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湘教版地理八年级下册第八章第一节
北京市的城市特征与建设成就
教学设计
课题
北京市的城市特征与建设成就
单元
八
学科
地理
年级
八
学习目标
（1）能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等特征。（2）知道北京是中国的首都；能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。（3）熟悉北京的著名建筑和历史文化景观，并以此了解北京的历史文化特色。（4）举例说明北京的建设成就，了解北京的产业结构特点以及以及北京在发展过程中面临的问题及对策。
重点
了解北京的地理位置、地形、气候等特征以及城市职能。
难点
北京的产业结构特点以及以及北京在发展过程中面临的问题及对策。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《北京壮丽70年》导语：短片中提到了北京的哪些变化？
学生观看视频，回答问题。
用视频创设情境，激发兴趣。
讲授新课
一、自然地理概况1.读图归纳北京的地理位置特征。
2.读图归纳北京的地形特征。（引导学生从纬度位置、海陆位置以相对位置去描述）活动：读图，完成下列任务。（1）找出北京五大水系——永定河、潮白河、温榆河、拒马河、泃河，说一说它们的大致流向，想一想，这些河流的流向与北京的地势有何关系？（2）找出密云水库、官厅水库、怀柔水库和京密引水渠，说一说这些水利工程的位置特点和主要作用。（3）读北京多年平均气候统计资料，说出北京的气候类型和气候特征。（4）读北京、天津、张家口的相关资料，完成下列任务。议一议：北京有多条河流，但水资源仍然非常紧张，这是为什么？二、政治文化中心自主学习：你能举例说明北京有哪些城市职能吗？活动：悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。收集资料，扮演导游角色，向同学介绍北京著名的历史文化景观。三、城市建设成就活动：1.北京具有哪些功能区？根据功能区的分布判断城市地域面积有何变化。提问：北京的城市形态面貌有哪些变化？其发展方向是什么？活动：2.北京在实施城市道路改扩建工程时，遇到这样一个棘手的问题：在改扩道路上有一幢名人故居，如果按规划路线修路，就必须拆掉名人故居；否则，道路就得改线，可这样做，又有损于城市道路系统的总体布局。对此，你有什么见解？活动：3.读图，归纳北京市内的交通特点。活动：4.北京是中国最大的铁路枢纽，有京沪、京九、京哈、京广、京包—包兰等铁路干线连接北京。读图，请把四条铁路线标注出来。思考：北京因其职能的要求，其经济发展有什么特点？活动：5.随着经济的繁荣和城市规模的扩大，北京面临着许多发展中的问题，如水资源匮乏，大量聚集的人口和产业更加剧了用水的困难等。据此完成下列任务。1.北京面临着哪些发展中的问题？请上网查询后举例说明。2.北京人多车多，交通问题备受关注。关于如何解决北京市区的交通拥堵问题，请谈谈你的看法。
学生读图回答。学生读图找图，回答问题。学生析图，概况气候特征。学生讨论回答问题。学生自主学习，选代表回答问题。学生课前搜集资料，选出代表进行展示。学生读图回答。学生回答问题。学生讨论回答问题。学生读图，回答问题。学生读图，上台指出。学生思考回答问题。学生讨论，回答问题。
培养学生归纳描述一个区域地理位置的方法规律。培养学生读图用图析图的习惯，强化读图能力。引导学生认识不同的类型的气候图。培养分析能力，拓展地理思维。学生通过自主学习，加深对北京城市职能的了解。培养学生搜集地理信息和整理信息的能力以及表达能力。强化学生从课文内容中提炼知识点的能力。使学生认识到在城市建设和发展的过程注意保持旧城市
基本格局和原有风貌的意义。引导学生通过查询、讨论、思考等形式，了解北京在发展过程中出现的主要问题及解决措施，了解北京对外交通状况，培养热爱首都的情感。
课堂提升
一、读图北京市简图，回答1-3题。1.北京的经纬度位置是大致是（
B
）A.40?，116?
