语言描写及场面烘托，表现婆娘们对娘家和婆家的双重牵挂。
D．本文将叙事、写人、抒情融为一炉，运用多种修辞手法，采用长短错落的句式，生动展现了关中大地的独特魅力。
8．文章洋溢着关中平原浓郁的乡土风情，请从不同角度举例分析。（4分）
9．散文最突出特点“形散神聚”在本文得到充分的体现，请结合全文简要分析。（6分）
【分析】（1）本题考查对文本思想内容的分析与概括能力。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后结合文章主旨做出准确判断。
（2）本题考查理解与鉴赏文本艺术特点的能力。本题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。
（3）本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答时要结合文本细致分析，准确把握即可。
（4）本题考查学生鉴赏作品的写作特点的能力。解答时要结合文本分析，准确把握即可。
【解答】（1）C．“意在突出本文‘歌颂丰收’的主题”分析错误，本文主题丰收是其一，更重要的是美德，是对关中人特有的淳朴风情的歌颂。故选C。
（2）C．“对群体人物的动作描写、语言描写及场面烘托”分析错误，对群体人物的刻画主要运用的是心理描写。故选C。
（3）依据原文“农谚说：‘清明麦子埋老鸹’，于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。‘清明时节雨纷纷’”可知，文章使用了很多谚语，增添了浓郁的民俗气息；依据原文“婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分作两半--一半在婆家，一半在娘家。婆娘负重最多，爱最多，最具人性美，最有人情味”和“可是婆家的事又如何能让她们放下心呢！婆娘，婆娘，婆娘的心里有多少牵挂啊”可知，文章从称谓上看，比较朴实自然，很有人情味；依据原文“于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性”和“她们就能估摸出眼前这片麦子能产多少斤上等麦，能磨多少袋特级粉，能擀多少案好面条了”可知，体现了具有当地特色的饮食习惯和当地百姓的性格特征；依据原文“在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：‘父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。’这是来自《诗经》的声音”可知，文章引用《诗经》中的诗句，体现了古老的民风民俗，具有文化底蕴；依据原文“咱关中俗话：‘麦梢黄，女看娘’呀！这种风俗辈辈沿袭”可知，体现了具有传承性、古老又鲜活，充满人情味、富于地方特色的乡村风俗。
（4）本文是一篇散文，突出特点是“形散神聚”。“形散”具体来说指散文的写作手法自由，写作题材广泛，又指文章的格式不拘泥于形式。神聚”则是指散文所描述的对象以及事件，都必须为一个中心思想来服务，而这个中心就是你所要表达的情感。这种情感，也就是我们所称的“神”。就这篇文章来讲，“形散”：文章场景多样，依次描绘了麦子成熟、婆娘们忙碌准备、行走路上、品尝麦粒、牵挂爹娘等多个场景，看似散落；表达形式灵活多样，主要有叙事、写人、抒情融为一炉；表现手法不拘一格，运用多种修辞手法，采用长短错落的句式，生动展现了关中大地的独特魅力；句式长短、整散结合；作者笔下的人物多姿多彩，婆娘们热情洋溢、充满活力，丈夫、公婆通情达理，娘温和善良，爹严厉无情。所以整体看起来，文章的格式不拘泥于形式。“神聚”：首先，文章线索明确，结构上以“看麦熟”为线索，作者通过反复描写麦熟景象，突出了关中大地丰收的景象，表现出关中大地人们对丰收的喜悦之情，思路清晰，结构谨严；其次，主题鲜明，文章主旨在于集中表现丰收带给人们的喜悦，婆娘们身上所具有的孝敬善良、勤劳质朴等美德在“看麦熟”的过程中充分彰显，这也是我们民族传统美德--人情美、人性美的传承、弘扬，表达了作者对关中婆娘的赞美之意，也蕴含了作者对我们民族传统美德的讴歌之情。文章全部内容皆围绕这个主旨展开。
答案：
（1）C
（2）C
（3）①农谚：“清明麦子埋老鸹”“清明时节雨纷纷”，清明节气与当地农业相连，增添了浓郁的民俗气息。②称谓：婆娘，关中农村特有的称谓，一心分两半，一半在婆家，一半在娘家，别具人性与人情味。③饮食：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……关中饮食，体现了浓郁的地方特色。④民乐：《诗经》之歌融入秦腔，写出了当地古老、粗犷、淳朴的风俗。⑤关中风俗：“麦梢黄，女看娘”的风俗辈辈沿袭，在现代依然有着旺盛蓬勃的生命力。
（4）①文章内容丰富，语言表达活泼，但线索清晰，题旨明确而集中，体现了散文在自由中有节制的美。②形散：文章场景多样，表达形式灵活多样，表现手法不拘一格。句式长短、整散结合，有人物描写，有借物抒情，也有发表议论。③神聚：结构上以“看麦熟”为线索，串起了这些的场景，思路清晰，结构谨严。文章主旨在于集中表现丰收带给人们的喜悦，展现以婆娘为代表的关中人孝顺善良、勤劳质朴、热爱生活、活力四射的美好的人情、人性，表达对中华民族悠久的淳朴本色的赞美之情。
