教科版八年级物理下册 第十一、十二章 达标检测卷（含答案）

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教科版八年级物理下册
第十一、十二章
达标检测卷
(时间：90分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2
cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5
N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是
(
)
A．杠杆的动力臂为8
cm
B．该杠杆为费力杠杆
C．该杠杆的阻力大小为0.5
N
D．动力F的大小为1.5
N
eq
\o(\s\up7(),\s\do5(第1题图))
　　　　
eq
\o(\s\up7(),\s\do5(第2题图))
2．把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后
(
)
A．A上升
B．A下降
C．A、B均静止
D．无法判断
3．一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力F(如图甲)；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示。以下说法正确的是
(
)
A．在第一个2
s内木箱所受摩擦力为2
N
B．在第二个2
s内木箱所受摩擦力为3
N
C．在第一个2
s内推力F对木箱所做的功为2
J
D．在第三个2
s内推力F对木箱做功的功率为8
W
4．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是(
)
A.F2＜F3＝F4＜F1
B．F2＜F4＜F1＜F3
C．F4＝F2＜F1＜F3
D．F4＜F2＜F3＜F1
5．现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的(
)
A.升力大于重力
B．空气阻力和重力是一对平衡力
C．动能减小，重力势能减小
D.动能不变，重力势能减小
6．图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2。使用动滑轮的过程中(
)
A．总功为W总＝F2s
B．有用功为W有＝Gs
C．机械效率为η＝
D．额外功为W额＝2F2s－F1s
7．如图所示，用滑轮组提升重物时，重400
N的物体在10
s内匀速上升了1
m。已知拉绳子的力F为250
N，则提升重物的过程中(
)
A．做的总功是400
J
B．拉力F的功率是25
W
C．绳子自由端被拉下1
m
D．滑轮组的机械效率是80%
8．如图所示，两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上，质量分布不均匀的木条AB重24
N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO＝BO，AC＝OC。A端放在托盘秤甲上，B端放在托盘秤乙上，托盘秤甲的示数是6
N。现移动托盘秤甲，让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是(
)
A．8
N
B．12
N
C．16
N
D．18
N
9．(多选)如图所示，滚摆由最高点释放，旋转着下降到最低点后又上升，每次上升的最大高度逐渐降低。下列说法正确的是(
)
A．下降时重力势能转化为动能和内能
B．下降时减少的重力势能等于增加的动能
C．上升时减少的动能等于增加的重力势能
D．上升的最大高度逐渐降低说明机械能不守恒
10．(多选)如图甲所示的装置，每个滑轮的重力为10
N，物体A的重力GA＝100
N，物体B的重力GB＝40
N，对A施加水平向右的拉力F1＝110
N，使A以0.1
m/s的速度匀速向右运动；撤去拉力F1，在A的右侧加挂一个与它相同的物体，如图乙所示，对B施加一个竖直向下的拉力F2，使A以0.2
m/s的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计，则下列说法正确的是(
)
A．甲图中，A受到的摩擦力为110
N
B．乙图中，F2的大小为45
N
C．乙图中，P点处受到的拉力为145
N
D．乙图中，F2做功的功率为2
W
二、填空题(每空1分，共15分)
11．(哈尔滨中考)在“探究杠杆平衡条件”的实验前，如图甲，杠杆不在水平位置平衡，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向
移动。实验中，如图乙，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向上的力，在B点施加一个最小为
N的力，才能使杠杆在水平位置重新平衡。
12．(绍兴中考)2020年5月5日，我国自主研发的长征5号B型运载火箭圆满完成发射任务。如图为起飞阶段加速上升的火箭，该过程中，内部的新型返回舱的动能
，火箭整体的机械能
。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13.