B.40?N，116?EC.40?N，116?W
D.40?S，116?E2.图中甲海域和乙省级行政区域单位分别是（
D
）A.渤海、天津
B.渤海、山东C.黄海、河北
D.渤海、河北3.流经北京的河流属于（
A
）A.海河水系
B.滦河水系C.黄河水系
D.长江水系4、读北京示意图，回答下列问题。（1）据图归纳北京的地形特征。以平原和山地地形为主，东部和南部为华北平原北缘，地形较平坦，北部和西部有燕山和太行山脉余脉西山，地形起伏大。（2）北京境内有多条河流，但北京仍然水资源非常紧张，这是为什么？北京境内河流水量不大，且季节分配不均；北京人口众多，经济发达，需水量较大；浪费水（利用率低）和污染现象较严重。
学生当堂练习
通过练习中的信息，反馈学生对本节课教学目标的落实情况。
课堂小结
学生跟随老师总结本课知识点。
培养学生的归纳总结能力。
板书
城市建设成就
北京市的城市特征与建设成就
自然地理特征
政治文化中心
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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湘教版地理八下
第八章第1节
北京市的城市特征与建设成就
导学案
【学习目标】
（1）能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等特征。
（2）知道北京是中国的首都；能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。
（3）熟悉北京的著名建筑和历史文化景观，并以此了解北京的历史文化特色。
（4）举例说明北京的建设成就，了解北京的产业结构特点以及以及北京在发展过程中面临的问题及对策。
【学习重点、难点】
重点：了解北京的地理位置、地形、气候等特征以及城市职能。
难点：北京的产业结构特点以及以及北京在发展过程中面临的问题及对策。
【教学过程】
一、自主学习
1.北京位于
平原北缘，北部是
山脉，西部是太行山脉余脉
。地势
高
低。
2.北京属于典型的
气候，夏季
，冬季
。降水
分配不均，降水集中在
，
月常有暴雨。
3.北京是中华人民共和国的
，是著名
，是中国的
中心、
中心和
中心以及
中心。
4.是全国的交通中心，
铁路、
铁路、
铁路、
铁路以及
高铁等多条铁路干线会集于此。
5.新兴产业部门以
为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展，
是著名的高新技术产业密集区。
二、探究展示
（一）自然地理概况
1.读图归纳北京的地理位置特征、地形特征。
2.活动：
（1）找出北京五大水系——永定河、潮白河、温榆河、拒马河、泃河，说一说它们的大致流向，想一想，这些河流的流向与北京的地势有何关系？
（2）找出密云水库、官厅水库、怀柔水库和京密引水渠，说一说这些水利工程的位置特点和主要作用。
（3）读北京多年平均气候统计资料，说出北京的气候类型和气候特征。
（4）读北京、天津、张家口的相关资料，完成下列任务。
说一说北京年平均气温高于张家口的主要原因。
议一议北京年降水量多于天津和张家口的主要原因。
3.议一议：北京有多条河流，但水资源仍然非常紧张，这是为什么？
（二）政治文化中心
1.自主学习：举例说明北京有哪些城市职能？
2.活动：悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。收集资料，扮演导游角色，向同学介绍北京著名的历史文化景观。
（三）城市建设成就
活动1：北京具有哪些功能区？根据功能区的分布判断城市地域面积有何变化。
说一说：北京的城市形态面貌有哪些变化？其发展方向是什么？
活动2：北京在实施城市道路改扩建工程时，遇到这样一个棘手的问题：在改扩道路上有一幢名人故居，如果按规划路线修路，就必须拆掉名人故居；否则，道路就得改线，可这样做，又有损于城市道路系统的总体布局。对此，你有什么见解？
活动3：读图，并阅读下列材料，归纳北京市内的交通特点。
活动4：北京是中国最大的铁路枢纽，有京沪、京九、京哈、京广、京包—包兰等铁路干线连接北京。读图，请把四条铁路线标注出来。
思考：北京因其职能的要求，其经济发展有什么特点？
活动5：随着经济的繁荣和城市规模的扩大，北京面临着许多发展中的问题，如水资源匮乏，大量聚集的人口和产业更加剧了用水的困难等。据此完成下列任务。
（1）北京面临着哪些发展中的问题？请上网查询后举例说明。
（2）北京人多车多，交通问题备受关注。关于如何解决北京市区的交通拥堵问题，请谈谈你的看法。
三、提升反馈：
读图北京市简图，回答1~3题。
1.北京的经纬度位置是大致是（
）
A.40?，116?