【点评】“规范作答”不能忘记的三个原则：
（1）答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；
（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；
（3）分点分条作答。
二、古代诗文阅读（35分）
(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文字，完成10～14题。
吾本寒家，世以清白相承。二十忝科名，闻喜宴独不戴花。同年曰：“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。
众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋吾不以为病应之曰孔子称与其不逊也宁固又曰以约失之者鲜矣又曰士志于道而耻恶衣恶食者未足与议也古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。嘻，异哉！
近岁风俗尤为侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履。吾记天圣中，先公为群牧判官，客至未尝不置酒，或三行、五行，多不过七行。酒酤于市，果止于梨、栗、枣、柿之类；肴止于脯醢、菜羹，器用瓷漆。当时士大夫家皆然，人不相非也。会数而礼勤，物薄而情厚。近日士大夫家，酒非内法，果、肴非远方珍异，食非多品，器皿非满案，不敢会宾友，常量月营聚，然后敢发书。苟或不然，人争非之，以为鄙吝。故不随俗靡者，盖鲜矣。
又闻昔李文靖公为相，治居第于封丘门内，厅事前仅容旋马，或言其太隘。公笑曰：“居第当传子孙，此为宰相厅事诚隘，为太祝奉礼厅事已宽矣。”张文节为相，自奉养如为河阳掌书记时，所亲或规之曰：“公今受俸不少，而自奉若此。公虽自信清约，外人颇有公孙布被之讥。公宜少从众。”公叹曰：“吾今日之俸，虽举家锦衣玉食，何患不能？顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有？身岂能常存？一旦异于今日，家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。岂若吾居位、去位、身存、身亡，常如一日乎？”呜呼！大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉！
昔季文子相三君，妾不衣帛，马不食粟，君子以为忠。公叔文子享卫灵公，史鰌知其及祸；及戌，果以富得罪出亡。近世寇莱公豪侈冠一时，子孙习其家风，今多穷困。其余以俭立名，以侈自败者多矣，不可遍数，聊举数人以训汝。汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云。
（节选自司马光《训俭示康》，有删减）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.人皆嗤吾固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
B.人皆嗤吾固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也/宁固又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
C.人皆嗤吾/固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道而耻恶衣恶食者/未足与议也/
D.人皆嗤吾/固陋/吾不以为病/应之曰/孔子称与其不逊也/宁固/又曰以约失之者鲜矣/又曰士志于道/而耻恶衣恶食者/未足与议也/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.忝，字义为辱，有愧于，常用作谦辞，意思是自己名列在内，使同人有辱。文中“二十忝科名”是指二十岁那年忝列在进士科名之中。
B.闻喜宴，文中指朝廷宴请新科进士及诸科及第者的宴席，不同朝代宴会方式、地点有不同。同年，是科举时代同榜考中之人的互称。
C.李文靖、张文节均为北宋名相，文靖、文节分别是两人的谥号。古人死后，后人依其生前行迹而为之所立的称号叫谥号。
D.享，原指向神灵祖先进献食物，后泛指贡献；又引申为拥有、享受或宴享。文中“公叔文子享卫灵公”的“享”意为前者。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.司马光朴实无华，低调生活。闻喜宴上考虑君恩不可违才戴上花；平生饮食节俭适度，承袭着清廉家风。
B.今人以节俭互相讥议的风气令司马光深感不安，他认为像公叔文子和寇莱公那样追求奢靡实在是不可取的。
C.文中提到了李文靖公、张文节及春秋时期的季文子等人的事迹，他们都是戒奢以俭的典范，深受作者敬服。