用如图的滑轮组将一个重为180
N的物体沿竖直方向在10
s内匀速提升2
m，所用的拉力为100
N，10
s内拉力F的功率为
W，该滑轮组的机械效率为
。
14．泥石流是在暴雨天极易发生的自然灾害。如果在野外突遇泥石流来袭，停留在泥石流下游低洼处是很危险的。这是由于
力的作用，泥石流会涌向低洼处。正确的逃生方法是朝着与泥石流
(选填“垂直”“相同”或“相反”)的方向迅速逃离到较高的地方。泥石流向下游流动过程中，重力
(选填“做功”或“没有做功”)，重力势能主要转化成动能。
15．如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3
m/s的速度在水平地面上匀速运动了10
m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1。若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2
m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10
m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1
W2，P1
P2。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
16．如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，
球的重力势能大；B和C两球相比较，做功本领更大的是
球。(ρ铅＞ρ铁)
17．如图，弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b是弹簧原长时小球的位置，c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中，在
(选填“a”“b”或“c”)位置动能最大；从b到c的过程中，小球的动能转化为弹簧的
。
三、作图题(每小题4分，共8分)
18．(铁岭中考)图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆。图乙是其简化示意图。图中O为支点，F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂L2、作用在A点时的最小动力F1及其动力臂L1。
题图
19．如图所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法。
题图
四、实验探究题(每空2分，共24分)
20．(淮安中考)在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
(1)实验前杠杆的位置如图甲所示，若使杠杆在水平位置平衡，则应将杠杆的平衡螺母向左调节。
(2)杠杆调节平衡后，在如图乙所示A点悬挂3个钩码(每个钩码重力为0.5
N)，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置再次平衡，此时弹簧测力计示数F1＝
N。重复多次实验，进一步探究杠杆的平衡条件。
(3)某小组的实验数据如表所示，得到与其他组不一样的结论：动力与阻力成正比关系。你认为该结论可靠吗？
。并说明理由：
。
实验序号
动力F1/
N
动力臂L1/cm
阻力F2/
N
阻力臂L2/cm
1
1
15
1.5
10
2
2
15
3
10
3
3
15
4.5
10
21.某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：
①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。
②按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。
③匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的
值，用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s，将这三个量填入表格。
④算出有用功W有、总功W总、机械效率η。
⑤改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。
次数
沙和袋所受的总重力G/
N
提升高度h/m
有用功W有/J
拉力F/
N
绳端移动的距离s/m
总功W总/J
机械效率η
1
0.6
0.2
0.12
0.3
0.18
66.7%
2
0.9
0.2
0.18
0.4
0.6
0.24
3
1.2
0.2
0.24
0.5
0.6
0.30
80%
　
请根据实验过程和实验记录，思考并回答：
(1)在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s，你认为s应该为
m。
(2)根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为
。
(3)根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为
N。(绳重和摩擦忽略不计)
(4)分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率
(选填“越大”“越小”或“不变”)。
22．(福建中考)用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。
(1)如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由
开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
(2)如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越
。
(3)探究动能跟质量的关系时，应选择让质量
的钢球从斜槽高度
的位置开始运动。(均选填“相同”或“不同”)
五、计算题(第23题8分，第24题15分，共23分)
23．如图所示，一辆汽车行驶在一段长15
km的直桥上，已知汽车的总质量为1.5
t(包括车、车上的人和物品等)，轮胎与地面的总接触面积为0.2
m2，汽车以90
km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段，行驶过程中受到的阻力为900
N(g取10
N/kg)，求：
(1)汽车静止在水平地面时对地面的压强；
(2)此过程中汽车牵引力所做的功；
(3)此过程中汽车牵引力做功的功率。
24．如图所示，某考古队用滑轮组将重4.8×103
N、体积为100
dm3的文物打捞出水，定滑轮重100
N。滑轮组上共有三根绳子a、b和c，其中a是悬挂定滑轮，b绕在定滑轮和动滑轮上，c悬挂文物，整个打捞过程始终缓慢匀速提升文物，文物完全浸没在水中时，滑轮组的机械效率为95%。请解答下列问题：(ρ水＝1×103
kg/m3，g取10
N/kg，绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计)
(1)文物浸没在水中时受到的浮力是多大？