B.40?N，116?E
C.40?N，116?W
D.40?S，116?E
2.图中甲海域和乙省级行政区域单位分别是（
）
A.渤海、天津
B.渤海、山东
C.黄海、河北
D.渤海、河北
3.流经北京的河流属于（
）
A.海河水系
B.滦河水系
C.黄河水系
D.长江水系
4、读北京示意图，回答下列问题。
（1）据图归纳北京的地形特征。
（2）北京境内有多条河流，但北京仍然水资源非常紧张，这是为什么？
参考答案：
一、自主学习
1.华北
燕山
西山
西北
东南
2.温带季风
高温多雨
寒冷干燥
季节
夏季
七八
3.首都
古都
政治
文化
对外交流
交通
4.京哈
京广
京九
京沪
京沪
5.电子信息
中关村
二、探究展示
（一）自然地理概况
1.
海陆位置:
北京位于华北平原北缘，北部是燕山山脉，西部是太行山脉余脉西山。背靠群山，面向渤海。
经纬度位置：40?
N和116?
E穿过，属于北温带。
相对位置：河北省和天津市
地形类型：以平原和山地为主。
地形分布：北部为燕山，西部为西山，东南为低缓的华北平原。
地势特征：西北高，东南低。
2.活动：
(1)北京地势西北高，东南低，所以河流流向大多从西北向东南流。
(2)这些水库均位于北京的西北部，河流的上游，这些水利工程为北京提供了淡水资源，是北京极其重要的水源地。
(3)气候特征：夏季高温多雨冬季寒冷干燥。属于温带季风气候
(4)海拔较低，纬度较低。
相对天津，北京多地形雨，相对张家口，北京离海近。
3.议一议：流经北京的河流水量都不大，且降水的季节分配不均匀；北京人口众多，经济发达，需水量大；再加上水浪费和水污染现象严重，因此，北京非常缺水。
（二）政治文化中心
1.政治中心、文化中心和对外交流中心
2.活动：学生作简介，相互补充。
（三）城市建设成就
活动1：北京城区面积不断扩展，城市功能区不断完善。
说一说：以旧城为中心，向四周扩展；外围卫星城，新区密布。
活动2：一般而言，为了保护一个城市的特色和文化传统，会要求道路改线；如改线困难，可把名人故居迁至临近地点。
活动3：北京交通以环路、放射路组成，城市道路、地铁、轻轨铁路组成了市内四通八达的交通网络。
活动4：学生上台在图中指出。
思考：北京经济以第三产业为主，金融业、会展业、文化体育产业和旅游业发达，第二产业以高新技术产业为主。
活动5：
（1）自然环境问题：沙尘暴、水资源短缺等；人文环境问题：流动人口增加、交通拥挤、空气污染、住房紧张等。
（2）学生畅所欲言。
三、提升反馈
1.B
2.D
3.A
4.（1）
以平原和山地地形为主，东部和南部为华北平原北缘，地形较平坦，北部和西部有燕山和太行山脉余脉西山，地形起伏大。
（2）北京境内河流水量不大，且季节分配不均；北京人口众多，经济发达，需水量较大；
费水（利用率低）和污染现象较严重。
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8.1北京市的城市特征与建设成就
湘教版
初中地理
学习目标
（1）能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等特征。
（2）知道北京是中国的首都；能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。
（3）熟悉北京的著名建筑和历史文化景观，并以此了解北京的历史文化特色。
（4）举例说明北京的建设成就，了解北京的产业结构特点以及北京在发展过程中面临的问题及对策。
1.北京位于
平原北缘，北部是
山脉，西部是太行山脉余脉
。地势
高
低。
2.北京属于典型的
气候，夏季
，冬季
。降水
分配不均，降水集中在
，
月常有暴雨。
3.北京是中华人民共和国的
，是著名
，是中国的
中心、
中心和
中心以及
中心。
4.是全国的交通中心，
铁路、
铁路、
铁路、
铁路以及
高铁等多条铁路干线会集于此。
5.新兴产业部门以
为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展，
是著名的高新技术产业密集区。
自主学习检测
华北
燕山
西山
西北
东南
温带季风
高温多雨
寒冷干燥
季节
夏季
七八
首都
古都
政治
文化
对外交流
交通
京哈
京广
京九
京沪
京沪
电子信息
中关村
导入
《北京壮丽70年》
新课教学
1.读图归纳北京的地理位置特征。
海陆位置:
北京位于华北平原北缘，北部是燕山山脉，西部是太行山脉余脉西山。背靠群山，面向渤海。
一、自然地理环境
新课教学
116
116
40
40
一、自然地理环境
40?