D.文题《训俭示康》中“康”指司马光之子司马康，司马光写此文，目的就是提醒儿子以史为鉴、崇尚节俭。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。（4分）
(2)苟或不然，人争非之，以为鄙吝。故不随俗靡者，盖鲜矣。（4分）
14.张文节当宰相时，生活享受同以前当河阳节度判官时一样，他为何这样做？
（3分）
【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。
（2）本题考查识记古代文化常识，答题关键在于平时的积累与识记。
（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较。
（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
（5）本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选正确信息，用简明的语言概括。
【解答】（1）A.“吾固陋”为完整的句子，意思是“我固执鄙陋”，作“嗤”的宾语，中间不可断，其后断句，排除C、D；“曰”“又曰”“又曰”句式对称，中间断句，排除B。句子翻译为：人们都讥笑我固执鄙陋，我不认为这有什么不好。回答他们说：“孔子说与其骄纵不逊，宁可简陋寒酸，又说因为节约而犯过失的很少，又说有志于探求真理而以穿得不好吃得不好为羞耻的人，是不值得跟他谈论的。”
（2）D.文中指引申义。
（3）D.“目的就是提醒儿子以史为鉴、崇尚节俭”错，写作本文的目的是“汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云”，意思是“你不仅仅自身应当实行节俭，还应当用它来教导你的子孙，使他们了解前辈的作风习俗”。
（4）①服垢弊：穿脏破的衣服；干：追求；但：只是。句子翻译为：也不敢穿脏破的衣服来显示与众不同而求取好名声，只是顺从我的本性做事罢了。
②然：这样；非：责怪；靡：倒。句子翻译为：如果有人不这样做，人们就会争先责怪他，认为他鄙陋吝啬。所以不跟着习俗随风倒的人就少了。
（5）原文为“吾今日之俸，虽举家锦衣玉食，何患不能？顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有？身岂能常存？一旦异于今日，家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。岂若吾居位、去位、身存、身亡，常如一日乎”，意思是“我现在的俸禄，即使全家穿绸挂缎、膏梁鱼肉，怕什么不能做到？然而人之常情，由节俭进入奢侈很容易，由奢侈进入节俭就困难了。像我现在这么高的俸禄难道能够一直拥有？身躯难道能够一直活着？如果有一天我罢官或死去，情况与现在不一样，家里的人习惯奢侈的时间已经很长了，不能立刻节俭，那时候一定会导致无存身之地。哪如无论我做官还是罢官、活着还是死去，家里的生活情况都永久如同一天不变呢”。
根据上述信息概括作答。
答案：
（1）A
（2）D
（3）D
（4）①也不敢穿脏破的衣服来显示与众不同而求取好名声，只是顺从我的本性做事罢了。
②如果有人不这样做，人们就会争先责怪他，认为他鄙陋吝啬。所以不跟着习俗随风倒的人就少了。
（5）①由俭入奢易，由奢入简难；②自己的俸禄不能长期享有，自己的健康不能长期保持，自己不能永远荫庇子孙；③家人一旦习惯于奢侈生活很难改变。
参考译文：
??????
我本来出身在卑微之家，世世代代以清廉的家风相互承袭。二十岁忝中科举，闻喜宴上独有我不戴花。同年中举的人说：“皇帝的恩赐不能违抗。”于是才在头上插一枝花。一辈子对于衣服取其足以御寒就行了，对于食物取其足以充饥就行了，（但）也不敢故意穿脏破的衣服以显示与众不同而求得好名声，只是顺从我的本性（做事）罢了。
??????
一般的人都以奢侈浪费为荣，我心里唯独以节俭朴素为美。人们都讥笑我固执鄙陋，我不认为这有什么不好。回答他们说：“孔子说与其骄纵不逊，宁可简陋寒酸，又说因为节约而犯过失的很少，又说有志于探求真理而以穿得不好吃得不好为羞耻的人，是不值得跟他谈论的。”古人把节俭看作美德，当今的人却因节俭而相讥议，哎，真奇怪啊！
??????
近年来的风气尤为奢侈浪费，当差的大多穿士人衣服，农民穿丝织品做的鞋。我记得天圣年间，我的父亲担任群牧司判官，有客人来未尝不备办酒食，有时行三杯酒，或者行五杯酒，最多不超过七杯酒。酒是从市场上买的，水果只限于梨子、枣子、板栗、柿子之类，菜肴只限于干肉、肉酱、菜汤，餐具用瓷器、漆器。当时士大夫家里都是这样，人们并不会有什么非议。聚会虽多，但只是礼节上殷勤，用来作招待的东西虽少，但情谊深。近来士大夫家，酒假如不是按宫内酿酒的方法酿造的，水果、菜肴假如不是远方的珍品特产，食物假如不是多个品种，餐具假如不是摆满桌子，就不敢约会宾客好友，常常是经过了几个月的经办聚集，然后才敢发信邀请。如果不这样做，人们就会争相责怪他，认为他鄙陋吝啬。所以不跟着习俗随风倒的人就少了。
??????
