人教版七年级数学上册 第一章 有理数 1.2.1 有理数 复习练习题（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级数学上册 第一章 有理数 1.2.1 有理数 复习练习题（word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 73.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-25 07:54:27 | ||
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文档简介
第一章 有理数 1.2.1 有理数
1．下列各数中不是有理数的是( )
A．3.14 B．0 C．－3 D．
2. 下列关于“0”的说法正确的是( )
①是整数，也是有理数；②不是正数，也不是负数；③不是整数，是有理数；④是整数，不是自然数．
A．①④ B．②③ C．①② D．①③
3. 在数0,2，－3，－1.2中，属于负整数的是( )
A．0 B．2 C．－3 D．－1.2
4．下列说法错误的是( )
A．－2是负有理数 B．－3不是奇数
C.是正有理数 D．－0.27是负分数
5. 下列说法中，正确的是( )
A．正分数和负分数统称为分数 B．0既是整数也是负整数
C．正整数、负整数统称为整数 D．正数和负数统称为有理数
6. 在＋1，，0，－5，－3这几个数中，整数有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
7．下列关于有理数的分类正确的是( )
A．有理数分为正数和负数
B．有理数分为正整数、负整数、正分数、负分数
C．有理数分为正有理数、0、负有理数
D．有理数分为自然数、分数
8. 下列说法中，错误的是( )
A．－3.14既是负数、分数，也是有理数
B．0是非负数，也是非正数
C．0既不是正数，也不是负数，但是有理数
D．－2016既是负数，也是整数，但不是有理数
9. 观察下列几个重叠的圈，说出重叠部分所表示的数．
10. 下列各数：－2,7，－，0.27，－4.685，＋2015,0，－5%，其中正数
有 个，整数有 个，负分数有 .
11. 在下表适当的空格里打上“√”号.
整数 分数 正数 负数 自然数 有理数
1
0
－3.14
－12
12. 请按要求填出相应的2个有理数．
(1)既是正数也是分数： ；
(2)既不是负数也不是分数： ；
(3)既不是分数，也不是非负数： .
13. 将下列各有理数按不同的标准分类：
2,4，－7,1.5,0，－5.3，－，6，－80%.
(1)按有理数的定义分；
(2)按有理数的性质分．
14. 观察下面一列数，探究其规律：
－，，－，，－，，……
(1)写出接下来的三个数；
(2)第2018个数是什么？
15. 某校在阶梯教室举行英语沙龙活动，张红的座位号与下列一组数中的负数的个数相等，李强的座位号与下列一组数中正整数的个数相等．
7，－8，0，－100，＋3，－9.21，－0.01,36，－，－10%，＋200，－24.
(1)问张红、李强坐的各是第几号位置？
(2)若这次参加英语沙龙的人数是张红座位号的3倍与李强座位号的5倍的和，问这次参加英语沙龙的学生有多少人？
16. 将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：
(1)在A处的数是正数还是负数？
(2)负数排在A、B、C、D中的什么位置？
(3)第2017个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置？
答案：
1---8 DCCBA CCD
9. 正整数 负整数 负分数
10. 3 4 3
11.
整数 分数 正数 负数 自然数 有理数
1 √
√
√ √
√ √
√
0 √
√ √
－3.14
√
√
√
－12 √
√
√
12. (1) 2，(答案不唯一)
(2) 2,0 (答案不唯一)
(3) －3，－4(答案不唯一)
13. 解：(1)整数：2，－7,0.6；分数：4，1.5，－5.3，－，－80%；
(2)正有理数：2,4，1.5,6；零：0；负有理数：－7，－5.3，－，－80%.
14. 解：(1)－，，－
(2)
15. 解：(1)张红的座位号是7，李强的座位号是3；
(2)3×7＋5×3＝36，即这次参加英语沙龙的学生有36人．
16. 解：(1)在A处的数是正数；
(2)B和D的位置是负数；
(3)第2017个数是负数，因为2017÷4＝504…1，所以第2017个数排在对应于B的位置．
1．下列各数中不是有理数的是( )
A．3.14 B．0 C．－3 D．
2. 下列关于“0”的说法正确的是( )
①是整数，也是有理数；②不是正数，也不是负数；③不是整数，是有理数；④是整数，不是自然数．
A．①④ B．②③ C．①② D．①③
3. 在数0,2，－3，－1.2中，属于负整数的是( )
A．0 B．2 C．－3 D．－1.2
4．下列说法错误的是( )
A．－2是负有理数 B．－3不是奇数
C.是正有理数 D．－0.27是负分数
5. 下列说法中，正确的是( )
A．正分数和负分数统称为分数 B．0既是整数也是负整数
C．正整数、负整数统称为整数 D．正数和负数统称为有理数
6. 在＋1，，0，－5，－3这几个数中，整数有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
7．下列关于有理数的分类正确的是( )
A．有理数分为正数和负数
B．有理数分为正整数、负整数、正分数、负分数
C．有理数分为正有理数、0、负有理数
D．有理数分为自然数、分数
8. 下列说法中，错误的是( )
A．－3.14既是负数、分数，也是有理数
B．0是非负数，也是非正数
C．0既不是正数，也不是负数，但是有理数
D．－2016既是负数，也是整数，但不是有理数
9. 观察下列几个重叠的圈，说出重叠部分所表示的数．
10. 下列各数：－2,7，－，0.27，－4.685，＋2015,0，－5%，其中正数
有 个，整数有 个，负分数有 .
11. 在下表适当的空格里打上“√”号.
整数 分数 正数 负数 自然数 有理数
1
0
－3.14
－12
12. 请按要求填出相应的2个有理数．
(1)既是正数也是分数： ；
(2)既不是负数也不是分数： ；
(3)既不是分数，也不是非负数： .
13. 将下列各有理数按不同的标准分类：
2,4，－7,1.5,0，－5.3，－，6，－80%.
(1)按有理数的定义分；
(2)按有理数的性质分．
14. 观察下面一列数，探究其规律：
－，，－，，－，，……
(1)写出接下来的三个数；
(2)第2018个数是什么？
15. 某校在阶梯教室举行英语沙龙活动，张红的座位号与下列一组数中的负数的个数相等，李强的座位号与下列一组数中正整数的个数相等．
7，－8，0，－100，＋3，－9.21，－0.01,36，－，－10%，＋200，－24.
(1)问张红、李强坐的各是第几号位置？
(2)若这次参加英语沙龙的人数是张红座位号的3倍与李强座位号的5倍的和，问这次参加英语沙龙的学生有多少人？
16. 将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：
(1)在A处的数是正数还是负数？
(2)负数排在A、B、C、D中的什么位置？
(3)第2017个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置？
答案：
1---8 DCCBA CCD
9. 正整数 负整数 负分数
10. 3 4 3
11.
整数 分数 正数 负数 自然数 有理数
1 √
√
√ √
√ √
√
0 √
√ √
－3.14
√
√
√
－12 √
√
√
12. (1) 2，(答案不唯一)
(2) 2,0 (答案不唯一)
(3) －3，－4(答案不唯一)
13. 解：(1)整数：2，－7,0.6；分数：4，1.5，－5.3，－，－80%；
(2)正有理数：2,4，1.5,6；零：0；负有理数：－7，－5.3，－，－80%.
14. 解：(1)－，，－
(2)
15. 解：(1)张红的座位号是7，李强的座位号是3；
(2)3×7＋5×3＝36，即这次参加英语沙龙的学生有36人．
16. 解：(1)在A处的数是正数；
(2)B和D的位置是负数；
(3)第2017个数是负数，因为2017÷4＝504…1，所以第2017个数排在对应于B的位置．