N和116?
E穿过，属于北温带。
河北省和天津市
经纬度位置:
相邻省区：
新课教学
一、自然地理环境
2.读图归纳北京的地形特征。
地形分布：北部为燕山，西部为西山，东南为低缓的华北平原。
地形类型：以平原和山地为主。
地势特征：西北高，东南低。
新课教学
一、自然地理环境
（1）找出北京五大水系——永定河、潮白河、温榆河、拒马河、泃河，说一说它们的大致流向，想一想，这些河流的流向与北京的地势有何关系？
活
动
永
定
河
潮
白
河
北拒马河
南
拒
马
河
泃
河
温
榆
河
北京地势西北高，东南低，所以河流流向大多从西北向东南流。
新课教学
（2）找出密云水库、官厅水库、怀柔水库和京密引水渠，说一说这些水利工程的位置特点和主要作用。
活
动
这些水库均位于北京的西北部，河流的上游，这些水利工程为北京提供了淡水资源，是北京极其重要的水源地。
一、自然地理环境
新课教学
月份
1
2
3
4
5
6
气温/℃
-4.3
-1.9
5.1
13.6
20.0
24.2
降雨量/mm
2.6
5.9
9.0
26.4
28.7
70.7
月份
7
8
9
10
11
12
气温/℃
25.9
24.6
19.6
12.7
4.3
-2.2
降雨量/mm
175.6
182.2
48.7
18.8
6.0
2.3
（3）读北京多年平均气候统计资料，说出北京的气候类型和气候特征。
活
动
夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
属于温带季风气候
一、自然地理环境
新课教学
一、自然地理环境
（4）读北京、天津、张家口的相关资料，完成下列任务。
活
动
气象站
纬度
海拔
年平均气温
年降水量
北京
39?48′N
33米
12.3℃
572毫米
天津
39?06′N
4米
12.6℃
544毫米
张家口
40?48′N
726米
8.8℃
404毫米
（1）说一说北京年平均气温高于张家口的主要原因。
海拔较低，纬度较低。
（2）议一议北京年降水量多于天津和张家口的主要原因。
相对天津，北京多地形雨，相对张家口，北京离海近。
议一议
北京有多条河流，但水资源仍然非常紧张，这是为什么？
流经北京的河流水量都不大，且降水的季节分配不均匀；北京人口众多，经济发达，需水量大；再加上水浪费和水污染现象严重，因此，北京非常缺水。
新课拓展
新课教学
二、政治文化中心
自主学习：
举例说明北京有哪些城市职能？
人民大会堂
政治中心
党中央、国务院所在地
新课教学
文化中心
二、政治文化中心
国家大剧院
国家博物馆
北京大学
清华大学
中国科学院
国家图书馆
新课教学
二、政治文化中心
对外交流中心
中国外交部
驻华美国大使馆
国际会议在北京召开
新课教学
二、政治文化中心
悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。收集资料，扮演
导游角色，向同学介绍北京著名的历史文化景观。
活
动
故宫
八达岭长城
颐和园
天坛
十三陵
新课教学
北京四合院是中国北方典型的民居建筑，院落宽敞别致，日常起居方便。
二、政治文化中心
京剧是具有全国影响的大剧种，被誉为中国的“国粹”。
新课教学
三、城市建设成就
1.北京具有哪些功能区？根据功能区的分布判断城市地域面积有何变化。
活
动
北京城区面积不断扩展，城市功能区不断完善。
新课教学
三、城市建设成就
中关村科技园区
中央商务（CBD）
北京金融街
王府井商业街
以旧城为中心，向四周扩展；
外围卫星城，
新区密布。
城市形态面貌的变化