又听说从前李文靖公担任宰相时，在封丘门内修建住房，厅堂前仅仅能够让一匹马转过身。有人说地方太狭窄，李文靖公笑着说：“住房要传给子孙，这里作为宰相办事的厅堂确实狭窄了些，但作为太祝祭祀和奉礼司仪的厅堂已经很宽了。”张文节担任宰相时，自己生活享受如同从前当河阳节度判官时一样，亲近的人有的劝告他说：“您现在领取的俸禄不少，可是自己生活享受像这样俭省，您虽然自己知道确实是清廉节俭，外人有很多对您有像公孙弘盖布被子搞欺诈的讥评。您应该稍微随从一般人的习惯做法才是。”张文节叹息说：“我现在的俸禄，即使全家穿绸挂缎、膏梁鱼肉，怕什么不能做到？然而人之常情，由节俭进入奢侈很容易，由奢侈进入节俭就困难了。像我现在这么高的俸禄难道能够一直拥有？身躯难道能够一直活着？如果有一天我罢官或死去，情况与现在不一样，家里的人习惯奢侈的时间已经很长了，不能立刻节俭，那时候一定会导致无存身之地。哪如无论我做官还是罢官、活着还是死去，家里的生活情况都永久如同一天不变呢？”唉！大贤者的深谋远虑，哪是才能平常的人所能比得上的呢？
??????
过去季文子辅佐鲁文公、宣公、襄公三君王时，他的小妾不穿绸衣，马不喂小米，当时有名望的人认为他忠于公室。公叔文子在家中宴请卫灵公，史鰌推知他必然会遭到祸患，到了他儿子公叔戌时，果然因家中豪富而获罪，以致逃亡在外。近代寇莱公豪华奢侈堪称第一，子孙习染他的这种家风，现在大多穷困了。其他因为节俭而树立名声，因为奢侈而自取灭亡的人还很多，不能一一列举，姑且举出几个人来教导你。你不仅仅自身应当实行节俭，还应当用它来教导你的子孙，使他们了解前辈的作风习俗。
【点评】文言翻译最基本的方法：
1．留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。
2．补：补出省略成分。
3．删：删去不译的词语。文言中凡是无实在意义，只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气等的虚词，都可略去。
4．换：替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。
5．调：调整倒装句句序，按现代汉语习惯句式将其调整过来。
除了掌握以上的原则和方法，翻译时还必须有步骤：解词--串意--顺句。注：直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。文言文翻译以直译为主，意译为辅。遇到比喻、借代、引申，直译不通时，用意译。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
题岳阳楼①
白居易
岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。
春岸绿时连梦泽②，夕波红处近长安。
猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。
此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。
【注】①本诗是白居易几经贬谪后，自江州（江西）赴忠州（重庆）刺史任，经过岳阳时留下的作品。
②梦泽：即云梦泽，唐代一般称岳阳南边的青草湖为云梦。
15.
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
（
）（3分）
A.首联描绘洞庭湖的宏伟阔大，“漫漫”一词形象性地写出了水势浩渺的特点；“独上”一词既是写实，也透露出作者的孤寂之情。
B.颔联写诗人登楼所见洞庭湖无边春景，草木之绿绵延湖岸，夕阳下湖面红光动荡，极富色彩感和画面感，引人遐思，寓情深远。
C.尾联说如此美景可以画成图画，张挂在豪华的大厅里供贵人们欣赏，在夸赞美景的同时，含蓄流露出对贵人的牵挂与祝愿之意。
D.本诗的特点是寓情于景，诗人在描绘优美动人景色的同时，也透过“独”、“苦”、“难”
“唯堪”等词语，展示了自己的内心世界。
16.