(2)动滑轮的重力是多大？
(3)在整个打捞过程中，a、b、c三根绳中哪根绳承受的拉力最大？该绳至少要承受多大的拉力？
参考答案
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2
cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5
N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是
(B)
A．杠杆的动力臂为8
cm
B．该杠杆为费力杠杆
C．该杠杆的阻力大小为0.5
N
D．动力F的大小为1.5
N
eq
\o(\s\up7(),\s\do5(第1题图))
　　　　
eq
\o(\s\up7(),\s\do5(第2题图))
2．把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后
(B)
A．A上升
B．A下降
C．A、B均静止
D．无法判断
3．一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力F(如图甲)；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示。以下说法正确的是(D)
A．在第一个2
s内木箱所受摩擦力为2
N
B．在第二个2
s内木箱所受摩擦力为3
N
C．在第一个2
s内推力F对木箱所做的功为2
J
D．在第三个2
s内推力F对木箱做功的功率为8
W
4．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是
(B)
A.F2＜F3＝F4＜F1
B．F2＜F4＜F1＜F3
C．F4＝F2＜F1＜F3
D．F4＜F2＜F3＜F1
5．现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的
(C)
A.升力大于重力
B．空气阻力和重力是一对平衡力
C．动能减小，重力势能减小
D.动能不变，重力势能减小
6．图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2。使用动滑轮的过程中
(D)
A．总功为W总＝F2s
B．有用功为W有＝Gs
C．机械效率为η＝
D．额外功为W额＝2F2s－F1s
7．如图所示，用滑轮组提升重物时，重400
N的物体在10
s内匀速上升了1
m。已知拉绳子的力F为250
N，则提升重物的过程中
(D)
A．做的总功是400
J
B．拉力F的功率是25
W
C．绳子自由端被拉下1
m
D．滑轮组的机械效率是80%
8．如图所示，两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上，质量分布不均匀的木条AB重24
N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO＝BO，AC＝OC。A端放在托盘秤甲上，B端放在托盘秤乙上，托盘秤甲的示数是6
N。现移动托盘秤甲，让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是
(C)
A．8
N
B．12
N
C．16
N
D．18
N
9．(多选)如图所示，滚摆由最高点释放，旋转着下降到最低点后又上升，每次上升的最大高度逐渐降低。下列说法正确的是
(AD)
A．下降时重力势能转化为动能和内能
B．下降时减少的重力势能等于增加的动能
C．上升时减少的动能等于增加的重力势能
D．上升的最大高度逐渐降低说明机械能不守恒
10．(多选)如图甲所示的装置，每个滑轮的重力为10
N，物体A的重力GA＝100
N，物体B的重力GB＝40
N，对A施加水平向右的拉力F1＝110
N，使A以0.1
m/s的速度匀速向右运动；撤去拉力F1，在A的右侧加挂一个与它相同的物体，如图乙所示，对B施加一个竖直向下的拉力F2，使A以0.2
m/s的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计，则下列说法正确的是
(CD)
A．甲图中，A受到的摩擦力为110
N
B．乙图中，F2的大小为45
N
C．乙图中，P点处受到的拉力为145
N
D．乙图中，F2做功的功率为2
W
二、填空题(每空1分，共15分)
11．(哈尔滨中考)在“探究杠杆平衡条件”的实验前，如图甲，杠杆不在水平位置平衡，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向左移动。实验中，如图乙，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向上的力，在B点施加一个最小为1
N的力，才能使杠杆在水平位置重新平衡。
12．(绍兴中考)2020年5月5日，我国自主研发的长征5号B型运载火箭圆满完成发射任务。如图为起飞阶段加速上升的火箭，该过程中，内部的新型返回舱的动能增大，火箭整体的机械能增大。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13.
用如图的滑轮组将一个重为180
N的物体沿竖直方向在10
s内匀速提升2
m，所用的拉力为100
N，10
s内拉力F的功率为60W，该滑轮组的机械效率为
60%
。
14．泥石流是在暴雨天极易发生的自然灾害。如果在野外突遇泥石流来袭，停留在泥石流下游低洼处是很危险的。这是由于重力的作用，泥石流会涌向低洼处。正确的逃生方法是朝着与泥石流垂直(选填“垂直”“相同”或“相反”)的方向迅速逃离到较高的地方。泥石流向下游流动过程中，重力做功(选填“做功”或“没有做功”)，重力势能主要转化成动能。
15．如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3
m/s的速度在水平地面上匀速运动了10
m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1。若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2
m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10
m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1＝W2，P1＞P2。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
16．如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，A球的重力势能大；B和C两球相比较，做功本领更大的是B球。(ρ铅＞ρ铁)
17．如图，弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b是弹簧原长时小球的位置，c是小球到达最右端的位置。则小球从a运动到c的过程中，在b(选填“a”“b”或“c”)位置动能最大；从b到c的过程中，小球的动能转化为弹簧的弹性势能。
三、作图题(每小题4分，共8分)
