六年级下册数学课件 第六单元《第3课时 邮票中的数学问题》人教版 (共21张PPT)

(共21张PPT)
第六单元
第3课时
邮票中的数学问题
人教版数学六年级下册
学习目标
1．了解邮票的作用，理解、掌握计算邮政资费的方法，知道确定邮资的两个因素。
2．巩固所学的组合知识。感受数学与生活的密切联系。
同学们，大家在课前已经了解了一些关于邮票和邮资费的信息，并收集了一些邮票，都有了哪些收获呢？
导入新知
确定每封信函应付的邮资。
结合表格说一说“资费标准”和“计费单位”的具体含义。
回顾整理
45g的信寄往外地，在首重100g内，每重20g付1.20元，不足20g按20g计算，因此，共需付邮资3.60元。
如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3张邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。
如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3张邮票，只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你设计一张邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。
?
目的地
1～20
21～40
41～60
61～80
81～100
本埠
外埠
资费/元
质量/g
0.80
1.20
1.60
2.40
2.40
3.60
3.20
4.80
4.00
6.00
因最高的资费是6元，故用3张邮票支付时面值最大的邮票其面值应不小于2元。综合其他因素考虑，增加的邮票面值可为2.0元或4.0元。
?
目的地
101～200
201～300
301～400
本埠
外埠
如果想最多用4种面值的邮票，就能支付所有不超过400g的信函的资费，除了80分和1.2元两种面值，你认为还需要增加什么面值的邮票？
5.20
8.00
6.40
10.00
7.60
12.00
资费/元
质量/g
因最高的资费是12元，故用4张邮票来支付时邮票最大的面值应不小于12÷4＝3（元）。
为方便机器检信，一件信函最多可贴4张邮票，那么，不能仅用80分和1.20元的邮票支付的邮资是哪些？
5.2元，6.4元，7.6元，8.0元，10.0元，12.0元。
应该增加什么面值的邮票？
课堂练习
通过本节课的学习，你掌握了哪些数学知识？
课堂总结
再
见