结合全诗分析颈联所蕴含的深层含义。（6分）
【分析】（1）本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
（2）本题考查学生分析理解诗句深层含义的能力。解答时要结合相关内容细致分析，准确把握即可。
【解答】（1）C.“含蓄流露出对贵人的牵挂与祝愿之意”分析错误，诗的最后两句说洞庭湖风景壮阔优美，可以画成图画，让那些贵人们欣赏，这样贵人们也许可以体会到猿啼雁飞、流民逐客行旅的奔波之苦，含蓄地流露出羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤，而不是“牵挂与祝愿”。故选C。
（2）“猿攀树立啼何苦”句意是：两岸山中的老猿正站在树上啼声悲苦。这里用了衬托的手法，用“猿啼”之苦衬托诗人的奔波之苦。“雁点湖飞渡亦难”句意是：天上的大雁要从这浩渺无边的湖上横空飞过也很是艰难。写善飞之雁难渡湖，大雁且飞渡不过，不得不频频落水休息，人又何以轻易跨越？突出行旅艰难。用“猿啼”“雁渡”抒发诗人的漂泊流离之感，听到“猿啼”，看到“雁飞”就感到世事的艰难，抒发了诗人漂泊天涯，眷念京城的痛苦，含蓄地流露出羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。
答案：
（1）C
（2）行旅艰难之感。写善飞之雁难渡湖，侧面烘托洞庭湖的浩瀚无边，突出行旅艰难。漂泊流离之苦。用“猿啼”之苦衬托诗人的奔波之苦。对京城的眷念之苦和对贵人们的怨愤。诗人远离京城，羁旅劳顿，听到猿啼、看到雁飞倍感世事的艰难，联系上句“向往帝都而不得至”与下句“唯堪画图障”，隐约可见诗人对京都的思念和对贵人们不解流民逐客行旅奔波之苦的不满。
译文：
??岳阳城下的江水水势浩大，无边无际；独上高楼倚靠着栏杆眺望。
??春天，草木的绿色与远处洞庭湖的水色相接，傍晚的彩霞与湖水中的红波交相辉映，红波近处，似乎就是国都长安。
??岸边山上的老猿正站在树上哭得凄惨，天上的大雁要从这浩渺无边的湖上横空飞过还有许多困难。
??这个地方风景壮阔美丽，只可画成画障，挂在贵富人家的厅堂里供他们欣赏。
赏析：
??前四句中有三句都是写洞庭湖的浩渺无边。首句“漫漫”一词将洞庭湖的浩渺写得生动形象，三、四两句对洞庭湖的广阔作了进一步的描绘。诗人眺望夕阳映照下的洞庭湖景色，不由想起了国都长安，这里暗用了晋明帝（司马绍）“日远长安近”的典故。“猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难”一句，用“猿啼”、“雁渡”抒发诗人的漂泊流离之感，与上文“近长安”相呼应。诗的最后两句说洞庭湖风景壮阔优美，可以画成图画，让那些贵人们欣赏，这样贵人们也许可以体会到猿啼雁飞、流民逐客行旅的奔波之苦，含蓄地流露出羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。
??诗为登楼抒怀之作。描绘登楼所见之景，抒写对京都的思念和行旅艰难的感慨。律诗中二联，常为一联写景，一联抒情。此诗突破常格，两联皆融合情景，境界深远。“春岸”两句，更融现景与想象于一体，为人称道。
?
这首诗的特点是寓情于景，在描绘优美动人的景色的同时，也透过“独”、“苦”、“难”、“唯堪”等字，向读者展示了自己的内心独白。
【点评】诗歌单项选择题的解题方法：
要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。
(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.
补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每句1分）
(1)《论语》中强调做事谨慎，说话敏捷，不断向有道德的榜样人物学习，及时匡正自己身行为的句子是：“
,
。”
(2)
张若虚在《春江花月夜》中，借古代鱼雁捎书的传说抒发思妇离愁之深、相思无奈的
句子是：“
,
。”
(3)
苏轼在《赤壁赋》中说，“
,
”是大自然给人类的无尽宝藏，是自己与客人共同享受的东西。
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A，高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现，做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。
【解答】故答案为：
（1）敏于事而慎于言?
就有道而正焉（重点字：慎）
（2）鸿雁长飞光不度?鱼龙潜跃水成文（重点字：潜）
（3）惟江上之清风?
与山间之明月（重点字：惟）
【点评】《论语》名句积累：
1．德不孤，必有邻。
2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。
3．不患人之不己知，患不知人也。
4．己所不欲，勿施于人。
5．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
7．君子坦荡荡，小人长戚戚。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成18～20题。（11分）
秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了。”可是一点影响也没有，邻舍儿啼人闹弦歌杂作的深夜，街上轮震石响邪许并起的清晨，无论你靠着枕头听，凭着窗沿听，甚至贴着墙角听，总听不到一丝秋虫的声息。并不是被那些欢乐的劳困的宏大的清亮的声音淹没了，以致听不出来，
①
。啊，不容留秋虫的地方！秋虫所不屑居留的地方!