18．(铁岭中考)图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆。图乙是其简化示意图。图中O为支点，F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂L2、作用在A点时的最小动力F1及其动力臂L1。
题图
　答图
19．如图所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法。
题图
　　答图
四、实验探究题(每空2分，共24分)
20．(淮安中考)在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
(1)实验前杠杆的位置如图甲所示，若使杠杆在水平位置平衡，则应将杠杆的平衡螺母向左调节。
(2)杠杆调节平衡后，在如图乙所示A点悬挂3个钩码(每个钩码重力为0.5
N)，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置再次平衡，此时弹簧测力计示数F1＝1
N。重复多次实验，进一步探究杠杆的平衡条件。
(3)某小组的实验数据如表所示，得到与其他组不一样的结论：动力与阻力成正比关系。你认为该结论可靠吗？不可靠。并说明理由：没有同时改变力与力臂的大小。
实验序号
动力F1/
N
动力臂L1/cm
阻力F2/
N
阻力臂L2/cm
1
1
15
1.5
10
2
2
15
3
10
3
3
15
4.5
10
21.某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：
①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。
②按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。
③匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的
值，用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s，将这三个量填入表格。
④算出有用功W有、总功W总、机械效率η。
⑤改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。
次数
沙和袋所受的总重力G/
N
提升高度h/m
有用功W有/J
拉力F/
N
绳端移动的距离s/m
总功W总/J
机械效率η
1
0.6
0.2
0.12
0.3
0.18
66.7%
2
0.9
0.2
0.18
0.4
0.6
0.24
3
1.2
0.2
0.24
0.5
0.6
0.30
80%
　
请根据实验过程和实验记录，思考并回答：
(1)在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s，你认为s应该为0.6m。
(2)根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为
75%。
(3)根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为0.3
N。(绳重和摩擦忽略不计)
(4)分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率越大(选填“越大”“越小”或“不变”)。
22．(福建中考)用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。
(1)如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由静止开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
(2)如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越大。
(3)探究动能跟质量的关系时，应选择让质量不同的钢球从斜槽高度相同的位置开始运动。(均选填“相同”或“不同”)
五、计算题(第23题8分，第24题15分，共23分)
23．如图所示，一辆汽车行驶在一段长15
km的直桥上，已知汽车的总质量为1.5
t(包括车、车上的人和物品等)，轮胎与地面的总接触面积为0.2
m2，汽车以90
km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段，行驶过程中受到的阻力为900
N(g取10
N/kg)，求：
(1)汽车静止在水平地面时对地面的压强；
(2)此过程中汽车牵引力所做的功；
(3)此过程中汽车牵引力做功的功率。
解：(1)汽车总质量：m＝1.5
t＝1.5×103
kg，
其重力：
G＝mg＝1.5×103
kg×10
N/kg＝1.5×104
N，
汽车静止时对地面的压力：F＝G＝1.5×104
N，
汽车静止时对地面的压强：
p＝＝＝7.5×104
Pa；
(2)因为匀速通过大桥，所以牵引力：
F＝f＝900
N，
牵引力所做的功：
W＝Fs＝900
N×15×103
m＝1.35×107
J；
(3)汽车牵引力做功的功率：
P＝＝＝Fv＝900
N×m/s＝2.25×104
W。
24．如图所示，某考古队用滑轮组将重4.8×103
N、体积为100
dm3的文物打捞出水，定滑轮重100
N。滑轮组上共有三根绳子a、b和c，其中a是悬挂定滑轮，b绕在定滑轮和动滑轮上，c悬挂文物，整个打捞过程始终缓慢匀速提升文物，文物完全浸没在水中时，滑轮组的机械效率为95%。请解答下列问题：(ρ水＝1×103
kg/m3，g取10
N/kg，绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计)
(1)文物浸没在水中时受到的浮力是多大？
(2)动滑轮的重力是多大？
(3)在整个打捞过程中，a、b、c三根绳中哪根绳承受的拉力最大？该绳至少要承受多大的拉力？
解：(1)文物浸没在水中时排开水的体积：V排＝V＝100
dm3＝0.1
m3，
则文物受到的浮力：F浮＝ρ水gV排
＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.1
m3＝1×103
N；
(2)因绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均忽略不计，
则文物完全浸没在水中时，滑轮组的机械效率：
η＝＝＝＝95%，
即＝95%，
解得动滑轮重力：G动＝200
N；
由图知，n＝2，文物完全浸没在水中时，绳子自由端的拉力：
F＝(G－F浮＋G动)＝(4.8×103
N－1×103
N＋200
N)＝2×103
N，
即b绳承受的拉力：Fb＝F＝2×103
N，
a绳承受的拉力：
Fa＝2F＋G定＝2×2×103
N＋100
N＝4.1×103
N，
c绳承受的拉力：
Fc＝G－F浮＝4.8×103
N－1×103
N
＝3.8×103
N；
可见，a、b、c三根绳中a绳承受的拉力最大，该绳至少要承受4.1×103
N的拉力。
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精品试卷·第
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