北京的发展方向是什么？
新课教学
三、城市建设成就
旧
城
改
造
天安门广场
北京四合院改造的胡同
一般而言，为了保护一个城市的特色和文化传统，会要求道路改线；如改线困难，可把名人故居迁至临近地点。
2.北京在实施城市道路改扩建工程时，遇到这样一个棘手的问题：在改扩道路上有一幢名人故居，如果按规划路线修路，就必须拆掉名人故居；否则，道路就得改线，可这样做，又有损于城市道路系统的总体布局。对此，你有什么见解？
活
动
新课教学
3.读图，并阅读下列材料，归纳北京市内的交通特点。
活
动
北京市城区的路网结构以矩形环状为主，道路多以此为依托，与经纬线平行网状分布。先后依托城市扩展，建设了二、三、四、五和六环路。总长度超过940公里的北京七环路将于2015年全线通车。2011年末，北京全市公路里程21319公里，足以绕地球半圈。北京是世界上地铁最发达的大都市，日均客流量超过一千万。2013年初北京地铁总长度超过456公里，全球第一。
三、城市建设成就
北京交通以环路、放射路组成，城市道路、地铁、轻轨铁路组成了市内四通八达的交通网络。
交
通
建
设
新课教学
三、城市建设成就
北京现已成为中国及至亚太地区重要的交通枢纽
北京西客站
北京高速公路
北京南站
北京首都国际机场
新课教学
三、城市建设成就
4.北京是中国最大的铁路枢纽，有京沪、京九、京哈、京广、京包—包兰等铁路干线连接北京。读图，请把四条铁路线标注出来。
活
动
京
包
线
京
哈
线
京
沪
线
京
九
线
京
广
线
新课教学
产
业
建
设
三、城市建设成就
北京因其职能的要求，其经济发展有什么特点？
思考：
北京经济以第三产业为主，金融业、会展业、文化体育产业和旅游业发达，第二产业以高新技术产业为主。
中关村是著名的高新技术产业密集区
新课教学
绿
化
建
设
三、城市建设成就
①城市外围修建绿色生态屏障；
②三环、四环、五环营造环状绿地；
③中心城区修建众多的生态公园。
北京奥林匹克森林公园
北京城市道路绿化
新课教学
产生的问题及对策
三、城市建设成就
5.随着经济的繁荣和城市规模的扩大，北京面临着许多发展中的问题，如水资源匮乏，大量聚集的人口和产业更加剧了用水的困难等。据此完成下列任务。
活动
1.北京面临着哪些发展中的问题？请上网查询后举例说明。
自然环境问题：沙尘暴、水资源短缺等；
人文环境问题：流动人口增加、交通拥挤、空气污染、住房紧张等。
2.北京人多车多，交通问题备受关注。关于如何解决北京市区的交通拥堵问题，请谈谈你的看法。
一、读图北京市简图，回答1~3题。
1.北京的经纬度位置是大致是（
）
A.40?，116?
B.40?N，116?E
C.40?N，116?W
D.40?S，116?E
2.图中甲海域和乙省级行政区域单位
分别是（
）
A.渤海、天津
B.渤海、山东
C.黄海、河北
D.渤海、河北
3.流经北京的河流属于（
）
A.海河水系
B.滦河水系
C.黄河水系
D.长江水系
B
D
课堂检测
A
课堂检测
4、读北京示意图，回答下列问题。
（1）据图归纳北京的地形特征。
以平原和山地地形为主，东部和南部为华北
平原北缘，地形较平坦，北部和西部有燕山
和太行山脉余脉西山，地形起伏大。
（2）北京境内有多条河流，但北京仍然水资
源非常紧张，这是为什么？
北京境内河流水量不大，且季节分配不均；
北京人口众多，经济发达，需水量较大；浪
费水（利用率低）和污染现象较严重。
课堂小结
作业布置
完成课时检测题
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