若是在鄙野的乡间，这时候满耳朵是虫声了。白天，嫩暖的阳光和轻淡的云影覆盖在场上；到夜呢，明耀的星月和轻微的凉风看守着整夜。在这境界这时间里唯一足以感动心情的就是秋虫的合奏，它高低宏细疾徐作歇，仿佛经过乐师的精心训练。其实它们每一个都是神妙的乐师；众妙毕集，各抒灵趣，哪有不成人间绝响的呢。虽然这些虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣；但是这正是无上的美的境界，绝好的自然诗篇，不独是旁人最欢喜吟味的，就是当境者也感受一种酸酸的麻麻的味道，这种味道在另一方面是非常隽永的。
大概我们所祈求的不在于某种味道，只要时时有点儿味道尝尝，就自诩为生活不空虚了。
②
，我们固然含着笑来体味它；若是酸苦的，我们也要皱着眉头来辨尝它——酸苦也总比淡漠无味胜过百倍。我们以为最难堪而极欲逃避的，惟有这个淡漠无味！
18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）
A.我永远用我最宝贵的生命去追求这个光荣的日子，如果我死了我也要求党——追认我。
B.下雨天常是外面大下，屋里小下。但他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。
C.今年，试验田又种上了新宝贝——第三代杂交水稻，90岁的袁隆平又兴奋起来。
D.她们娘俩儿，母亲也胖，儿子也胖；男人有的是力气，会做活；房子是自家的。——唉唉，她真是交了好运了。
19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过10个字。（4分）
20.文中画波浪线的句子可改写成“但是这正是无上的美的境界，是旁人最欢喜吟味的，是当境者也感受到的一种味道”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）
【分析】（1）本题考查标点符号的使用。平时要注意识记常见标点符号的使用规则。
（2）本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
（3）本题考查语言运用的准确、鲜明、生动的能力。阅读这两个句子，找到两者的不同点，从句子间关系、句式的使用、以及表达效果等方面分析原文表达效果更好的原因。
【解答】（1）原文中表示解释事情的原因。
A．表示声音停顿；
B．表示解释事情的原因；
C．表示对上文词语、概念的解释说明；
D．表示总结归纳。
故选B。
（2）第一处，依据此空前边的句子中“并不是”一词可知，此空的连词应是“而是”；再依据后文“不容留秋虫的地方！秋虫所不屑居留的地方”的内容可知，此空强调的是“没有秋虫”。所以应填：而是这里根本没有秋虫。
第二处，依据此空后边的“分号”可知，说明此空和后边一句表并列关系；再依据后一句的“若是酸苦的”形式和内容可知，此空的基本结构也应是“若是……”，内容上应是一种味道；再依据“含着笑来体味它”可知，这种味道应该是“甜的”。所以应填：若是这味道是甜美的。
（3）首先从修辞手法上看，原句运用了两种修辞手法，第一种是比喻，本体是“虫声”，喻体是“绝好的自然诗篇”，生动形象地写出声音的美妙、动听、丰富；第二种是叠词的使用，“酸酸的麻麻的”，通过两处叠词，写出了虫声在人们心头所引起的赶上味道，音节和谐，富有韵律，节奏感强。其次从内容上看，原句的关联词“不独……也……”是一种递进关系，起到突出强调的作用，突出“当境者的感受”，同时富有文采，和后文的“这种味道在另一方面是非常隽永的”语言保持一致，和谐统一；而改句是两个并列分句，体现不出语言风格，和整个语段也不协调。
答案：
（1）B
（2）①乃是（而是）这里根本没有秋虫；②假若这味道是甜美的。
（3）①原句运用多种修辞手法，“绝好的自然诗篇”是比喻；“酸酸的麻麻的”是叠词的使用。②原句“不独……也……”语意逐层递进，更强调和突出“当境者的感受”，和后文衔接更紧凑、和谐；而改句是并列分句，没有这个表达效果。
【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
21.下面文段有三处语病，还有一处语句需要调整位置，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）
①12月中旬，有关部门表示京雄城际铁路雄安站具备开通条件。②仅用两年就建成了雄安站，③即将迎送八方宾客。④其中京雄城际铁路起自北京西站，终至于雄安新区雄县，⑤是我国建设的又一条智能高铁。⑥根据规划，京港台高铁、京雄城际、雄石城际、津雄城际等5条线路将在此汇集。⑦人流、物流等信息流将通过这条动脉联结四面八方，⑧雄安新区在京津冀协同发展的轨道上稳步提速。
【分析】本题考查病句的辨析，要从句子的结构来考虑。分析句子的主干成分，从搭配、语序、逻辑等方面入手考虑。
【解答】（1）②“仅用两年就建成了雄安站”中的中心语“雄安站”作为后句的主语，所以把“仅用两年就建成”改成中心语的定语。把“了”改为“的”；
（2）④句式杂糅，“终至”与“于”杂糅。“至”含有“到”的意思，把“于”删掉；
（3）⑦“人流、物流”与“信息流”是并列关系，所以中间不能用“等”，将“人流、物流等信息流”中“等”改成“和”；
（4）“京港台高铁、京雄城际、雄石城际、津雄城际等5条线路将在此汇集”和“迎送八方宾客”相对应，所以语句，⑥中的“此”指代前句的“雄安站”，所以⑥调至语句③的后面。
答案：
（1）②把“了”改为“的”；
（2）④把“于”删掉；
（3）⑦“人流、物流等信息流”中“等”改成“和”
（4）语句⑥调至语句③的后面。
【点评】句式杂糅是把两句话挤到一句话里，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。
例1：雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。
例2：这次暑期学习研讨班的学员，除本研究所有关人员外，还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习。
例3：作为一个共产党员、党的领导干部，无论是办事还是想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
例4：当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
分析：例1前一句话是“雷锋同志有善于挤和善于钻的‘钉子’精神”，后一句话是“善于挤和善于钻的“钉子”精神是我们学习的好榜样”，可改为：雷锋同志善于挤和善于钻的“钉子”精神是我们学习的榜样。或者改为：雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神，这是我们学习的榜样。
例2句式杂糅，“这次暑期学习研讨班的学员，除本研究所有关人员外，还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者”与“来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习”两句话混杂在一起，可将“也参加了学习”去掉。
例3中把“从党和人民的根本利益出发”与“以党和人民的根本利益为出发点”两个句式杂糅在一起。修改的方法应当选择其一。
例4中把“有既光荣又愉快的感觉”与“感觉是颇难形容的”两种表达句式杂糅在了一起。修改的方法应选择其一。
22.《红楼梦》中人物居所的名称、环境与书中人物形象、性情、命运等密切相关，请从下列两处居所中任选一处，结合原著谈谈你的理解。（5
分)
①林黛玉居所名为潇湘馆，环境：一片翠竹环绕，千百竿翠竹遮映，“竿竿青欲滴，个个绿生凉”。
②薛宝钗居所名为蘅芜苑，环境：无味的很，一株花木也无。只见许多异草：牵藤引蔓，或垂山巅，或穿石隙，垂檐绕柱，萦砌盘阶……愈冷愈苍翠，味芬气馥，异香扑鼻。
【分析】本题考查对名著内容的掌握能力。我们平时要多看名著，对其故事情节有大致的了解与掌握。
【解答】林黛玉性情品格与竹子交相辉映。小说第四十回这样描写的，“一进门，只见两边翠竹夹路，土地下苍苔布满，中间羊肠一条石子漫的路”，竹子是四君子之一，象征高洁、坚贞与正直，而黛玉的性情人品就是这般，善良又有文人的气节，所以黛玉住处用竹子衬托黛玉再好不过。加上案上设着笔砚，书架摆满书，连刘姥姥都误以为是男子书房，一方面，说明林黛玉爱看书有文采；另一方面也呼应前文说林如海将黛玉当男儿养，教她读书识字，与这里黛玉“哥儿”一般的房间形成前后呼应。蘅芷清芬”后定名为“蘅芜苑”，是薛宝钗的居所，宝钗亦因此得号“蘅芜君”；蘅芜苑内有各式山石，许多异草，初看无味，细品却不同寻常；隐含了宝钗看似安分守拙而实则颇有心机的性格特征。
答案：
①竹与林黛玉之间具有象征关系。翠竹“竿竿青欲滴”，它修长，苗条，随风摇动，像林黛玉纤巧婀娜的身段和弱柳扶风的步态；竹不与群芳为伍，清秀质朴，与林黛玉清高孤高、坚贞自傲的性格契合；“潇湘”暗含了传说中数的两个妃子为死于苍梧的舜泪染青竹的典故，隐含了黛玉多愁善感的性格。竹又映衬着号称“潇湘妃子”的林黛玉对爱情的执着与以泪洗面的悲剧命运。
②蘅芜苑的环境与薛宝钗之间有隐喻关系。“一株花木也无，无味的很”，与薛宝钗低调内敛、安分守拙的性格特点相关。内里奇草异香，与薛宝钗内在天质聪慧，博览群书，具有深厚的艺术修养和广博的知识，超凡脱俗的审美情趣相关。蔓生爬藤植物依附生长的特性以及巨石掩映等布局，暗示了宝钗身在复杂的封建大家庭及寄寓贾府的特定情况下，逢迎周旋的生存智慧与颇有心机性格。
【点评】名著名篇复习，我们应注意以下几点：1．注意对名著内容情节叙述的时间要素，高考试题中有时故意将情节发生的时间倒置，或者随意更改，以此来考查对该情节的记忆程度；2．命题者在设置错误选项时，往往故意变更情节发生的地点，将此地发生的事情说成是彼地发生的事情。解答这类题时，应注意选项中表示地点的词语，识别其中地点变更的陷阱；3．把甲的事件、语言、肖像、动作说成是乙的，或将甲的性格、功过、典型意义说成乙的，这是错误选项中常出现的张冠李戴式的陷阱。考生必须多加注意，识别其中的陷阱；4．文学名著中人物关系错综复杂，考生在应在平时多加注意；5．注意准确交代主要人物与核心事件，理清人物间的关系，突出重要细节；6．熟记名著常识的相关内容，熟记小说人物形象、故事情节等；7．对人物思想性格的认识、理解以及典型情节的识记和复述能力，考生应注意扣紧题干的要求，抓住人物主要思想性格，从典型事例、主要故事情节中来概括。
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
不久前，国家主席习近平发表了二〇二一年新年贺词。贺词中“艰难方显勇毅，磨砺
始得玉成”两句引起了人们的强烈共鸣。回顾中国共产党走过的一百年峥嵘岁月，历数中国人民一次次战胜各种艰难困苦的挑战而又一往无前的壮举，甚至无数英雄模范可歌可泣的感人事迹，这些无不彰显了这两句话的精神内涵。
你对这两句话有着怎样的思考和感悟？请写一篇不少于800字的作文。
要求：自选角度，自拟标题，文体不限；不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
【分析】本题考查学生写作文的能力。本材料的关键句是“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，所以学生首先弄懂这两句话的含义是什么，意思是：只有经历过艰难困苦、坎坷波折才能显示出一个人的勇敢坚毅的品格；只有经历过困难艰险的的打磨才能像块玉石一样琢磨成器，显示出非凡的美丽。那么，我们的立意不外乎是从“艰难”“磨砺”“勇毅”“信念”“使命”等关键词入手；同时要注意需把这些关键词放到大的历史背景下，放到中国共产党走过的一百年峥嵘岁月中，去挖掘中国是如何一步步走向辉煌的，期间的坎坷经历，期间的英雄辈出，披荆斩棘、攻坚克难的历程。习主席这两句铿锵的话语必将进一步激发中华儿女前行的动力，凝聚起夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利、同心共筑中国梦强军梦的磅礴力量。
参考立意：
（1）战胜困难与逆境；
（2）坚韧的意志品质；
（3）艰苦奋斗的精神；
（4）不忘初心，砥砺前行；
（5）信念与使命。
【解答】砥砺前行??????
恢弘画卷，在勇毅笃行中铺展；精彩华章，在艰苦磨砺中书写。
--题记??????
风雨无阻向前进，潮头勇立又一年。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，习主席这两句铿锵的话语，总结了中国共产党走过的一百年峥嵘岁月，历数了中国人民一次次战胜各种艰难困苦的挑战而又义往无前的壮举。
??是啊，2021年是中国共产党百年华诞。“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”回顾历史，中国共产党带领中国人民经千难而前仆后继，历万险而锲而不舍，在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋战，在一穷二白时发愤图强，在时代发展时与时俱进，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。
??光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。尤其是过去的一年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，在中国共产党的带领下，以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里，一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。过去的一年，“十三五”圆满收官，“十四五”全面擘画，神州大地自信自强、充满韧劲，一派只争朝夕、生机勃勃的景象。
??习近平总书记殷切希望：在新时代的长征路上，我们要永葆初心、牢记使命，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，为完成党的历史使命而不懈奋斗。
??在成长这条道路上，对于我们青年人来讲，难免会遇到困难和挫折，为了追求美好的未来，我们也应不畏艰难，勇毅笃行。
??俗话说：世上是没有免费的午餐，要想获得，必须通过自己在劳动中获取。就如习近平说过：幸福和美好未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行的人。
??踏平坎坷成大道，越是艰险越向前。前进道路不会一帆风顺，但惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。新的一年，有以习主席为核心的党中央坚强领导，有亿万人民齐心协力、开拓进取，我们必能以优异成绩庆祝建党100周年，在全面建设社会主义现代化国家新征程上铸就新的历史伟业！
古人云：“百围之木，始于勾萌；万里之途，起于跬步。”2021年已经启航，让我们加满油、把稳舵、鼓足劲，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。
【点评】材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。